赣州市图书馆

民国时期，组织教师参加暑期讲习会，寒假短期修养会学习。选派小学校长、教师到省立赣县女子师范（迁校在凤岗时）、省立赣县乡村师范、南康县立中学附设师训班学习。县训所也曾设短训班训练小学校长、教师。
  解放后，人民政府从教师的实际出发，采用多种形式，提高在职教师的政治、文化、业务水平，使小学教师，达到中师毕业，初中教师，达到大学专科毕业，高中教师，达到大学本科毕业水平。
  一、在职进修根据教师教学实际，针对教师文化业务水平“教什么，学什么，缺什么，补什么”的原则，充分利用业余时间组织教师自学。
  学校自培主要是学校采取以老带新，互帮互学，集体备课，研究教材教法，组织观摩教学。
  开办星期日学校1950年，全县各区、镇举办小学教师星期日学校。进修课程有语文、数学、教学法、教育学等。1953年，星期日学校分初级班和高级班，初级班以语文、数学、音乐、政治为主。高级班以语文、历史、政治为主。并开设教育学专题讲座。
  函授学习小学教师参加初师、中师班学习。中学教师参加高师班学习。1956年到1985年，全县中、小学教师有2288人（次）参加学习，有1537人（次）分别在初师、中师、高师单科结业。有319人分别达到初师、中师、高师专业毕业水平。
  电视大学 1985年，全县有29名教师通过考试录取在电大学习，19名学习汉语言文学专业，8名学习法律专业，2名学习新闻专业。
  自学考试 1985年，全县有396名小学教师参加中师自学考试；有31名中学教师参加高考自学考试。
  二、离职进修 1950—1952年，有4批144名小学教师到赣州师范轮训。以后有5批35名小学校长到江西省教育行政干部训练班和南昌师专学习。还送部分中学教师离职带薪到南昌大学、华中师范学院、江西省中等师资进修学校及赣南师范学院进修。
  1984年和1985年，经过文化考试录取160名小学教师离职到县教师进修学校学习2年。
  三、短期培训 1959年9月，开办南康县小学教师训练班，吸收112名初、高中毕业的社会知识青年培训为小学教师。1960年9月，创办南康县教师进修学校（后改教师培训学校、教育学校），短期培训师资。1961年举办小学校长轮训班1期45人，教导主任轮训班1期41人，教师轮训班6期269人。
  1970—1985年，县教师培训学校举办英语教师培训班6期，培训218名初中英语教师。举办物理、化学、农基短期培训班2期，培训125名初中理化、生物教师。举办小学教学（口算、笔算、珠算）三结合教学师资培训班1期，培训72名骨干教师。举办高中数学三法（优选法、统筹法和正交试验法）培训班1期，培训23名数学教师。举办幼儿教师培训班6期，培训民办幼儿教养员360人（次）。举办小学教导主任短期培训，培训35名小学教导主任。举办小学音乐、图画、体育短期培训班，培训小学音乐教师32人，体育教师30人，图画教师30人。
  四、假期培训 1950年—1958年，每年暑期都集中中、小学教师办暑期学习会，主要是学习政治，提高思想觉悟和明确教育工作者的任务。
  1960年后的寒、暑假教师学习会。均采取学习政治，提高政治思想水平的同时进行函授学习和分科进行备课、制订教学计划。
  1979年至1985年暑期教师学习，县以培训骨干教师为主，学习完后，以公社镇举办学习班，着重提高教师的政治、业务水平。