景德镇市图书馆

为了贯彻省人民政府《关于开展工人中级技术（业务）培训的通知》（赣府发〔86〕36号）和省轻工业厅转发轻工部《关于开展工人中级技术培训的意见》（赣轻人字〔86〕12号）精神，逐步建立一支以具有中级技术水平工人为主体，技术等级结构比较合理有较高政治、文化、技术素质的陶瓷工人队伍、实现一九九〇年中级技术工人达到技术工人总数50％的要求、特提出我系统开展中级技术工人培训工作实施意见。
  一、培训目标：
  中级技术工人培训目标。应以技术教育为中心、以提高工人技术素质为目的，系统进行技术理论知识和实际操作技能的培训，通过培训使技工达到轻工部颁发的“日用陶瓷工人技术等级标准”四至六级的应知应会要求。
  二、培训对象和重点：
  培训主要对象是：获得“双补”（文化、技术补课）合格证书和具有初中文化，并获得初级技术合格证的工人，以及尚未受过系统技术培训而工资等级在四至六级，年龄在四十周岁（一九四六年一月一日以后出生）以下的全民和大集体所有制企业的青壮年技术工人。培训的重点是班组长和生产技术。中干，以及在精密、大型、稀有设备和关键岗位上操作的工人专、技校毕业生以及职大、电大、职工中专等在校的全骨脱产正式学员可暂不列为培训对象，但毕业后安排当工人，专业又不对口或操作技能达不到中级技术水平的，仍要列为培训对象。
  三、培训形式、教学计划、大纲与教材：
  开展中级技术工人培训工作，必须按照“加强领导，统一管理，分工负责，通力协作”的原则进行，劳动人事部门应科学地搞好劳动组合，分期分批输送学员参加培训，教育部门要承担起日常的教育工作和学籍管理。办学形式应因地制宜，灵活多样，要根据成人教育的特点，从实际出发，采取脱产、半脱产、业余及自学等形式。有办学能力的企业可以自办，也可以与兄弟单位就近联办。教材和教学计划均按公司统一要求执行。具备自学能力的学员应申请登记，按期完成作业和接受辅导，参加教学计划规定的考试，企业应为他们创造必要的自学条件。
  中级技术工人培训教学计划、大纲和教材，在轻工部尚未制定统一标准之前，由省轻工厅委托公司组织专业人员按原料、成型、烧炼、装饰、包装等工艺进行编写并颁发试行。教材费用（含编写费）由各单位预付，待教材出版后，按成本计价出售给单位冲销预付款，多退少补。资金可在教育经费内支付。
  课程设置：主要开设专业课，讲授新技术，新工艺以及企业管理基础知识，同时开设时事政治课和必要的文化课。讲授课时数一般在六百课时左右，实际操作技能培训，采取缺什么补什么的原则，按技术等级标准进行实践训练、考核。通过培训，使工人实现操作技能规范化。
  四、考核和发证：
  考核、发证是一项极其严肃的工作。公司将按照教学计划规定的教学内容和教学大纲的要求，制定统一的考核、考试内容、办法和标准。凡经过考试合格者，由公司报上级主管部门批准统一发证，其成绩记入本人档案，作为工人调资、晋级、提升和评先的一项重要依据。对无故拒绝接受中级技术培训和考试的工人，企业应给予批评教育或扣发奖金。
  五、加强师资队伍建设：
  担任中级技术理论课的教师，一般应有大专以上学历：担任中级操作技能课的指导教师，一般应具有六级工以上技术水平。各单位应挑选既有真才实学，又有教学能力的人员担任专业教师。同时聘请一部分有教学能力的工程技术人员担任专业课和基础课的兼职教师，担任中级培训兼课教师的报酬可按中专代课教师同等待遇。
  六、加强领导，健全机构：
  工人中级技术培训任务繁重，业务性强，涉及面广，组织工作复杂，各级领导必须列入议事日程，努力做到两个文明建设一起抓。要健全教育机构，凡千人以上的单位必须成立专门机构——教育科。按职工3～5％的比例，配备专业人员；千人以下的企业，有条件的也应设立教育科，未能成立专门机构的单位，必须指定专人负责，任务落实到人（此项工作必须在86年底完成）。真正把智力开发作为促进企业技术进步，改善经营管理和提高经济效益的重大战略来抓。同时，要不断总结经验，推动培训工作健康发展。对在培训中取得显著成绩的专、兼职教师和管理干部以及学习成绩优秀的工人应给予表扬与奖励。
  为了保证中级技术工人培训工作的开展，各单位应提供所需的教育经费，按国务院批转国家经委、财政部、人民银行（关于推进国营企业技术进步若干政策的暂行规定）的通知（国发（85）25号）执行。按工资总额1.5％使用，超过部分可摊入成本。
  为保证培训工作顺利开展，各厂（矿）要把工人技术培训任务列入厂长任期目标，公司并纳入对厂（矿）考核的内容之一，从一九八七年起，凡未完成公司下达的中、高级技工培训任务的单位，不得评为先进企业。
  以上意见，各厂（矿）可结合本厂（矿）实际情况，制定具体实施办法，八六年底报公司人才开发部。
  1986.11.11