第一节 体育教学

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内容出处: 《南康縣志》 图书
唯一号: 140720020210002669
颗粒名称: 第一节 体育教学
分类号: G807
页数: 1
摘要: 明制生员日讲毕习射。清代,县儒学、书院的武科生徒自行安排武功、拳械,奔骑射技习练。使儿童强健体质、活泼精神,兼养守纪律、尚协同之习惯。民国5年,小学改体操为唱游,不久又复称为体操。民国时期学校体操发展有踢毽子、跳绳、拍皮球、打足球。解放后,在党的德、智、体全面发展的教育方针的指导下,学校体育课列为主课,每周2节。体育设备逐渐充实。先后推行一、二、三、四套广播操,少年广播操和儿童广播操。完中设有体育教研组,研究讨论体育课、课外活动与体育活动的开展,初中和较大规模的小学,配有专职体育教师,一般小学有兼职体育教师。
关键词: 体育教学 教学组织

内容

明制生员日讲毕习射。清代,县儒学、书院的武科生徒自行安排武功、拳械,奔骑射技习练。
  清光绪二十九年(1903年)高等小学堂,设有体操课。三十一年,初等小学始设体操课。每周3节,进行体育教学。使儿童强健体质、活泼精神,兼养守纪律、尚协同之习惯。宣统元年(1909年)设立的县立中学堂,也设有体操课。民国5年(1916年),小学改体操为唱游,不久又复称为体操。民国时期学校体操发展有踢毽子、跳绳、拍皮球、打足球。10年小学组织有足球会。12年小学体操改为体育课。运动项目逐步增多,有赛跑、跳高、跳远、篮球、排球、小足球、单双杆、秋千,中学有铅球、乒乓球、三级跳远、撑杆跳高、军训等。25年中、小学体育课每周为2课时。
  解放后,在党的德、智、体全面发展的教育方针的指导下,学校体育课列为主课,每周2节。体育设备逐渐充实。1954年起每天有早操、课间操及课外活动。先后推行一、二、三、四套广播操,少年广播操和儿童广播操。1981年起推广第六套广播体操,极大多数完小普及。70年代城镇和较大的小学还推行眼保健操。完中设有体育教研组,研究讨论体育课、课外活动与体育活动的开展,初中和较大规模的小学,配有专职体育教师,一般小学有兼职体育教师。体育活动项目小学有队列、跳绳、田径、小篮球、小排球、垒球、踢毽子、爬杆、拔河;中学有球类、田径、体操、军体;幼儿园有溜滑梯、踏三轮小自行车、坐人力推转椅、骑木马、赛跑、拔河、跳橡皮筋等。

知识出处

南康縣志

《南康縣志》

出版者:新华出版社

南康縣志首列序言、凡例、概述、大事记;末排编后记、编纂机构、人员及审定单位;中间正文采用卷章节目的结构形式,共分34卷,161章,522节,多系横排门类,纵贯古今。根据1990年6月在庐山召开的全省地方志工作会议精神,政治部类突破横排竖写的体例,采用历史分期的方法记述。

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