抚州市图书馆 内容
第一节 发展概况
清光绪三十年（1904年），抚州知府王乃徽创办抚州医学堂，是抚州地区创办最早的中等专业学校，聘宜黄名中医邹筱兰主持。第一期由临川、崇仁、、宜黄、乐安、金溪、东乡6县各保送学生6人，共36人。以后，学生来源大致相同，学制三年。1913年，因经费不足停办。
1916年，公立昭武甲种农业学校创立，开设3个班，学生80余人，教职员11人。1924年，改名昭武职业学校，次年又改为江西代用昭武农业学校。1926年，改名为江西省立抚州农业学校。1927年，又更名为江西省立第二农业学校，有3个班，学生112人，教职工16人。1928年有3个班，1929年有3个班，学生91人，教职员9人。1930年有3个班，学生113人，毕业29人，教职员16人。1932年有3个班，学生92人，毕业30人，教职员19人。1933年停办。
新中国成立后，抚州地区的中等专业学校逐渐增多，特别是1958年，随着“大跃进”的到来，全区中等专业教育迅速发展。
一、经贸学校
1961年，崇仁县会计学校开办，1个班，翌年停办。
1993年1月，抚州职业大学改办为抚州经济贸易中等专业学校，其任务是培养中级实用型经贸人才。
1994年，崇仁师范开办5个非师范专业，为全区乡镇企业培养初级管理人才。
3-19 1993—2000年抚州经济贸易中等专业学校情况
二、农业学校
1958年7月，抚州农专开办。1959年9月，根据上级指示，农专中的高中程度的学生，并入赣东大学，成为农学系。余下的中专（含初、中技部）部分学生仍留在鹏溪乡的沙塘村，挂牌
为抚州地区农业学校。此时，农校计有中专农学58级1个班，水力工业建筑、电气运行、机械技工各1个班，还有果树园艺、畜牧兽医、机械等3个初技班。当年，又招收中专农学班2个。
1960年下半年，赣东大学的农学系与抚州地区农校合并为抚州农学院，并招了1个中专农学班。1961年，又招了中专农学、畜牧兽医各1个班。
1962年，贯彻“调整、巩固、充实、提高”八字方针，撤销抚州农学院，但仍保留了抚州专区农业学校牌子，同时把抚州地区农业干部学校迁到鹏溪，一套人马，两块牌子。1964年，抚州地区农校改为抚州地区农业职业学校。1965年，又挂共大抚州分校的牌子，还招了2个班学生，成为一套人马，三块牌子。1980，改名抚州农校。
根据抚州地委、行署关于调整大中专教育结构的决定，从2000年秋季起，抚州农校停止招生，将该校办成全区农业技术培训基地，其管理体制暂时不变。
3-20 1980—2000年抚州农校情况
三、卫生学校
1958年后，一些县陆续开办卫生学校。广昌县在广昌中学内附设卫生学校，招30人，学制二年，培养初级医疗卫生人员。1959年2月，广昌县卫生学校改设在县卫生院内；9月，招1个班，学员35人。1960年7月，首届毕业生27人，由县文教卫生局分配工作。同年8月，增
加中级医师班1个，招48人；开设护士和医士专业班各1个，共有学生86人。学校设专职副校长1名，专职教师2人。1961年9月，学校迂回广昌中学内，招收初中应届毕业生46人，开设医士专业，共3个班，学生97人。1962年，学校撤销，学生自谋职业。1979年，广昌县卫校复办，隶属县卫生局，有教职工3人，招收学员50人，培训“赤脚医生”和初级卫生技术人员。翌年，开办中医基础培训班，招收学员30人。1980年，举办西医药培训班，学员11人；下半年，举办妇幼保健人员学习班，学员20人。1983年，开办中医药剂班1个，有学员46人。当年停办。
1958年，南丰县卫生局委托县医院主办卫生学校，招收卫技班1个，50人，有教工11人。1960年，首届毕业生30人，又招收新生45人。1961年停办。
南城县卫生学校1958年招生14人，学制二年，毕业生由地区统一分配。次年招生40人。1962年解散。1966年至1968年6月，南城县卫生学校复办，设在县医院内。
抚州卫生学校1958年9月创办，1959年9月改为抚州医士学校，设医士、中医、护士三个专业。1970年，抚州卫校迁南城县新丰。1974年后，抚州卫校先后在南城、乐安、金溪、宜黄等县设立分校或开办培训班。其中宜黄县医院代抚州卫校开办护士班；翌年，代办助产班；1979年，代办护士班，学员20人；1981年，又招学员19名。南城县医院1974年至1977年为抚州卫校附设护士专业班3期，学员60人。1975年，南城县卫生局举办“赤脚医生”大学，招收学员50人，学习时间一年。
抚州市中医训练班于1958年开设，1960年秋，改为抚州中医学校，招生120人。1961年停办。
1960年，宜黄县开办中等卫生学校，设在县卫生院内，招45人。1962年，15名学生分配在县医生院工作。1965，招收卫生班学员36人，分散在各乡卫生院内学习。翌年并入共大宜黄分校。
60年代，东乡县卫生局曾举办两期半医半读的卫生医护班。1962年，第一期招收学员41人，开设课程有政治、语文、化学和卫生医疗，为农村培养初级卫生人员。1963年停办。1965年复办，招收第二期医士护士班49人。1968年又停办。
1966年，崇仁县卫生学校开办，设在县人民医院内，开设护士班，招收20人。1967年招收20人，1981年招50人，毕业生由国家统一分配。1982年停办，改为卫生人员进修学校。
1978年，在抚州卫校的基础上创办江西医学院抚州分院，中专继续招生，两块牌子，一套人马。抚州卫校南城、黎川、乐安、金溪4所分校继续招生。
1978年，抚州卫校南城分校招收应届初高中毕业生105人，有教职工30人。1979年，招收学生157人，1980年，增至207人。1981，首届105人毕业，由国家统一分配。1983年，招收成人中专班150人。1988年，改名为南城县中等卫生职业技术学校，仍由县卫生局分管。
1978年，抚州卫校乐安分校开办，招助产士班1个，计51人，以后又招公卫医生、护士医士班各1个，并培训中药泡制和外科人员3期。1984年，并入南城分校。从创办到合并，共招生376人。
1978年，抚州卫校金溪分校设立，共2个班，学生100人，教职工7人。1985年，学生增至168人，教职工增至20人，学生毕业后由省统一分配。1989年1月，改办为金溪县卫生职业技术学校。
1978年，临川县医院举办护士班，为各乡镇医院培养护理人员，开办两届，1981年停办。
1986年，抚州卫校与江西医学院抚州分院分开，改名为抚州中医学校，中医专业学生纳入
中医学校，西医专业学生由医学分院继续培养至毕业。抚州卫校从创办到停办，共计毕业学生5000余人，其中中医针灸专业538人。中医学校先后建成中医基础、中药陈列、中药泡制加工、针灸、解剖、生理药理、护理、临床等九大实验室，开设针灸、中医、推拿按摩3个专业。1998年，抚州中医学校改名为江西省中医药学校。
3-21 1958—1987年抚州卫校情况
3-22 1986—2000年江西省中医药学校情况
四、文艺学校
1958年，南丰县开办文艺学校，招生45人，1959年招生10人，1961年招生14人，在校学生增至69人，教工由4人增至9人。按文化程度编为小学、初中、高中3个文化学习班和乐器、戏剧、舞台装置3个专业学习组；实行边学习边实践的教学方法。办学三年，师生共同创作剧本64个，改编剧本12个，演出节目122个。1960年12月，并入抚州专区歌舞团。
1960年6月，崇仁县文艺学校开办，有教师2人，招1个班50人。1961年停办。
1960年初，抚州采茶戏剧学校、地区文艺学校先后创办；12月，两校与南丰县文艺学校、抚州市文工团、抚州地区群艺馆合并，成立抚州专区歌舞团，原三校的学生既是学员，又是演员，以学为主。
1960年9月，黎川县开办文艺训练班，附设在县京剧团内，招收学员20人，其中14人是由县中招委统一录取的小学毕业生。训练班开设政治、文化、业务三类课，政治课由京剧团领导兼任，文化课与黎川县中学招收的师训班学员一起上，业务课由京剧团负责。该班主要是为县京剧团培养新演员。1962年停办。
1970年，东乡县文艺学校创办，招生50人。1975年，临川县文艺学校创办，设在临川县中学内，招1个班。这两县的文艺学校主要为县剧团培养青年演员，不久即停办。
1977年，抚州采茶班创办。1986年，改名为江西省文艺学校抚州分校，隶属地区文化局。1987年以后，江西省文艺学校抚州分校开始向综合型中等文艺专业学校发展，开设文艺专业班。1997年9月，该校迁入临川市金巢开发区新址，增添设备，并增加一些新的专业。
1980年12月，省文艺学校在宜黄招收宜黄戏班学员15人，设在宜黄县剧团内，开设基本功、乐理、声腔、表演以及语文、历史、政治等课程，学制五年。1981年，又招10人。1986年停
办。
1981年，省文艺学校在广昌县举办江西省文艺学校盱河戏班，由省招办分配定向招生指标，享受中专待遇，招收小学毕业生和初中一年级在校学生20人入学，设在盱河戏团内，学制五年，有专职教师2名。前四年在广昌中学授课，后一年集中在省文艺学校授专业课。1986年7月，20名学员毕业，盱河戏班撤销。
2000年6月14日，经地区教委同意，东乡县创办民办赣东艺术学校，从事普通高中阶段艺术教育。学校开设音乐、美术两个班，年招生规模100人，招收应、历届初中毕业生。学生学习期满，经考核合格，由地区教委发给普通高中毕业证书。秋季实际招生45人。
五、体育学校
1958年秋，南丰县体育学校开办，附设于南丰中学内，第一期招1个班，学员38人；第二期招2个班，学生48人，配专业教员2人。1960年，并入南丰师范学校专业班。
1960年，临川县易俗公社自办体育学校，学生30人，教师2人。1961年停办。
1973年，地区体委与抚州市体委联合创办抚州市业余体校，有学员91人。1976年，地区体委创办抚州地区业余体校，抚州市业余体校遂由市体委单独承办。
