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知识信息
广播电视教育
知识类型:
析出资源
查看原文
内容出处:
《抚州地区教育志》
图书
唯一号:
140220020220010552
颗粒名称:
广播电视教育
分类号:
G527.562
页数:
3
摘要:
广播电视大学是采用广播、电视等现代化手段进行远距离教学的开放性成人高等学校,其主要任务是举办以高等专科为主的学历教育,同时为高等教育自学考试及社会各界的职业技术教育、岗位培训、专业培训提供教学服务。后根据社会需求,还附设中专教育。
关键词:
教育事业
概况
抚州地区
内容
一、发展概况
广播电视大学是采用广播、电视等现代化手段进行远距离教学的开放性成人高等学校,其主要任务是举办以高等专科为主的学历教育,同时为高等教育自学考试及社会各界的职业技术教育、岗位培训、专业培训提供教学服务。后根据社会需求,还附设中专教育。
1978年2月,中国广播电视大学创办。1979年1月,江西广播电视大学抚州地区管理站成立。1984年7月,江西广播电视大学抚州地区分校正式成立。2000年7月,经省政府批准,更名为抚州广播电视大学。该校在全区11个县(市)以及国营七二一矿、抚州地区检察分院等行业系统成立了电大工作站,初步形成了全区广播电视教育网络。电大办学形式多样,有成人大专、成人中专、普通专科、注册视听生、自考助学等,先后开设了师范、理工、文史、政法、经济等科类50多个专业。非学历教育也初具规模,先后开办了会计电算化岗位培训、初中校长岗位培训、专业技术人员计算机实用操作培训等10个非学历培训项目,有1300多人次参加技能培训和岗位培训,并通过测试获得培训证书。1979年至2000年,全区电大招收21届(含县、市电大站)学员共11548人,其中,本科43人,专科10676人,中专829人;已毕业19届学员共6270人,其中大专5636人,中专634人。
5-7 1983—2000年抚州地区广播电视大学办学情况
二、学校例介
抚州广播电视大学
抚州广播电视大学的前身为江西广播电视大学抚州分校,成立于1984年7月,为县级建制,人员编制为30人,享受地属高等学校待遇,行政上由地区教育局负责管理,内设办公室、政治处、教务处、学生管理处、总务处、培训处、电教设备处。1990年3月,经行署批准,与抚州地区教育学院(筹)合并,成立抚州地区高等职业技术教育中心,为县级单位,人员编制51人,实行三块牌子(即抚州地区高等职业技术教育中心、江西广播电视大学抚州分校、抚州地区教育学院),一套人马的办学体制,承担原三所学校的全部职能,即负责培训全区初中教师和行政干部、全区广播电视大学教学班的管理和有关专业的高等职业技术教学任务。2000年,学校加大了内部改革力度,将原有内设的11个处室精简为办公室、教务处、学生处、师训处、招生处、财务处、总务处、保卫处,将原有16名中层干部精简为10名,调动了教职工的积极性。2000年7月,正式更名为抚州广播电视大学。时有教职工51人,其中高级职称6人,中级职称18人,还聘有一批兼职教师。校园占地面积40亩,校舍建筑面积l万平方米,拥有586微机80台,语音室设施先进,图书馆藏书2万余册。
5-8 抚州广播电视大学基本情况
该校坚持为教学服务、为学员服务、为基层服务的办学宗旨,着重抓好教学计划、教材、图书资料等工作;与县(市)电大站共同建立了较完整的电大学生学籍档案,实行考试工作的“三统一”,即统一命题、统一考试时间、统一评分标准,并建立了与此相配套的考务组织管理制度。1985年,学校成立了由38名专、兼职教师组成的综合教研组,下设中文、政治、法律、经济管理、专业基础课、理工科基础课、专业课、外语等8个学科小组。1997年,教研组调整为数理、生化、政经、文史、外语5个组,开展公开教学、教案检评、优质课评比、学科竞赛等活动,先后制
订了《教师考核办法》、《考研制度》、《班主任工作条例》、《专业技术职务评聘暂行办法》等,逐步建立和完善了专、兼职教师业务档案,要求教师一专多能,能主讲一门课,兼讲多门课,鼓励教师在职进修,在教学实践中不断提高业务水平。
2000年,该校普专毕业班18名学生被录取为公务员,占全区录取公务员人数的26.5%,5名在校二年级普专生选送参加普通大学本科入学考试,被录取4名,分别进入江西农大、华东地质学院本科班学习。学校在原有成人中专、成人大专、注册视听生大专、普通大专的基础上,春季开通了教育部、中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”大专,秋季开通了本科,并积极与其它普通高校联办“研究生课程进修班”,以拓宽办学渠道,扩大办学规模,增强为当地经济建设服务的功能。1999年,被评为全省地(市)电大分校优秀办学单位。
该校创办以来的历任主要领导人有潘济陶、韩信生、沈际丰、王士恭、华全生、万荣章、许义祥。现任校长魏清源,党委书记邓全斌。
农业广播电视学校抚州分校
江西省农业广播电视学校抚州地区分校创办于1981年4月,由地区农业局牵头,地区财政局、人事局、广播电视局、林业局等单位联合办学,是一所以广播电视为教学手段,面向农村,面向生产,开放性、社会化、远距离教育的成人农业中专学校。各县(市)都办有分校,配备了相应的音像设备、文字教材服务体系。据统计,全区11所分校有教学实验场地2000平方米,仪器设备价值14万元,图书5万册。其中地区分校校舍面积1519平方米,仪器设备价值3.5万元,图书3万余册;聘请兼职教师36人,专职教师13人,管理人员12人。
该校先后开设了农学、农业经济管理、畜牧兽医、淡水养殖、林业、财务会计、农技推广、农产品加工、市场营销、会计统计与审计、机电、汽车拖拉机运用与维修、企业经营管理、现代乡村综合管理等专业,学制三年。在开办中专学历教育的同时,还开办了大专函授教育、实用技术教育、中等专业证书考试培训班、农民技术资格证书(绿色证书)考试培训班,形成了多学科、多层次、多形式、多功能的农村远距离教育体系,开创了全区农民技术教育系统培训的新途径。19年来,全区共招收学员1439人,已毕业学员535人。
该校针对课堂大、学员分散的实际情况,建立了分级管理制度,学员入学时逐个建立学籍档案,所有考试成绩一并存入学员档案,保存在各县(市)分校,直至毕业,以备核查。地区分校在县(市)分校保存个人档案的基础上,建立了全区学员学籍表和学员入学情况登记表,并抄报省校,做到省、地、县“三对口”,避免了管理工作上的混乱。
在办学过程中,该校把教学辅导和农业生产紧密结合起来,鼓励广大学员配合农技部门开展农业技术、新产品和新成果的试验、示范和推广工作。据统计,学校自创办以来,学员利用所学知识,开展了53项新技术、128个课题的试验、示范、推广,累计推广面积3108万亩(次),其中杂交水稻示范推广1828万亩(次),杂交制种、稻田养鱼、间作套种、再生稻、半旱栽培等600万亩(次)。畜牧兽医专业学员开展畜禽疫病防治,推广饲料添加剂的使用。农经专业学员为农户家庭记帐1800户,农本核算1800户,农户目标经营560户。1997年11月,省教委组织专家进行办学效益评估,该校以良好的成绩通过了评估。
知识出处
《抚州地区教育志》
本书为抚州地区教育志,分别在官学、私学、书院、科举、基础教育、中等职业技术教育、普通高等教育、成人教育、教育科研、教育行政、事业管理、人物等栏目介绍。
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