赣州市图书馆 二、幼儿教学
| 内容出处： | 《安遠縣志》 图书 |
| 唯一号： | 140720020210000898 |
| 颗粒名称： | 二、幼儿教学 |
| 分类号： | G61 |
| 页数： | 1 |
| 摘要： | 学制 民国期间，县立幼稚园招收4至5周岁幼儿，县立保育院招收2至3周岁幼儿，学制均为1至2年。建国后，1951年执行《政务院关于改革学制的决定》，幼儿园招收3至6周岁幼儿，学制1至4年。1962年，县幼儿园分小、中、大班，3周岁幼儿入小班，4周岁幼儿入中班，5到6周岁幼儿入大班，学制1至3年。1976年起，城关镇幼儿园只招收4周岁幼儿入学，学制3年。课程 民国31年，县幼稚园和乡中心国民学校附设幼稚班设唱歌、游戏和数数等课程。 |
| 关键词： | 学校管理 学校 |
内容
学制 民国期间，县立幼稚园招收4至5周岁幼儿，县立保育院招收2至3周岁幼儿，学制均为1至2年。建国后，1951年执行《政务院关于改革学制的决定》，幼儿园招收3至6周岁幼儿，学制1至4年。1962年，县幼儿园分小、中、大班，3周岁幼儿入小班，4周岁幼儿入中班，5到6周岁幼儿入大班，学制1至3年。1976年起，城关镇幼儿园只招收4周岁幼儿入学，学制3年。
课程 民国31年，县幼稚园和乡中心国民学校附设幼稚班设唱歌、游戏和数数等课程。1949年冬起，县幼儿园设唱歌、游戏、看图识字和简单计算等课程。1953年起，小学附设幼儿班课程设置同县幼儿园。1958年，民办公助幼儿园设置唱歌、跳舞和游戏等课程。1962年，县幼儿园设置语言训练、简单计算、唱歌跳舞、手工图画和游戏体操等课程。1980年起，全县幼儿园设置语言、常识、计算、体育、音乐、美工和游戏等课程。每周课程安排：小班，语言、常识、计算、音乐、美工各1节课，游戏12节课，每节课10至15分钟；中班和大班，语言、常识、计算、音乐、美工各2节课，体育1节课，游戏12节课；中班每节课20至25分钟，大班每节课25至35分钟。
教学原则与方法 根据幼儿特点采用观察法、讲解法、演示法、练习法、游戏法、组织幼儿学习看图识字、简单计算、扎纸画图、唱歌跳舞，教育幼儿懂礼貌、讲卫生、守纪律，培养幼儿的观察、思维和审美能力，使幼儿在德、智、体几方面都得到发展，为小学教育打好基础。
课程 民国31年，县幼稚园和乡中心国民学校附设幼稚班设唱歌、游戏和数数等课程。1949年冬起，县幼儿园设唱歌、游戏、看图识字和简单计算等课程。1953年起，小学附设幼儿班课程设置同县幼儿园。1958年，民办公助幼儿园设置唱歌、跳舞和游戏等课程。1962年，县幼儿园设置语言训练、简单计算、唱歌跳舞、手工图画和游戏体操等课程。1980年起，全县幼儿园设置语言、常识、计算、体育、音乐、美工和游戏等课程。每周课程安排：小班，语言、常识、计算、音乐、美工各1节课，游戏12节课，每节课10至15分钟；中班和大班，语言、常识、计算、音乐、美工各2节课，体育1节课，游戏12节课；中班每节课20至25分钟，大班每节课25至35分钟。
教学原则与方法 根据幼儿特点采用观察法、讲解法、演示法、练习法、游戏法、组织幼儿学习看图识字、简单计算、扎纸画图、唱歌跳舞，教育幼儿懂礼貌、讲卫生、守纪律，培养幼儿的观察、思维和审美能力，使幼儿在德、智、体几方面都得到发展，为小学教育打好基础。