1974年，各县陆续开办业余体校，招收中小学生，利用寒暑假或每天早晨进行训练，文化课程在原校或集中在某个学校学习。
临川县业余体校分别在县中、唱凯、秋溪、湖南中学开办田径、篮球、排球、足球、乒乓球5个班，学员200人，后因经费未落实，形同虚设。
金溪县业余体校先后开设篮球、乒乓球、射击、武术、田径5个班，至1985年，共培训学员192人，为高等体育学校输送新生12名。
宜黄县少年儿童业余体育学校自办排球班，男女学员各12人。该校共办10年，培训的男女排球队员在省、地排球赛中多次名列前茅，共输送体育人才13名。
南城县青少年业余体校开设田径、足球、篮球3个班，配备教练员6名，额定田径班学员30名，足球班学员22名，篮球班学员24名。至1985年，培训学员774名，其中达到二级运动员7名，三级运动员94名，为省体工队输送运动员6名，为省、地体校输送学员9名，有22名学员考入体育院校。
资溪县业余体校开办武术班，学员20余人。1976年开办篮球班，学员48人。1977年开办射击班，学员20人。1980年开办乒乓球班，学员30余人。该校学员中先后有6人考入师范学校。
东乡县少年儿童业余体校设篮球班，男女学员12人。1975年增办少年游泳班，学员20人。1979年正式把游泳班列为普通班。该校先后为体育院校和省体工队输送学员8名。
崇仁县业余体校开设篮球、乒乓球、武术班，有学员128人，教练6人。1976年，成立少年儿童业余体校，开设田径和乒乓球班，有学员24人，教练员3人。
黎川县业余体校设男女体操班各1个。到1990年，共培训等级运动员48人。
1976年，临川县少年业余体校创办，有专职教练员2人，设篮球、射击2个班，学员30人。1979年至1980年，增设田径班，有学员20人，配田径教练员1人。1980年后，撤销篮球、射击班。1982年，地区体委定该校田径班为重点班。1984年和1985年，田径班由县自办。1986年6月，省体委复将田径班定为重点班，有学员15人，教练2人。1988年，有学员10人，年拨经费4500元。该校有2人破田径一项全省纪录，4人破田径五项全省少年纪录，24人破20项地区纪录，1人达国家田径一级运动员标准，10人达国家田径二级运动员标准，12人代表省参
加全国中学生田径运动会和全国少年运动会，为省体工队输送8名运动员，20名学员进入体育院校，9名学员升入省体校接受专业培训。
1979年，广昌县业余体校创办，有教练员2名，开设田径、射击2个班，学员20名。该校先后为省、地体校输送学员5名。
1987年5月，抚州行署批准在原地区业余体校基础上，创办抚州地区体育运动学校。1994年，抚州地区举重单项运动学校创办，设在地区体校内，由地区体校统一管理，两块牌子，一套人马。
第二节 学校类别和专业设置
一、学校类别
新中国成立前，全区除师范学校外，仅办过几所其他中等专业学校，如省立第二农校等。
新中国成立后，特别是1958年后，全区中等专业教育有较大发展，先后创办（或续办）工业学校5所，农业学校2所，经贸学校1所，医学、卫生学校13所，文艺学校8所，业余体校8所，体育运动学校2所。
二、专业设置
民国时期，省立抚州农校设稻作和特用作物两科。1928年有农科3个班，学生112人，教职工16人，农场一个，旱地11.95亩，水田3亩，学生实习时间占16.19%，毕业后服务于农场。
新中国成立后，除师范学校外，抚州地区中等专业学校根据当地各个时期的需要和自身的条件，先后设立的专业有：
3-23 抚州地区工、农、医等中等专业学校专业设置
学校专业的变化，体现了时代特点，如“文化大革命”中的赤脚医生专业，改革开放时期的市场与营销、计算机及应用、农业经济管理等专业，都反映了不同历史时期的社会需要。
第三节 教学与生产实习
一、学制
民国时期，公立昭武甲种农业学校，学制四年（预科一年，本科三年）。1924年，改为三年
制，直到1933年学校停办，学制均为三年。
新中国成立后，1958年抚州卫校创办，学制为三年。“文化大革命”期间，招收工农兵学员，学制二年。1978年后，抚州卫校，招收高中毕业生，学制二年。1986年，抚州卫校改名为抚州中医学校，学制三年。
1980年，抚州农校创办，招收高中毕业生，学制二年。1993年，四年制的有农业经济管理专业，二年制的有农学、园艺、食品加工、农业经济管理4个专业；1994年，四年制的有园艺、食品加工、特种养殖、农业经济管理4个专业，二年制的有园艺、食品加工；1996年，农学、园艺、食品加工、土地管理、财会四个专业为四年制；1996年以后，所有专业改为三年制。
各个时期的文艺学校学制不一。如1975年创办的临川县文艺学校，学制为二年；1970年创办的东乡县文艺学校，学制为三年；1980年创办的宜黄戏校（班），1981年创办的广昌县盱河戏校（班），学制均为五年；江西省文艺学校抚州分校，学制为三年。
1993年，抚州经贸学校创办，学制有三年和四年两种，1996年后，全部改为三年制。
二、校历
抚州经贸学校、抚州农校、江西中医药学校等三所普通中等专业学校的校历与普通中学相比，开学、放假时间大致相同，不同的是：课外活动安排较多，而且比较经常，形式多样，效果显著；一般有较长的见习、实习时间；暑假不像普通中学那样受高考日期的制约。
下面是抚州农业学校1998-1999学年度第二学期校历表：
3-24 抚州农校1998—1999学年度第二学期校历
三、专业课与基础课开设情况全区几所普通中等专业学校都有自身的特点，同一学校不同专业，开设的课程也不一样。
下面列举两所学校部分专业课程设置情况。
3-25 江西省中医药学校四年制护理专业教学计划
说明：选修课及讲座214学时，必须修满150学时。根据实际情况选开以下课程：护理人员礼仪、艺术体操、英语口语、文学鉴赏、书法、医护文献检索、护理管理与护理科研、康复护理、心电监护、医用拉丁文、医生优良素质、学习心理学、医院管理学等。
3-26 抚州农校三年制农业经济管理专业课程设置
四、生产实习
民国时期 1927年，省立第二农业学校规定，学生生产实习时间占教学总时间的16.19%。主要实习场所是校办农场，也安排到校外一些农场、林场实习，此外，平时还有见习和参观等实践活动。
新中国成立后全区中专学校的生产实习，因不同学校、不同专业而有不同的场所和方式。实习的场所主要有工厂、工地、农场、林场、园艺场、畜牧场、医院、卫生所等。实习方式主要有三种：一种是学校统一组织领导，学生集中到有关部门、单位实习。如抚州卫校在“文化大革命”前，大多采用这种方式。江西省中医药学校第四、五学期的社区实习和教学实习，采用课间或集中轮流实习两种形式，42周的毕业实习统一安排在区内外县级或县级以上医院进行。第二种是学生自行联系单位实习，学校领导、教师定期下去检查指导。抚州农校、抚州经贸学校大都采用此种形式。第三种是充分利用学校现有的生产基地，组织学生实习。江西省中医药学校校内设有抚州地区中医院和建昌帮饮片厂，校外有40所医院（区内、区外各20所）和2个制药厂。抚州农校有水田20亩、旱地13亩，桔园15亩，原种地1.3亩，苗地及接种用地1.6亩，蔬菜大棚11亩（校内l亩，校外10亩），花卉基地7亩，食用菌基地2亩。抚州经贸学校有化工厂、加油站、供销公司等8个校办企业。这些都为学生的平时见习、参观和毕业实习提供了良好条件。
各校的平时教学也十分注意理论联系实际，培养学生的实际应用能力，为以后的毕业实习打下坚实的基础。抚州经贸学校在教学环节上，增加实践性教学和实际操作技能的训练，强化动手能力；在教学手段上，增加现代化教学设施，注重学生能力的培养；在时间安排上，增加见习、参观、实习的时间，让学生有更多的实践机会，在实践中巩固、深化、运用所学的知识。
第四节 教师与学生
一、教师
来源与任用 清末，抚州医学堂的教员主要由知府选聘，其标准极严，学历一般必须大学医科毕业的优秀者或中等者，品行要求端正。
民国时期的公立昭武甲种农业学校，按部颁要求，教员的资格是：①在国立农科专门学校毕业者；②在国外农科专门学校毕业者；③高等师范学校毕业者；④在教育部认定的公立、私立农科专门学校毕业者；⑤有中等学校教员之许可证者；⑥在甲种实业学校毕业且较有研究者。教员由校长聘任，报县备案。
1924年2月，依照新制，公立昭武甲种农业学校设立董事会，由董事会任命校长，仍报县备案，再由校长延聘教员。第二年，校名改为江西省代用昭武农业学校，由县办改为省办，取消董事会，校长由省教育厅任免，再由校长聘任教员，并报省备案。1927年改为省立第二农业学校，有教工16人，其中专任教师10人，大学毕业学历者6人，占60%。
新中国成立后，抚州地区普通中等专业学校，多数由非教育部门主办。初期，其教师大致由两部分组成：一是文化课教师，由当地县中教师担任；二是专业教师，由有关部门的专业技术人员担任。抚州卫校是地区办的学校，其教师除聘请少量专业人员外，大部分由大学毕业生和调入一些专业人员组成。“文化大革命”中，该校大部教师下放农村劳动，工人宣传队（简称工宣队）进驻管理学校，不久下迁南城县新丰，又由贫下中农宣传队（简称贫宣队）管理学校。“文化大革命”后，该校教师主要由下放教师和大专院校毕业生补充，学历层次逐年提高。
1980年，抚州农校复办后，对教师提出学历和专业方面的要求：必须是具有大学本科以上学历，所学专业与所教的专业相符。当年有教工67人，其中专任教师34人，有大学学历的23人，达标率为67%。1997年，教工增至100人，其中专任教师77人，具有大学学历的56人，达标率为72%。
待遇全区中等专业学校教师待遇除最高级别略优于普通中学外，其余大致相同。“文化大革命”后，这种差距没有了。
80至90年代，全区各中专学校教师的住宿条件得到大改善。如抚州农校的教工，80年代初，基本上是住筒子楼，1984-1994年，经多方努力，兴建教工宿舍5栋，共96套，全校教工户均住房面积近70平方米，均为套房，通风好，设计也较新颖。90年代，抚州经贸学校、江西省中医药学校的教工也基本上住上了套房。
