技工学校教育

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《吉安地区志 第三卷》 图书
唯一号: 140320020210002859
颗粒名称: 技工学校教育
分类号: D63-3
页数: 1
摘要: 存安市技工学校办学经丿丿J『二个阶段,1987〜1991年为筹建阶段,学校采取边筹建边办学的方 法,设立13个专业(工种),共招收学生2284人1992〜1996年为大规模超常规办学阶段。学校根据 全区经济崛起,各行各业需要大城的专业人才,利用粮食、商业、供销和有关县(市)职匸职业学校的现有 办学条件,设点办学,从原来13个专业(工种)扩大到24个,共招收学牛11463人。在超常规的办学中, 特别……
关键词: 行政管理 职业培训

内容

存安市技工学校办学经丿丿J『二个阶段,1987〜1991年为筹建阶段,学校采取边筹建边办学的方 法,设立13个专业(工种),共招收学生2284人1992〜1996年为大规模超常规办学阶段。学校根据 全区经济崛起,各行各业需要大城的专业人才,利用粮食、商业、供销和有关县(市)职匸职业学校的现有 办学条件,设点办学,从原来13个专业(工种)扩大到24个,共招收学牛11463人。在超常规的办学中, 特别是1993〜1995年,校领#仅2人.全校教匸不足50人,管理着在校(含各分校、办班点)近万名学 牛1997〜200()年为徘徊摸索阶段全国已逐步告别计划经济的时代,全区城市经济体制改革步入攻 坚冲刺,企业出现优胜存,劣淘汰的局面,许多工矿企业关停并转,或变卖,或出租,一批批在职工人下岗 待业。技工学校招生取消指令性计划,毕业生就业去向面临市场竞争。同时,大学猛烈扩招,公办、民办 教育崛起,职业教育的国办与民办生源竞争激烈,技匸学校办学一度步入低谷。这4年总共招收学生只有1015人,学校面临生存危机。全体教职员工也为学校的前途和命运担忧.教工队伍人心涣散.学校何 去何从面临考验。在这种严峻的形势下,学校教职员匚狠抓内部素质的转变提高,不断提出应变社会发 展的改革之策,在摸索总结41前进,带领技工学校走匕了一条,从依赖政府的计划彳f为到完全告别政府 行为适应市场的发展之路。据统计.1987 - 2000年,为全区各行各业和沿海地区输送技术人才14200 多人o 1990〜2000年总计收取培训费2619万元

知识出处

吉安地区志 第三卷

《吉安地区志 第三卷》

出版者:复旦大学出版社

本志以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,实事求实地、系统记述安地区的自然环境和社会的历史与现状。

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