第一节 教育管理体制

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内容出处: 《安遠縣志》 图书
唯一号: 140720020210000929
颗粒名称: 第一节 教育管理体制
分类号: G46
页数: 2
摘要: 元代,县内设教谕、训导各1人,协助知县管理全县学政,教授生员和主持春秋祭祀。明、清两代沿袭元制。清光绪三十一年,废科举,裁撤教谕、训导。光绪三十三年,县署设立劝学所,设视学1人,兼充学务总督。1930年11月,县苏维埃政府设教育部。民国37年,教育科和军事科合并成立第三科,全县教育事宜复由第三科管理。解放后,1949年8月下旬,县人民政府设民政教育科,统管全县民政和教育工作。1958年1月,文教局和卫生局合并成立文教卫生局。1984年3月,县人民政府撤销文教局,设立教育局,有局长1人、副局长2人,设人秘股、普通教育股、成人教育股、教学研究室、招生考试办公室和电视教育办公室,至1985年未变。
关键词: 教育管理学 教育

内容

元代,县内设教谕、训导各1人,协助知县管理全县学政,教授生员和主持春秋祭祀。明、清两代沿袭元制。清光绪三十一年(1905年),废科举,裁撤教谕、训导。光绪三十三年,县署设立劝学所,设视学1人,兼充学务总督。后裁撤。
   民国7年(1918年),复设劝学所。民国13年,改劝学所为教育局,设局长、劝学员各1人,主管全县教育行政。
   1930年11月,县苏维埃政府设教育部。
   民国24年,教育局和建设局合并成立第三科,设科长、督学各1人。民国29年,县政府撤销第三科,设立教育科,设科长1人、督学2人。
   民国37年,教育科和军事科合并成立第三科,全县教育事宜复由第三科管理。
   解放后,1949年8月下旬,县人民政府设民政教育科,统管全县民政和教育工作。1950年5月,县人民政府撤销民政教育科,设立文教科,设副科长、科员各1人,负责管理全县文化和教育事宜。
   1955年3月,县人民政府文教科改称县人委文教科。1956年3月,文教科与卫生科合并成立文教卫生局。1957年2月,撤销文教卫生局,设立文教局。1958年1月,文教局和卫生局合并成立文教卫生局。1960年7月,撤销文教卫生局,设立文化局、教育局和卫生局。同年12月,文化局、教育局和卫生局合并成立文教卫生局。1961年1月,撤销文教卫生局,复设文教局和卫生局。1962年4月,文教局和卫生局再度合并为文教卫生局。1963年3月,县人委再次撤销文教卫生局,复设文教局和卫生局。
   “文化大革命”期间,1967年4月,县抓革命促生产临时委员会设立文教卫生办公室,统管全县文教卫生工作。1968年4月,县革委撤销县抓革命促生产临时委员会文教卫生办公室,设立县革委抓革命促生产指挥部文教卫生组,1972年11月复设文教局。
   1984年3月,县人民政府撤销文教局,设立教育局,有局长1人、副局长2人,设人秘股、普通教育股、成人教育股、教学研究室、招生考试办公室和电视教育办公室,至1985年未变。

知识出处

安遠縣志

《安遠縣志》

出版者:新华出版社

安远有悠久的历史。据对地下发掘的文物考证,早在4000多年前就有人类在这块土地上生息繁衍。梁大同十年建县至民国期间的漫长岁月里,我们的祖辈为开发安远付出了艰辛的劳动,创造过灿烂的文化。中华人民共和国成立后,全县人民在中国共产党和人民政府的领导下,为建设一个社会主义的新安远而奋力拼搏,创造了伟大的业绩,使昔日贫困落后的山区县,变成了今日初步繁荣昌盛的江西省林业县和赣州地区主要产粮县。安远人民在长期的斗争中取得的巨大成绩,特别是在革命斗争和“四化”建设中建立的丰功伟绩,应载入新史册,记入新县志。

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