二、学生
民国时期的抚州六县公立昭武甲种农业学校及省立第二农业学校，均招收初中毕业生及具有同等学力者，学生毕业后多数回乡务农，少数留学校农场从事生产。
新中国成立后的抚州卫校，择优录取初中毕业生。学生毕业后，由国家统一分配到各县医院、卫生院工作。“文化大革命”期间，曾招收多届工农兵学员，毕业后大部分由国家统一分配，也有社来社去的。
抚州农校1980至1993年，通过高考招收高中毕业生。1993年下半年，改由通过全区中考招收应届初中毕业生，当年招收3个班，其中园艺班1个，财会班2个。从这一年开始，抚州农校在国家计划内招收委培生、艰苦行业定向生和农业系统内部生。
1986年，抚州卫校改名为抚州中医学校（后改名为江西省中医药学校），仍招收初中毕业生。1993年，抚州经贸学校创办后，招收应届初中毕业生。
全区中专毕业生，除统一由国家分配外，各校也开辟毕业生分配新路，如抚州经贸学校，90年代后期的毕业生，不少分配在全省经贸战线或沿海城市的行政、企事业单位工作。1990年至1999年，抚州农校共有2077人毕业，主要分配到全区各乡镇农场、农机站，其中1999年有
27名农学、园艺、水产养殖专业的学生分配到上海海丰集团、江苏中洋集团工作。
第五节 领导与管理
一、领导管理体制
民国时期的中等专业学校，基本上是哪一级办学，则由哪一级负担经费并负责管理。抚州六县公立昭武甲种农业学校，隶属六县政府，由六县政府管理。1925年，该校改为江西代用昭武农业学校，后又改名省立第二农业学校，均由省政府管理。
新中国成立后，50至60年代，抚州卫校隶属抚州专署，业务上归省卫生厅领导。80至90年代，抚州农校、江西省中医药学校、抚州经贸学校、地区体校，均隶属于抚州行署，业务上由各自的主管部门即地区农业局、地区卫生局、地区教育局、地区体委领导。江西省文艺学校抚州分校，受省文艺学校和地区文化局的双重领导。
二、学校组织机构与职能
民国时期，抚州六县公立昭武甲种农业学校，以及改名后的省立第二农业学校，主要机构有校务会议、教导部、训育部、事务部等，分别负责全校有关事务。
新中国成立后，全区中等专业学校组织系统发生相应的变化，50至60年代，抚州卫校的主要机构如下：
江西省中医药学校设校长1名，副校长2名，下设办公室、教务处、总务处、保卫处、学生处和门诊部（后改为抚州地区中医院）等职能机构。
江西省文艺学校抚州分校设置了校长室、办公室、教务处、总务科、学生科、保卫处，以及党支部、教育工会、团委、学生会等，教务处下设音乐、舞蹈、戏剧、美术和文化5个教研组。
抚州农校的行政机构如下：
全区中专学校的机构职能各有所不同，以抚州农校为例：
校长在校党委领导下，制定并执行学校发展规划和工作计划，制定并执行各项管理制度，安排工作人员，负责其调配、使用，掌握学校财政收支，负责学生的招收、毕业分配及日常教学、生活服务的管理工作。校长为学校法人代表，对学校行政工作负全面责任。副校长协助校
长完成上述工作。
办公室为党委和校行政共设，设主任、副主任各1名，工作人员若干名，主要协助校领导管理学校日常工作，上传下达，并负责文牍、统战、退休教职工、人事档案、工资、职称评定，教职工的考核考评及政治学习，宣传鼓励等工作。
教务处设处长1名，副处长1至2名，工作人员若干名，主要负责专业的设定，教师及教辅人员的考核考评，课程、教材的安排，教学质量的检测，学生学业的考核，学科教研组和实验室的管理。
学生处设处长1名，副处长1至2名，工作人员若干名，主要负责招生、毕业分配、班主任管理与考核，学生的学籍管理、考核、奖惩、奖学金助学金发放，学生文体活动安排，学生会和学生宿舍管理等工作。
总务处设处长1名、副处长1至2名，工作人员若干名。下设财会、车队、食堂、医务室、基建组、水电组、物资采购及保管供应组、勤工俭学组等机构，主要负责管理、使用学校经费，给学校教学活动提供后勤保障，为师生生活提供服务。
图书馆设馆长1名，工作人员3至4名。主要负责全体师生图书资料的借阅，电化教学服务以及报刊征订、图书采购等工作。
保卫处设处长1名，工作人员1名，主要负责学校的治安保卫、住校教职工及学生的户籍管理等工作。下设学生校卫队。
第六节 学校例介
抚州经济贸易中等专业学校
抚州经济贸易中等专业学校1993年1月由原抚州职业大学改办而成（其前身为南城共大），位于盱江之滨的南城县里塔镇，隶属抚州地区行署领导。学校占地面积4000亩，建筑面积5.7万平方米。2000年，有教职工265人，其中专任教师115人，有专业技术职称（职务）的100人（高级职称7人，中级职称24人，技师2人），有学生1208人。
该校以育一流人才，创一流学校为办学宗旨，坚持从严治校，建立和完善了各项规章制度，强化学校各项管理，促进良好校风的形成。学校坚持把德育放在第一位，讲究工作方法，引导学生树立科学的世界观、人生观、价值观，培养良好的职业道德和明辨是非的能力。校内设有“校长信箱”，及时处理师生反映的问题。同时，重视治安工作，每年都与周边村镇及公安派出所签订联防协议书，校内各单位、班级与校综治委签订治安责任状，建立校村、校镇、校警全方位的防范网络，大力开展创建安全小区活动。学校自创办以来，无刑事犯罪，无聚众斗殴，无重大民事纠纷，无集体上访事件，无交通、火灾、危房事故发生。
从1993年秋季开始，该校面向全省和沿海地区招生，先后开设市场与营销、财务会计、文秘与档案（办公自动化）、环境艺术设计、计算机及应用、英语等六个专业。学校进行了从教学计划、教学内容到教学方法等一系列改革，加强素质教育的实施。在课程设置上，增加专业课和基础课，拓宽专业面；在教学环节上，增加实践性教学和实际操作技能的教学，强化动手能力训练；在教学手段上，增加现代化教学设施，注重对学生能力的培养。根据各专业培养目标，坚持理论与实践相结合，既使学生掌握扎实的理论知识，又使学生有较强的实际操作能力，真正成为实用型经贸人才。教师中有26人次受全国和省、地表彰，有18名学生被评为省、地优秀
学生干部和“三好”学生。同时，大力发展校办产业，办有化工厂、加油站、供销公司等8个企业，年产值2000万元以上，拥有固定资产950万元，五年来共提供办学资金300余万元。
该校创办7年来，共毕业学生四届1560人，他们分布在全省经贸战线和沿海城市的行政、企事业单位，部分毕业生已成为这些部门的业务骨干。他们以作风踏实，基础扎实，动手能力强而受到用人单位的好评。学校“两个文明建设”成绩显著，先后被评为江西省勤工俭学先进单位、省科教科技开发先进单位、文明单位和警民共建文明单位。1994—1996年，被评为江西省社会治安综合治理先进单位。1997年，被评为江西省普通中专学校宿舍管理优秀单位、全省“安全小区”和全省文化保卫系统优秀单位。1998年，经省教委评估为合格中专学校。
该校自创办至2000年，校长和党委书记均为王风华。
抚州农业学校
江西省抚州农业学校创办于1958年7月，当时名抚州农业专科学校，位于临川县湖南乡鹏溪村。1959年7月，抚州农专并入赣东大学。1960年，从赣东大学分出，改办为江西省抚州农学院。1964年，改办为抚州农业职业学校，“文化大革命”中停办。1980年8月复办，名抚州农业学校，由江西省农业厅和抚州行署双重领导，以主管厅为主；同年12月，改隶属关系，由地区管理。
80年代初期，该校按照国家统一计划招收高中毕业生，培养中等农业技术人才；轮训全区乡以上农村干部，学制为二年。90年代招收初中毕业生，学制为三年。2000年，有教职工93人，其中专任教师47名，讲师以上41名。学校开办农学、畜产品加工、园艺和农经四个专业，有学生738人。校园占地面积154亩，建筑面积3万余平方米，有教学大楼、图书馆、实验大楼、培训楼、礼堂、食堂、宿舍和办公楼及其他附属设施。集中绿化面积2万平方米。教学实习基地有稻田20亩，桔园18亩，旱地13亩。实验仪器设备价值数十万元，藏书7万余册。
1980年以来，该校进行理论教学与实践教学同步的教学改革，实现了农业部提出的理论教学和实践教学1:1的要求。1988年，提出并逐步实施抓好三个环节（高速教学计划、教学基地建设、增加实验开出率）、搞好两个突破（突破统招统分，突破单一办学模式）、做到两个提高（提高办学效益，提高教学质量）的教学改革总体规划。在全省中等农业学校中，率先突破统招统分模式，招收不包分配学生。在办好普通中专班基础上，招收职工中专生、委托代培生、自费生；开办实用技术短训班、农村干部培训班等，利用人才优势，积极为当地经济建设服务，在全区建立实习服务联系点，通过各种途径，为农民致富提供信息和技术服务。同时大胆进行校内实验基地管理改革，由专业教师承包土地，采用责、权、利相结合办法，在坚持为教学服务的同时，瞄准市场，开展创“三高”农业试验，取得明显效果。该校重视思想政治工作，确立了以热爱党、热爱社会主义、热爱农村、热爱农民教育为主线，以专业教学为依托，以严格管理为基础，以党的基本路线教育为中心的思想政治工作总格局；建立了以党委为龙头，以团委、学生处、班主任、学生会为骨干，以全校师生为主体的思想政治工作网络；根据国内外形势、学生思想特点，始终抓住政治方向、思想品质、专业思想教育不放松，提高了学生的政治素质、道德素质和职业素质，逐步形成了团结、严谨、勤奋、创新的校风，言传、身教、爱生、求实的教风，尊师、守纪、勤学、进取的学风，4000多毕业生中，98%以上安心农村，扎根基层，大部分已成长为农村基层管理工作和农业技术推广的骨干力量，有20%左右的毕业生走上了县、乡（镇）领导岗位，受到全区干部群众的好评。
该校恢复初期，校舍破烂，道路泥泞，设备奇缺，水电供应不足，条件十分简陋。由于省、地
重视和学校的艰苦奋斗，在短短的几年时间里，校园内一幢幢大楼拔地而起，水泥路、林荫道纵横交错，林果园、水稻田硕果累累，图书馆、实验楼遥相呼应，一派生机盎然。学校先后被评为江西省职业技术教育先进集体、江西省绿化先进单位、抚州市文明单位、抚州地区文明单位等。
1980年以来，该校历任主要领导有余式高、周鹏忠、郑元珊、许义祥、黄达赣，现任校长钟庆洋。
江西省中医药学校
江西省中医药学校的前身是抚州中医学校，创办于1986年，由抚州卫生学校改办而成，面向全省招生。1992年4月，定为正县级建制，隶属抚州地区行政公署管辖。1998年6月，更名为江西省中医药学校。校址座落在临川市赣东大道南端，占地面积114亩，建筑面积4.1万平方米。2000年，有教职工135名，其中正高职称1名，副高职称31名，讲师45人。有中医医疗、中医骨伤、针灸推拿、中医护理、中药、药剂、幼妇卫生、护理、助产等9个专业，具有与教学相配套的18个实验室，校内实习基地有附属医院、中药饮片厂、药用植物园，校外实习基地有40所医院和2个药厂，图书馆藏书7万余册。
该校全面贯彻教育方针，坚持为农村和基层培养实用型中医药人才，始终把德育工放在第一位，开展经常性的政治思想教育。为提高广大师生的政治思想觉悟，学校建立了师生谈心制度、教师下学生宿舍共建文明寝室制度等，把全校师生员工联系在一起。校团委组织了丰富多彩的第二课堂活动，创办了“书法学会”、“气功班”、“诗社”、“读书会”、“电脑学习班”、“健美队”等课外活动组织，开展了“两操一课”及各种体育比赛，使校园充满生机。同时，采用定向招生、实践教学、药针推拿结合、中西药结合等形式，努力为农村培养留得住、用得上的中医、针灸、推拿专业人才。
在办学形式上，该校逐步由“单向”型向“多向”型转化。为适应社会对中级中医药人才多样化的需求，学校除招收正规中专生外，还向省内外招收委托代培生，并承担了江西省卫生职业中专中药专业的教学任务，还接受了江西中医学院成教部、光明函大、中医自学考试等部分教学任务，使学校逐步成为以正规中专教育为主，以在职教育、农村职业技术教育、大专教育为辅的多向型的全省中等医药人才教育中心。
在办学体制上，该校逐步由“单一教学”向“教学为主体，医科产结合”转化，先后承担省地级科研课题15个，出版学术刊物（校刊）9期，参编著作及教材35部，在国家及省级学术刊物发表论文105篇。在抚州行署的资助下，学校兴建了建昌帮饮片厂，组织多学科协作，努力开发新产品。
在培养人才方面，该校逐步由“学院型”向“实用型”转化，以“加强实践，注重应用，保留特色”为基本方针，以促进“知识型向能力型转化”为中心，进行全面的教学改革。学生的实际工作能力由此有了较大提高，下医院实习后，能较快适应临床操作，绝大部分毕业生能较快胜任本职工作，不少同学在医疗、护理、制药第一线，取得较突出的成绩。
为提高办学水平，该校从专业设置、教学计划、教学内容、教学形式等方面进行了一系列改革。其中，立足省内，面向经济特区和发达地区，扩大招生规模和择业渠道的战略思想，增强了学校自我发展的能力；推行“定岗、定量、定质、定奖及奖金发放向教学第一线倾斜”的分配制度，“学生滚动淘汰，班级量化达标”的管理制度，激励了师生奋发向上的精神，促进了优良教风和学风的形成。1994年以来，学校在江西省卫校中率先实行目标教学，取得初步成效，部分研究成果得到江西省卫生厅高度重视和卫校同行的一致好评。
经过十多年的辛勤耕耘，该校发生了巨大变化，取得了丰硕成果。学校共招收新生6000余人，培养合格中等专业技术人才近4000人，不少人已成为农村和基层医疗单位的骨干力量，4人考取硕士研究生。学校多形式办学，多途径创收，办学效益逐年提高，为学校的建设和发展增添了活力，仅1995年，学校就自筹300多万元用于兴建临床大楼和添置仪器设备。同时，将现代实验方法引入传统的中医基础理论教学之中，完成了省级科研课题，为中医教学现代化、科学化和中医药的客观鉴定作出了贡献。该项研究为国内首创，1997年底，荣获江西省卫生厅科技创新一等奖。
1991年和1992年，在江西省教委组织的全省中专办学条件评估和全省中专学校办学水平评估中，该校分别获得全省卫校系列第一名和第二名。1995年，该校顺利通过国家中医药管理局建设达标评估。1998年，被列为国家中医药管理局重点建设中医学校。该校多次被国家卫生部、江西省卫生厅、抚州地委行署评为文明单位、“十佳学校”、社会治安综合治理先进单位。2000年6月，被教育部确定为首批国家级重点中专学校。
该校历任主要领导有单江林，现任校长傅淑清，党委书记万西康。
江西省文艺学校抚州分校
江西省文艺学校抚州分校座落在临川市金巢开发区。其前身为创办于1977年的江西省文艺学校抚州采茶班，先设在临川县湖南乡鹏溪村，1983年2月，迁到抚州市黄巢西路16号，受省文艺学校和抚州地区文化局双重领导。
该校占地面积90亩，有六层的教学楼、教工宿舍，四层的学生公寓、琴房，二层的演奏厅、食堂各一栋，建筑面积1.5万平方米；有声乐器乐、舞蹈表演、美术、语文、英语、政治、史地、数学等教师61人；有音响、灯光、练功、美术教具、戏剧服装以及其它设施，可容纳550多名学生的学习、生活。现有学生367人。该校已由单一的采茶班发展到有声乐、器乐、舞蹈、普美、环艺、装潢、公关礼仪7个专业，并具有一定教学设施的综合性中等文艺专业学校。
该校按照党的教育方针和《江西省中等专业学校学生管理条例》，结合学校具体情况，制订行政管理条例、财务管理制度。学校领导班子逐步健全，实行党支部、校长办公会议和行政会议制，分别对学校党的领导、党的思想和组织建设、贯彻执行党的方针政策、政治思想工作、理论学习、人事调配、中层干部任免、经费收支、教学业务、基本建设等方面的工作进行研究，作出决策。校领导实行兼课制，多者每周17节，少者每周6节，每位领导都站在教学第一线，熟悉教学，指导教学，成为治校、教书、育人的内行。
为加强教师队伍建设，该校从大专院校毕业生、本校毕业生和外单位适合艺术教学的人员中选聘教师。凡应聘者，均需经过一定的文化业务考核，办公会议核准。为提高教师的文化业务水平，学校采取了一系列措施：（一）督促教师坚持自学，尤其是从本校毕业生中选留下来的教师，要求他们以多种形式进行函授、自学，达到大专水平；（二）重点选送部分教师入大专院校学习；（三）按规定时间组织教师学习教育学、心理学；（四）请大专院校的教授专家讲课；（五）以教研组为单位组织公开教学，互相评议，切磋教艺；（六）每学期末组织学生给任课教师评分。
该校坚持全面贯彻教育方针，坚持“双百”方针和“二为”方向，党支部、校委会、共青团、教工会、科室、教研组、班主任、教师围绕教书育人这一中心，开展教育教学工作。按照学生管理条例，学校每年评出“三好”学生、优秀班干团干，在学生大会上表彰。从1998年开始，学生的生活补贴改为奖学金，分甲、乙、丙三等，由各班按比例评定。结合授课内容进行爱国主义、学习目的、崇高理想、道德风尚等方面的教育。定期组织音乐会、演奏会、运动会、画展、向社会献
艺和到工厂、农村、营房及风景区写生等活动，促使学生在实践中向广大人民群众学习，树立正确的世界观、人生观、价值观。
20多年来，该校共培养采茶戏、声乐、器乐、舞蹈、美术、礼仪等各类专业人才近千人，其中有20人考上北京舞蹈学院，50余人考上广州音乐学院、中央音乐学院、中央美术学院、浙江美术学院等高等学院。
抚州地区体育运动学校
抚州地区体育运动学校位于临川市抚临路41号。创办于1976年6月，初名抚州地区业余体校，由地区体委直接领导，校址在临川赣东大道52号。当时主要招收初、高中在校学生进行业余训练，开设篮球、排球、田径、射击四个项目。1987年，在业余体校基础上，创办了抚州地区体育运动学校，为科级事业单位，隶属抚州地区体委，同年9月开始招收中专班。1994年，又创办抚州地区举重单项运动学校，附设在地区体校内，两块牌子，一套人马。2000年，有在编人员31人，另外聘请12人，其中教练员21人，文化教师19人，具有高级职称的教师2人，中级职称的8人。
该校占地面积22亩。主要建筑有教学办公大楼、运动员宿舍、教职工宿舍、综合训练馆各一幢，总面积5000平方米。另有200平方米田径场一个、篮球场一个，50平方米10靶位射击训练场一个，可以满足200名学生的吃、住、训练和教学需要。
该校设有初中、中专各3个年级共6个班，在校学生211人，其中初中学生111人，中专学生100人。初中班亦即重点班，主要招收在校初中学生，中专班主要招收有体育特长的初中应届历届毕业生、高一高二在校学生和优秀运动员，开设田径、举重、羽毛球、摔跤、跆拳道、足球、武术、柔道、射击9个训练项目。
该校的办学宗旨是以训练为中心，以教育为基础，以科技为先导。重点班课程按国家教委义务教育课程计划实施，中专班的课程按国家体委颁布的体育运动学校教学计划执行。设有公共必修课、专业必修课和选修课，突出体育特色。公共必修课有语文、数学、物理、化学、英语、政治；专业必修课有教育学、心理学、学校体育学、体育保健学、体育技术课、专项训练；选修课有计算机基础、公文写作、体育管理、运动训练学、体育测量与评价等。体育技术课和专业训练课分别占总学时的14.21%和39.96%。在课程安排上与普通学校不同，上午和晚上进行文化课教学，早上和下午进行运动训练，寒、暑假进行冬夏训练。
该校始终坚持选好苗子，打好基础，系统训练，积极提高的原则，先后为省体工队和体育院校输送运动员90多名，为社会培养中专生200多名，其中有6名达运动健将标准。培养了北京亚运会划船冠军王跃东、打破世界女子举重纪录的薛娟、香港“金一里”国际田径邀请赛女子中长跑冠军占江英、全国射击锦标赛季军张照军、全国女子举重亚军沈玲玲等一批优秀运动员。在江西省运会和青运会中，该校运动员共获金牌56枚，举重队曾5次获全省“新苗杯”团体总分第一名，3次获第二名。1988年，该校被江西省体委评为全省业余体育训练先进单位；1993年，被评为全国群众体育先进单位；1998年，被评为全省群众体育先进单位；1999年，被评为全省体育系统先进单位。
清光绪三十年（1904年），抚州知府王乃徽创办抚州医学堂，是抚州地区创办最早的中等专业学校，聘宜黄名中医邹筱兰主持。第一期由临川、崇仁、、宜黄、乐安、金溪、东乡6县各保送学生6人，共36人。以后，学生来源大致相同，学制三年。1913年，因经费不足停办。
1916年，公立昭武甲种农业学校创立，开设3个班，学生80余人，教职员11人。1924年，改名昭武职业学校，次年又改为江西代用昭武农业学校。1926年，改名为江西省立抚州农业学校。1927年，又更名为江西省立第二农业学校，有3个班，学生112人，教职工16人。1928年有3个班，1929年有3个班，学生91人，教职员9人。1930年有3个班，学生113人，毕业29人，教职员16人。1932年有3个班，学生92人，毕业30人，教职员19人。1933年停办。
新中国成立后，抚州地区的中等专业学校逐渐增多，特别是1958年，随着“大跃进”的到来，全区中等专业教育迅速发展。
一、经贸学校
1961年，崇仁县会计学校开办，1个班，翌年停办。
1993年1月，抚州职业大学改办为抚州经济贸易中等专业学校，其任务是培养中级实用型经贸人才。
1994年，崇仁师范开办5个非师范专业，为全区乡镇企业培养初级管理人才。
3-19 1993—2000年抚州经济贸易中等专业学校情况
二、农业学校
1958年7月，抚州农专开办。1959年9月，根据上级指示，农专中的高中程度的学生，并入赣东大学，成为农学系。余下的中专（含初、中技部）部分学生仍留在鹏溪乡的沙塘村，挂牌
为抚州地区农业学校。此时，农校计有中专农学58级1个班，水力工业建筑、电气运行、机械技工各1个班，还有果树园艺、畜牧兽医、机械等3个初技班。当年，又招收中专农学班2个。
1960年下半年，赣东大学的农学系与抚州地区农校合并为抚州农学院，并招了1个中专农学班。1961年，又招了中专农学、畜牧兽医各1个班。
1962年，贯彻“调整、巩固、充实、提高”八字方针，撤销抚州农学院，但仍保留了抚州专区农业学校牌子，同时把抚州地区农业干部学校迁到鹏溪，一套人马，两块牌子。1964年，抚州地区农校改为抚州地区农业职业学校。1965年，又挂共大抚州分校的牌子，还招了2个班学生，成为一套人马，三块牌子。1980，改名抚州农校。
根据抚州地委、行署关于调整大中专教育结构的决定，从2000年秋季起，抚州农校停止招生，将该校办成全区农业技术培训基地，其管理体制暂时不变。
3-20 1980—2000年抚州农校情况
三、卫生学校
1958年后，一些县陆续开办卫生学校。广昌县在广昌中学内附设卫生学校，招30人，学制二年，培养初级医疗卫生人员。1959年2月，广昌县卫生学校改设在县卫生院内；9月，招1个班，学员35人。1960年7月，首届毕业生27人，由县文教卫生局分配工作。同年8月，增
加中级医师班1个，招48人；开设护士和医士专业班各1个，共有学生86人。学校设专职副校长1名，专职教师2人。1961年9月，学校迂回广昌中学内，招收初中应届毕业生46人，开设医士专业，共3个班，学生97人。1962年，学校撤销，学生自谋职业。1979年，广昌县卫校复办，隶属县卫生局，有教职工3人，招收学员50人，培训“赤脚医生”和初级卫生技术人员。翌年，开办中医基础培训班，招收学员30人。1980年，举办西医药培训班，学员11人；下半年，举办妇幼保健人员学习班，学员20人。1983年，开办中医药剂班1个，有学员46人。当年停办。
1958年，南丰县卫生局委托县医院主办卫生学校，招收卫技班1个，50人，有教工11人。1960年，首届毕业生30人，又招收新生45人。1961年停办。
南城县卫生学校1958年招生14人，学制二年，毕业生由地区统一分配。次年招生40人。1962年解散。1966年至1968年6月，南城县卫生学校复办，设在县医院内。
抚州卫生学校1958年9月创办，1959年9月改为抚州医士学校，设医士、中医、护士三个专业。1970年，抚州卫校迁南城县新丰。1974年后，抚州卫校先后在南城、乐安、金溪、宜黄等县设立分校或开办培训班。其中宜黄县医院代抚州卫校开办护士班；翌年，代办助产班；1979年，代办护士班，学员20人；1981年，又招学员19名。南城县医院1974年至1977年为抚州卫校附设护士专业班3期，学员60人。1975年，南城县卫生局举办“赤脚医生”大学，招收学员50人，学习时间一年。
抚州市中医训练班于1958年开设，1960年秋，改为抚州中医学校，招生120人。1961年停办。
1960年，宜黄县开办中等卫生学校，设在县卫生院内，招45人。1962年，15名学生分配在县医生院工作。1965，招收卫生班学员36人，分散在各乡卫生院内学习。翌年并入共大宜黄分校。
60年代，东乡县卫生局曾举办两期半医半读的卫生医护班。1962年，第一期招收学员41人，开设课程有政治、语文、化学和卫生医疗，为农村培养初级卫生人员。1963年停办。1965年复办，招收第二期医士护士班49人。1968年又停办。
1966年，崇仁县卫生学校开办，设在县人民医院内，开设护士班，招收20人。1967年招收20人，1981年招50人，毕业生由国家统一分配。1982年停办，改为卫生人员进修学校。
1978年，在抚州卫校的基础上创办江西医学院抚州分院，中专继续招生，两块牌子，一套人马。抚州卫校南城、黎川、乐安、金溪4所分校继续招生。
1978年，抚州卫校南城分校招收应届初高中毕业生105人，有教职工30人。1979年，招收学生157人，1980年，增至207人。1981，首届105人毕业，由国家统一分配。1983年，招收成人中专班150人。1988年，改名为南城县中等卫生职业技术学校，仍由县卫生局分管。
1978年，抚州卫校乐安分校开办，招助产士班1个，计51人，以后又招公卫医生、护士医士班各1个，并培训中药泡制和外科人员3期。1984年，并入南城分校。从创办到合并，共招生376人。
1978年，抚州卫校金溪分校设立，共2个班，学生100人，教职工7人。1985年，学生增至168人，教职工增至20人，学生毕业后由省统一分配。1989年1月，改办为金溪县卫生职业技术学校。
1978年，临川县医院举办护士班，为各乡镇医院培养护理人员，开办两届，1981年停办。
1986年，抚州卫校与江西医学院抚州分院分开，改名为抚州中医学校，中医专业学生纳入
中医学校，西医专业学生由医学分院继续培养至毕业。抚州卫校从创办到停办，共计毕业学生5000余人，其中中医针灸专业538人。中医学校先后建成中医基础、中药陈列、中药泡制加工、针灸、解剖、生理药理、护理、临床等九大实验室，开设针灸、中医、推拿按摩3个专业。1998年，抚州中医学校改名为江西省中医药学校。
3-21 1958—1987年抚州卫校情况
3-22 1986—2000年江西省中医药学校情况
四、文艺学校
1958年，南丰县开办文艺学校，招生45人，1959年招生10人，1961年招生14人，在校学生增至69人，教工由4人增至9人。按文化程度编为小学、初中、高中3个文化学习班和乐器、戏剧、舞台装置3个专业学习组；实行边学习边实践的教学方法。办学三年，师生共同创作剧本64个，改编剧本12个，演出节目122个。1960年12月，并入抚州专区歌舞团。
1960年6月，崇仁县文艺学校开办，有教师2人，招1个班50人。1961年停办。
1960年初，抚州采茶戏剧学校、地区文艺学校先后创办；12月，两校与南丰县文艺学校、抚州市文工团、抚州地区群艺馆合并，成立抚州专区歌舞团，原三校的学生既是学员，又是演员，以学为主。
1960年9月，黎川县开办文艺训练班，附设在县京剧团内，招收学员20人，其中14人是由县中招委统一录取的小学毕业生。训练班开设政治、文化、业务三类课，政治课由京剧团领导兼任，文化课与黎川县中学招收的师训班学员一起上，业务课由京剧团负责。该班主要是为县京剧团培养新演员。1962年停办。
1970年，东乡县文艺学校创办，招生50人。1975年，临川县文艺学校创办，设在临川县中学内，招1个班。这两县的文艺学校主要为县剧团培养青年演员，不久即停办。
1977年，抚州采茶班创办。1986年，改名为江西省文艺学校抚州分校，隶属地区文化局。1987年以后，江西省文艺学校抚州分校开始向综合型中等文艺专业学校发展，开设文艺专业班。1997年9月，该校迁入临川市金巢开发区新址，增添设备，并增加一些新的专业。
1980年12月，省文艺学校在宜黄招收宜黄戏班学员15人，设在宜黄县剧团内，开设基本功、乐理、声腔、表演以及语文、历史、政治等课程，学制五年。1981年，又招10人。1986年停
办。
1981年，省文艺学校在广昌县举办江西省文艺学校盱河戏班，由省招办分配定向招生指标，享受中专待遇，招收小学毕业生和初中一年级在校学生20人入学，设在盱河戏团内，学制五年，有专职教师2名。前四年在广昌中学授课，后一年集中在省文艺学校授专业课。1986年7月，20名学员毕业，盱河戏班撤销。
2000年6月14日，经地区教委同意，东乡县创办民办赣东艺术学校，从事普通高中阶段艺术教育。学校开设音乐、美术两个班，年招生规模100人，招收应、历届初中毕业生。学生学习期满，经考核合格，由地区教委发给普通高中毕业证书。秋季实际招生45人。
五、体育学校
1958年秋，南丰县体育学校开办，附设于南丰中学内，第一期招1个班，学员38人；第二期招2个班，学生48人，配专业教员2人。1960年，并入南丰师范学校专业班。
1960年，临川县易俗公社自办体育学校，学生30人，教师2人。1961年停办。
1973年，地区体委与抚州市体委联合创办抚州市业余体校，有学员91人。1976年，地区体委创办抚州地区业余体校，抚州市业余体校遂由市体委单独承办。
1974年，各县陆续开办业余体校，招收中小学生，利用寒暑假或每天早晨进行训练，文化课程在原校或集中在某个学校学习。
临川县业余体校分别在县中、唱凯、秋溪、湖南中学开办田径、篮球、排球、足球、乒乓球5个班，学员200人，后因经费未落实，形同虚设。
金溪县业余体校先后开设篮球、乒乓球、射击、武术、田径5个班，至1985年，共培训学员192人，为高等体育学校输送新生12名。
宜黄县少年儿童业余体育学校自办排球班，男女学员各12人。该校共办10年，培训的男女排球队员在省、地排球赛中多次名列前茅，共输送体育人才13名。
南城县青少年业余体校开设田径、足球、篮球3个班，配备教练员6名，额定田径班学员30名，足球班学员22名，篮球班学员24名。至1985年，培训学员774名，其中达到二级运动员7名，三级运动员94名，为省体工队输送运动员6名，为省、地体校输送学员9名，有22名学员考入体育院校。
资溪县业余体校开办武术班，学员20余人。1976年开办篮球班，学员48人。1977年开办射击班，学员20人。1980年开办乒乓球班，学员30余人。该校学员中先后有6人考入师范学校。
东乡县少年儿童业余体校设篮球班，男女学员12人。1975年增办少年游泳班，学员20人。1979年正式把游泳班列为普通班。该校先后为体育院校和省体工队输送学员8名。
崇仁县业余体校开设篮球、乒乓球、武术班，有学员128人，教练6人。1976年，成立少年儿童业余体校，开设田径和乒乓球班，有学员24人，教练员3人。
黎川县业余体校设男女体操班各1个。到1990年，共培训等级运动员48人。
1976年，临川县少年业余体校创办，有专职教练员2人，设篮球、射击2个班，学员30人。1979年至1980年，增设田径班，有学员20人，配田径教练员1人。1980年后，撤销篮球、射击班。1982年，地区体委定该校田径班为重点班。1984年和1985年，田径班由县自办。1986年6月，省体委复将田径班定为重点班，有学员15人，教练2人。1988年，有学员10人，年拨经费4500元。该校有2人破田径一项全省纪录，4人破田径五项全省少年纪录，24人破20项地区纪录，1人达国家田径一级运动员标准，10人达国家田径二级运动员标准，12人代表省参
加全国中学生田径运动会和全国少年运动会，为省体工队输送8名运动员，20名学员进入体育院校，9名学员升入省体校接受专业培训。
1979年，广昌县业余体校创办，有教练员2名，开设田径、射击2个班，学员20名。该校先后为省、地体校输送学员5名。
1987年5月，抚州行署批准在原地区业余体校基础上，创办抚州地区体育运动学校。1994年，抚州地区举重单项运动学校创办，设在地区体校内，由地区体校统一管理，两块牌子，一套人马。
第二节 学校类别和专业设置
一、学校类别
新中国成立前，全区除师范学校外，仅办过几所其他中等专业学校，如省立第二农校等。
新中国成立后，特别是1958年后，全区中等专业教育有较大发展，先后创办（或续办）工业学校5所，农业学校2所，经贸学校1所，医学、卫生学校13所，文艺学校8所，业余体校8所，体育运动学校2所。
二、专业设置
民国时期，省立抚州农校设稻作和特用作物两科。1928年有农科3个班，学生112人，教职工16人，农场一个，旱地11.95亩，水田3亩，学生实习时间占16.19%，毕业后服务于农场。
新中国成立后，除师范学校外，抚州地区中等专业学校根据当地各个时期的需要和自身的条件，先后设立的专业有：
3-23 抚州地区工、农、医等中等专业学校专业设置
学校专业的变化，体现了时代特点，如“文化大革命”中的赤脚医生专业，改革开放时期的市场与营销、计算机及应用、农业经济管理等专业，都反映了不同历史时期的社会需要。
第三节 教学与生产实习
一、学制
民国时期，公立昭武甲种农业学校，学制四年（预科一年，本科三年）。1924年，改为三年
制，直到1933年学校停办，学制均为三年。
新中国成立后，1958年抚州卫校创办，学制为三年。“文化大革命”期间，招收工农兵学员，学制二年。1978年后，抚州卫校，招收高中毕业生，学制二年。1986年，抚州卫校改名为抚州中医学校，学制三年。
1980年，抚州农校创办，招收高中毕业生，学制二年。1993年，四年制的有农业经济管理专业，二年制的有农学、园艺、食品加工、农业经济管理4个专业；1994年，四年制的有园艺、食品加工、特种养殖、农业经济管理4个专业，二年制的有园艺、食品加工；1996年，农学、园艺、食品加工、土地管理、财会四个专业为四年制；1996年以后，所有专业改为三年制。
各个时期的文艺学校学制不一。如1975年创办的临川县文艺学校，学制为二年；1970年创办的东乡县文艺学校，学制为三年；1980年创办的宜黄戏校（班），1981年创办的广昌县盱河戏校（班），学制均为五年；江西省文艺学校抚州分校，学制为三年。
1993年，抚州经贸学校创办，学制有三年和四年两种，1996年后，全部改为三年制。
二、校历
抚州经贸学校、抚州农校、江西中医药学校等三所普通中等专业学校的校历与普通中学相比，开学、放假时间大致相同，不同的是：课外活动安排较多，而且比较经常，形式多样，效果显著；一般有较长的见习、实习时间；暑假不像普通中学那样受高考日期的制约。
下面是抚州农业学校1998-1999学年度第二学期校历表：
3-24 抚州农校1998—1999学年度第二学期校历
三、专业课与基础课开设情况全区几所普通中等专业学校都有自身的特点，同一学校不同专业，开设的课程也不一样。
下面列举两所学校部分专业课程设置情况。
3-25 江西省中医药学校四年制护理专业教学计划
说明：选修课及讲座214学时，必须修满150学时。根据实际情况选开以下课程：护理人员礼仪、艺术体操、英语口语、文学鉴赏、书法、医护文献检索、护理管理与护理科研、康复护理、心电监护、医用拉丁文、医生优良素质、学习心理学、医院管理学等。
3-26 抚州农校三年制农业经济管理专业课程设置
四、生产实习
民国时期 1927年，省立第二农业学校规定，学生生产实习时间占教学总时间的16.19%。主要实习场所是校办农场，也安排到校外一些农场、林场实习，此外，平时还有见习和参观等实践活动。
新中国成立后全区中专学校的生产实习，因不同学校、不同专业而有不同的场所和方式。实习的场所主要有工厂、工地、农场、林场、园艺场、畜牧场、医院、卫生所等。实习方式主要有三种：一种是学校统一组织领导，学生集中到有关部门、单位实习。如抚州卫校在“文化大革命”前，大多采用这种方式。江西省中医药学校第四、五学期的社区实习和教学实习，采用课间或集中轮流实习两种形式，42周的毕业实习统一安排在区内外县级或县级以上医院进行。第二种是学生自行联系单位实习，学校领导、教师定期下去检查指导。抚州农校、抚州经贸学校大都采用此种形式。第三种是充分利用学校现有的生产基地，组织学生实习。江西省中医药学校校内设有抚州地区中医院和建昌帮饮片厂，校外有40所医院（区内、区外各20所）和2个制药厂。抚州农校有水田20亩、旱地13亩，桔园15亩，原种地1.3亩，苗地及接种用地1.6亩，蔬菜大棚11亩（校内l亩，校外10亩），花卉基地7亩，食用菌基地2亩。抚州经贸学校有化工厂、加油站、供销公司等8个校办企业。这些都为学生的平时见习、参观和毕业实习提供了良好条件。
各校的平时教学也十分注意理论联系实际，培养学生的实际应用能力，为以后的毕业实习打下坚实的基础。抚州经贸学校在教学环节上，增加实践性教学和实际操作技能的训练，强化动手能力；在教学手段上，增加现代化教学设施，注重学生能力的培养；在时间安排上，增加见习、参观、实习的时间，让学生有更多的实践机会，在实践中巩固、深化、运用所学的知识。
第四节 教师与学生
一、教师
来源与任用 清末，抚州医学堂的教员主要由知府选聘，其标准极严，学历一般必须大学医科毕业的优秀者或中等者，品行要求端正。
民国时期的公立昭武甲种农业学校，按部颁要求，教员的资格是：①在国立农科专门学校毕业者；②在国外农科专门学校毕业者；③高等师范学校毕业者；④在教育部认定的公立、私立农科专门学校毕业者；⑤有中等学校教员之许可证者；⑥在甲种实业学校毕业且较有研究者。教员由校长聘任，报县备案。
1924年2月，依照新制，公立昭武甲种农业学校设立董事会，由董事会任命校长，仍报县备案，再由校长延聘教员。第二年，校名改为江西省代用昭武农业学校，由县办改为省办，取消董事会，校长由省教育厅任免，再由校长聘任教员，并报省备案。1927年改为省立第二农业学校，有教工16人，其中专任教师10人，大学毕业学历者6人，占60%。
新中国成立后，抚州地区普通中等专业学校，多数由非教育部门主办。初期，其教师大致由两部分组成：一是文化课教师，由当地县中教师担任；二是专业教师，由有关部门的专业技术人员担任。抚州卫校是地区办的学校，其教师除聘请少量专业人员外，大部分由大学毕业生和调入一些专业人员组成。“文化大革命”中，该校大部教师下放农村劳动，工人宣传队（简称工宣队）进驻管理学校，不久下迁南城县新丰，又由贫下中农宣传队（简称贫宣队）管理学校。“文化大革命”后，该校教师主要由下放教师和大专院校毕业生补充，学历层次逐年提高。
1980年，抚州农校复办后，对教师提出学历和专业方面的要求：必须是具有大学本科以上学历，所学专业与所教的专业相符。当年有教工67人，其中专任教师34人，有大学学历的23人，达标率为67%。1997年，教工增至100人，其中专任教师77人，具有大学学历的56人，达标率为72%。
待遇全区中等专业学校教师待遇除最高级别略优于普通中学外，其余大致相同。“文化大革命”后，这种差距没有了。
80至90年代，全区各中专学校教师的住宿条件得到大改善。如抚州农校的教工，80年代初，基本上是住筒子楼，1984-1994年，经多方努力，兴建教工宿舍5栋，共96套，全校教工户均住房面积近70平方米，均为套房，通风好，设计也较新颖。90年代，抚州经贸学校、江西省中医药学校的教工也基本上住上了套房。
二、学生
民国时期的抚州六县公立昭武甲种农业学校及省立第二农业学校，均招收初中毕业生及具有同等学力者，学生毕业后多数回乡务农，少数留学校农场从事生产。
新中国成立后的抚州卫校，择优录取初中毕业生。学生毕业后，由国家统一分配到各县医院、卫生院工作。“文化大革命”期间，曾招收多届工农兵学员，毕业后大部分由国家统一分配，也有社来社去的。
抚州农校1980至1993年，通过高考招收高中毕业生。1993年下半年，改由通过全区中考招收应届初中毕业生，当年招收3个班，其中园艺班1个，财会班2个。从这一年开始，抚州农校在国家计划内招收委培生、艰苦行业定向生和农业系统内部生。
1986年，抚州卫校改名为抚州中医学校（后改名为江西省中医药学校），仍招收初中毕业生。1993年，抚州经贸学校创办后，招收应届初中毕业生。
全区中专毕业生，除统一由国家分配外，各校也开辟毕业生分配新路，如抚州经贸学校，90年代后期的毕业生，不少分配在全省经贸战线或沿海城市的行政、企事业单位工作。1990年至1999年，抚州农校共有2077人毕业，主要分配到全区各乡镇农场、农机站，其中1999年有
27名农学、园艺、水产养殖专业的学生分配到上海海丰集团、江苏中洋集团工作。
第五节 领导与管理
一、领导管理体制
民国时期的中等专业学校，基本上是哪一级办学，则由哪一级负担经费并负责管理。抚州六县公立昭武甲种农业学校，隶属六县政府，由六县政府管理。1925年，该校改为江西代用昭武农业学校，后又改名省立第二农业学校，均由省政府管理。
新中国成立后，50至60年代，抚州卫校隶属抚州专署，业务上归省卫生厅领导。80至90年代，抚州农校、江西省中医药学校、抚州经贸学校、地区体校，均隶属于抚州行署，业务上由各自的主管部门即地区农业局、地区卫生局、地区教育局、地区体委领导。江西省文艺学校抚州分校，受省文艺学校和地区文化局的双重领导。
二、学校组织机构与职能
民国时期，抚州六县公立昭武甲种农业学校，以及改名后的省立第二农业学校，主要机构有校务会议、教导部、训育部、事务部等，分别负责全校有关事务。
新中国成立后，全区中等专业学校组织系统发生相应的变化，50至60年代，抚州卫校的主要机构如下：
江西省中医药学校设校长1名，副校长2名，下设办公室、教务处、总务处、保卫处、学生处和门诊部（后改为抚州地区中医院）等职能机构。
江西省文艺学校抚州分校设置了校长室、办公室、教务处、总务科、学生科、保卫处，以及党支部、教育工会、团委、学生会等，教务处下设音乐、舞蹈、戏剧、美术和文化5个教研组。
抚州农校的行政机构如下：
全区中专学校的机构职能各有所不同，以抚州农校为例：
校长在校党委领导下，制定并执行学校发展规划和工作计划，制定并执行各项管理制度，安排工作人员，负责其调配、使用，掌握学校财政收支，负责学生的招收、毕业分配及日常教学、生活服务的管理工作。校长为学校法人代表，对学校行政工作负全面责任。副校长协助校
长完成上述工作。
办公室为党委和校行政共设，设主任、副主任各1名，工作人员若干名，主要协助校领导管理学校日常工作，上传下达，并负责文牍、统战、退休教职工、人事档案、工资、职称评定，教职工的考核考评及政治学习，宣传鼓励等工作。
教务处设处长1名，副处长1至2名，工作人员若干名，主要负责专业的设定，教师及教辅人员的考核考评，课程、教材的安排，教学质量的检测，学生学业的考核，学科教研组和实验室的管理。
学生处设处长1名，副处长1至2名，工作人员若干名，主要负责招生、毕业分配、班主任管理与考核，学生的学籍管理、考核、奖惩、奖学金助学金发放，学生文体活动安排，学生会和学生宿舍管理等工作。
总务处设处长1名、副处长1至2名，工作人员若干名。下设财会、车队、食堂、医务室、基建组、水电组、物资采购及保管供应组、勤工俭学组等机构，主要负责管理、使用学校经费，给学校教学活动提供后勤保障，为师生生活提供服务。
图书馆设馆长1名，工作人员3至4名。主要负责全体师生图书资料的借阅，电化教学服务以及报刊征订、图书采购等工作。
保卫处设处长1名，工作人员1名，主要负责学校的治安保卫、住校教职工及学生的户籍管理等工作。下设学生校卫队。
第六节 学校例介
抚州经济贸易中等专业学校
抚州经济贸易中等专业学校1993年1月由原抚州职业大学改办而成（其前身为南城共大），位于盱江之滨的南城县里塔镇，隶属抚州地区行署领导。学校占地面积4000亩，建筑面积5.7万平方米。2000年，有教职工265人，其中专任教师115人，有专业技术职称（职务）的100人（高级职称7人，中级职称24人，技师2人），有学生1208人。
该校以育一流人才，创一流学校为办学宗旨，坚持从严治校，建立和完善了各项规章制度，强化学校各项管理，促进良好校风的形成。学校坚持把德育放在第一位，讲究工作方法，引导学生树立科学的世界观、人生观、价值观，培养良好的职业道德和明辨是非的能力。校内设有“校长信箱”，及时处理师生反映的问题。同时，重视治安工作，每年都与周边村镇及公安派出所签订联防协议书，校内各单位、班级与校综治委签订治安责任状，建立校村、校镇、校警全方位的防范网络，大力开展创建安全小区活动。学校自创办以来，无刑事犯罪，无聚众斗殴，无重大民事纠纷，无集体上访事件，无交通、火灾、危房事故发生。
从1993年秋季开始，该校面向全省和沿海地区招生，先后开设市场与营销、财务会计、文秘与档案（办公自动化）、环境艺术设计、计算机及应用、英语等六个专业。学校进行了从教学计划、教学内容到教学方法等一系列改革，加强素质教育的实施。在课程设置上，增加专业课和基础课，拓宽专业面；在教学环节上，增加实践性教学和实际操作技能的教学，强化动手能力训练；在教学手段上，增加现代化教学设施，注重对学生能力的培养。根据各专业培养目标，坚持理论与实践相结合，既使学生掌握扎实的理论知识，又使学生有较强的实际操作能力，真正成为实用型经贸人才。教师中有26人次受全国和省、地表彰，有18名学生被评为省、地优秀
学生干部和“三好”学生。同时，大力发展校办产业，办有化工厂、加油站、供销公司等8个企业，年产值2000万元以上，拥有固定资产950万元，五年来共提供办学资金300余万元。
该校创办7年来，共毕业学生四届1560人，他们分布在全省经贸战线和沿海城市的行政、企事业单位，部分毕业生已成为这些部门的业务骨干。他们以作风踏实，基础扎实，动手能力强而受到用人单位的好评。学校“两个文明建设”成绩显著，先后被评为江西省勤工俭学先进单位、省科教科技开发先进单位、文明单位和警民共建文明单位。1994—1996年，被评为江西省社会治安综合治理先进单位。1997年，被评为江西省普通中专学校宿舍管理优秀单位、全省“安全小区”和全省文化保卫系统优秀单位。1998年，经省教委评估为合格中专学校。
该校自创办至2000年，校长和党委书记均为王风华。
抚州农业学校
江西省抚州农业学校创办于1958年7月，当时名抚州农业专科学校，位于临川县湖南乡鹏溪村。1959年7月，抚州农专并入赣东大学。1960年，从赣东大学分出，改办为江西省抚州农学院。1964年，改办为抚州农业职业学校，“文化大革命”中停办。1980年8月复办，名抚州农业学校，由江西省农业厅和抚州行署双重领导，以主管厅为主；同年12月，改隶属关系，由地区管理。
80年代初期，该校按照国家统一计划招收高中毕业生，培养中等农业技术人才；轮训全区乡以上农村干部，学制为二年。90年代招收初中毕业生，学制为三年。2000年，有教职工93人，其中专任教师47名，讲师以上41名。学校开办农学、畜产品加工、园艺和农经四个专业，有学生738人。校园占地面积154亩，建筑面积3万余平方米，有教学大楼、图书馆、实验大楼、培训楼、礼堂、食堂、宿舍和办公楼及其他附属设施。集中绿化面积2万平方米。教学实习基地有稻田20亩，桔园18亩，旱地13亩。实验仪器设备价值数十万元，藏书7万余册。
1980年以来，该校进行理论教学与实践教学同步的教学改革，实现了农业部提出的理论教学和实践教学1:1的要求。1988年，提出并逐步实施抓好三个环节（高速教学计划、教学基地建设、增加实验开出率）、搞好两个突破（突破统招统分，突破单一办学模式）、做到两个提高（提高办学效益，提高教学质量）的教学改革总体规划。在全省中等农业学校中，率先突破统招统分模式，招收不包分配学生。在办好普通中专班基础上，招收职工中专生、委托代培生、自费生；开办实用技术短训班、农村干部培训班等，利用人才优势，积极为当地经济建设服务，在全区建立实习服务联系点，通过各种途径，为农民致富提供信息和技术服务。同时大胆进行校内实验基地管理改革，由专业教师承包土地，采用责、权、利相结合办法，在坚持为教学服务的同时，瞄准市场，开展创“三高”农业试验，取得明显效果。该校重视思想政治工作，确立了以热爱党、热爱社会主义、热爱农村、热爱农民教育为主线，以专业教学为依托，以严格管理为基础，以党的基本路线教育为中心的思想政治工作总格局；建立了以党委为龙头，以团委、学生处、班主任、学生会为骨干，以全校师生为主体的思想政治工作网络；根据国内外形势、学生思想特点，始终抓住政治方向、思想品质、专业思想教育不放松，提高了学生的政治素质、道德素质和职业素质，逐步形成了团结、严谨、勤奋、创新的校风，言传、身教、爱生、求实的教风，尊师、守纪、勤学、进取的学风，4000多毕业生中，98%以上安心农村，扎根基层，大部分已成长为农村基层管理工作和农业技术推广的骨干力量，有20%左右的毕业生走上了县、乡（镇）领导岗位，受到全区干部群众的好评。
该校恢复初期，校舍破烂，道路泥泞，设备奇缺，水电供应不足，条件十分简陋。由于省、地
重视和学校的艰苦奋斗，在短短的几年时间里，校园内一幢幢大楼拔地而起，水泥路、林荫道纵横交错，林果园、水稻田硕果累累，图书馆、实验楼遥相呼应，一派生机盎然。学校先后被评为江西省职业技术教育先进集体、江西省绿化先进单位、抚州市文明单位、抚州地区文明单位等。
1980年以来，该校历任主要领导有余式高、周鹏忠、郑元珊、许义祥、黄达赣，现任校长钟庆洋。
江西省中医药学校
江西省中医药学校的前身是抚州中医学校，创办于1986年，由抚州卫生学校改办而成，面向全省招生。1992年4月，定为正县级建制，隶属抚州地区行政公署管辖。1998年6月，更名为江西省中医药学校。校址座落在临川市赣东大道南端，占地面积114亩，建筑面积4.1万平方米。2000年，有教职工135名，其中正高职称1名，副高职称31名，讲师45人。有中医医疗、中医骨伤、针灸推拿、中医护理、中药、药剂、幼妇卫生、护理、助产等9个专业，具有与教学相配套的18个实验室，校内实习基地有附属医院、中药饮片厂、药用植物园，校外实习基地有40所医院和2个药厂，图书馆藏书7万余册。
该校全面贯彻教育方针，坚持为农村和基层培养实用型中医药人才，始终把德育工放在第一位，开展经常性的政治思想教育。为提高广大师生的政治思想觉悟，学校建立了师生谈心制度、教师下学生宿舍共建文明寝室制度等，把全校师生员工联系在一起。校团委组织了丰富多彩的第二课堂活动，创办了“书法学会”、“气功班”、“诗社”、“读书会”、“电脑学习班”、“健美队”等课外活动组织，开展了“两操一课”及各种体育比赛，使校园充满生机。同时，采用定向招生、实践教学、药针推拿结合、中西药结合等形式，努力为农村培养留得住、用得上的中医、针灸、推拿专业人才。
在办学形式上，该校逐步由“单向”型向“多向”型转化。为适应社会对中级中医药人才多样化的需求，学校除招收正规中专生外，还向省内外招收委托代培生，并承担了江西省卫生职业中专中药专业的教学任务，还接受了江西中医学院成教部、光明函大、中医自学考试等部分教学任务，使学校逐步成为以正规中专教育为主，以在职教育、农村职业技术教育、大专教育为辅的多向型的全省中等医药人才教育中心。
在办学体制上，该校逐步由“单一教学”向“教学为主体，医科产结合”转化，先后承担省地级科研课题15个，出版学术刊物（校刊）9期，参编著作及教材35部，在国家及省级学术刊物发表论文105篇。在抚州行署的资助下，学校兴建了建昌帮饮片厂，组织多学科协作，努力开发新产品。
在培养人才方面，该校逐步由“学院型”向“实用型”转化，以“加强实践，注重应用，保留特色”为基本方针，以促进“知识型向能力型转化”为中心，进行全面的教学改革。学生的实际工作能力由此有了较大提高，下医院实习后，能较快适应临床操作，绝大部分毕业生能较快胜任本职工作，不少同学在医疗、护理、制药第一线，取得较突出的成绩。
为提高办学水平，该校从专业设置、教学计划、教学内容、教学形式等方面进行了一系列改革。其中，立足省内，面向经济特区和发达地区，扩大招生规模和择业渠道的战略思想，增强了学校自我发展的能力；推行“定岗、定量、定质、定奖及奖金发放向教学第一线倾斜”的分配制度，“学生滚动淘汰，班级量化达标”的管理制度，激励了师生奋发向上的精神，促进了优良教风和学风的形成。1994年以来，学校在江西省卫校中率先实行目标教学，取得初步成效，部分研究成果得到江西省卫生厅高度重视和卫校同行的一致好评。
经过十多年的辛勤耕耘，该校发生了巨大变化，取得了丰硕成果。学校共招收新生6000余人，培养合格中等专业技术人才近4000人，不少人已成为农村和基层医疗单位的骨干力量，4人考取硕士研究生。学校多形式办学，多途径创收，办学效益逐年提高，为学校的建设和发展增添了活力，仅1995年，学校就自筹300多万元用于兴建临床大楼和添置仪器设备。同时，将现代实验方法引入传统的中医基础理论教学之中，完成了省级科研课题，为中医教学现代化、科学化和中医药的客观鉴定作出了贡献。该项研究为国内首创，1997年底，荣获江西省卫生厅科技创新一等奖。
1991年和1992年，在江西省教委组织的全省中专办学条件评估和全省中专学校办学水平评估中，该校分别获得全省卫校系列第一名和第二名。1995年，该校顺利通过国家中医药管理局建设达标评估。1998年，被列为国家中医药管理局重点建设中医学校。该校多次被国家卫生部、江西省卫生厅、抚州地委行署评为文明单位、“十佳学校”、社会治安综合治理先进单位。2000年6月，被教育部确定为首批国家级重点中专学校。
该校历任主要领导有单江林，现任校长傅淑清，党委书记万西康。
江西省文艺学校抚州分校
江西省文艺学校抚州分校座落在临川市金巢开发区。其前身为创办于1977年的江西省文艺学校抚州采茶班，先设在临川县湖南乡鹏溪村，1983年2月，迁到抚州市黄巢西路16号，受省文艺学校和抚州地区文化局双重领导。
该校占地面积90亩，有六层的教学楼、教工宿舍，四层的学生公寓、琴房，二层的演奏厅、食堂各一栋，建筑面积1.5万平方米；有声乐器乐、舞蹈表演、美术、语文、英语、政治、史地、数学等教师61人；有音响、灯光、练功、美术教具、戏剧服装以及其它设施，可容纳550多名学生的学习、生活。现有学生367人。该校已由单一的采茶班发展到有声乐、器乐、舞蹈、普美、环艺、装潢、公关礼仪7个专业，并具有一定教学设施的综合性中等文艺专业学校。
该校按照党的教育方针和《江西省中等专业学校学生管理条例》，结合学校具体情况，制订行政管理条例、财务管理制度。学校领导班子逐步健全，实行党支部、校长办公会议和行政会议制，分别对学校党的领导、党的思想和组织建设、贯彻执行党的方针政策、政治思想工作、理论学习、人事调配、中层干部任免、经费收支、教学业务、基本建设等方面的工作进行研究，作出决策。校领导实行兼课制，多者每周17节，少者每周6节，每位领导都站在教学第一线，熟悉教学，指导教学，成为治校、教书、育人的内行。
为加强教师队伍建设，该校从大专院校毕业生、本校毕业生和外单位适合艺术教学的人员中选聘教师。凡应聘者，均需经过一定的文化业务考核，办公会议核准。为提高教师的文化业务水平，学校采取了一系列措施：（一）督促教师坚持自学，尤其是从本校毕业生中选留下来的教师，要求他们以多种形式进行函授、自学，达到大专水平；（二）重点选送部分教师入大专院校学习；（三）按规定时间组织教师学习教育学、心理学；（四）请大专院校的教授专家讲课；（五）以教研组为单位组织公开教学，互相评议，切磋教艺；（六）每学期末组织学生给任课教师评分。
该校坚持全面贯彻教育方针，坚持“双百”方针和“二为”方向，党支部、校委会、共青团、教工会、科室、教研组、班主任、教师围绕教书育人这一中心，开展教育教学工作。按照学生管理条例，学校每年评出“三好”学生、优秀班干团干，在学生大会上表彰。从1998年开始，学生的生活补贴改为奖学金，分甲、乙、丙三等，由各班按比例评定。结合授课内容进行爱国主义、学习目的、崇高理想、道德风尚等方面的教育。定期组织音乐会、演奏会、运动会、画展、向社会献
艺和到工厂、农村、营房及风景区写生等活动，促使学生在实践中向广大人民群众学习，树立正确的世界观、人生观、价值观。
20多年来，该校共培养采茶戏、声乐、器乐、舞蹈、美术、礼仪等各类专业人才近千人，其中有20人考上北京舞蹈学院，50余人考上广州音乐学院、中央音乐学院、中央美术学院、浙江美术学院等高等学院。
抚州地区体育运动学校
抚州地区体育运动学校位于临川市抚临路41号。创办于1976年6月，初名抚州地区业余体校，由地区体委直接领导，校址在临川赣东大道52号。当时主要招收初、高中在校学生进行业余训练，开设篮球、排球、田径、射击四个项目。1987年，在业余体校基础上，创办了抚州地区体育运动学校，为科级事业单位，隶属抚州地区体委，同年9月开始招收中专班。1994年，又创办抚州地区举重单项运动学校，附设在地区体校内，两块牌子，一套人马。2000年，有在编人员31人，另外聘请12人，其中教练员21人，文化教师19人，具有高级职称的教师2人，中级职称的8人。
该校占地面积22亩。主要建筑有教学办公大楼、运动员宿舍、教职工宿舍、综合训练馆各一幢，总面积5000平方米。另有200平方米田径场一个、篮球场一个，50平方米10靶位射击训练场一个，可以满足200名学生的吃、住、训练和教学需要。
该校设有初中、中专各3个年级共6个班，在校学生211人，其中初中学生111人，中专学生100人。初中班亦即重点班，主要招收在校初中学生，中专班主要招收有体育特长的初中应届历届毕业生、高一高二在校学生和优秀运动员，开设田径、举重、羽毛球、摔跤、跆拳道、足球、武术、柔道、射击9个训练项目。
该校的办学宗旨是以训练为中心，以教育为基础，以科技为先导。重点班课程按国家教委义务教育课程计划实施，中专班的课程按国家体委颁布的体育运动学校教学计划执行。设有公共必修课、专业必修课和选修课，突出体育特色。公共必修课有语文、数学、物理、化学、英语、政治；专业必修课有教育学、心理学、学校体育学、体育保健学、体育技术课、专项训练；选修课有计算机基础、公文写作、体育管理、运动训练学、体育测量与评价等。体育技术课和专业训练课分别占总学时的14.21%和39.96%。在课程安排上与普通学校不同，上午和晚上进行文化课教学，早上和下午进行运动训练，寒、暑假进行冬夏训练。
该校始终坚持选好苗子，打好基础，系统训练，积极提高的原则，先后为省体工队和体育院校输送运动员90多名，为社会培养中专生200多名，其中有6名达运动健将标准。培养了北京亚运会划船冠军王跃东、打破世界女子举重纪录的薛娟、香港“金一里”国际田径邀请赛女子中长跑冠军占江英、全国射击锦标赛季军张照军、全国女子举重亚军沈玲玲等一批优秀运动员。在江西省运会和青运会中，该校运动员共获金牌56枚，举重队曾5次获全省“新苗杯”团体总分第一名，3次获第二名。1988年，该校被江西省体委评为全省业余体育训练先进单位；1993年，被评为全国群众体育先进单位；1998年，被评为全省群众体育先进单位；1999年，被评为全省体育系统先进单位。
