黎川县第一中学

知识类型: 析出资源
查看原文
内容出处: 《抚州地区教育志》 图书
唯一号: 140220020220010335
颗粒名称: 黎川县第一中学
分类号: G527.562
页数: 2
摘要: 黎川县一中创办于1941年,始名黎川县立中学。1958年开办高中,翌年更名黎川县中学。
关键词: 教育事业 概况 抚州地区

内容

黎川县一中创办于1941年,始名黎川县立中学。1958年开办高中,翌年更名黎川县中学。1977年易名黎川县第一中学。1980年定为省重点中学。该校占地面积46.2亩,校舍建筑面积1.3万平方米。2000年,有43个教学班(高中25个,初中18个),学生2661人(高中1499人,初中1162人);在编教职工165人,其中高级教师21人(内含特级教师1人),一级教师54人,本科学历48人,大专学历85人。教师中受国家、省、地表彰的有38人次,被评为地、县学科带头人8人,县拔尖人才1人。
   该校全面贯彻党的教育方针,坚持抓好素质教育,全面提高教育教学质量。1995年,学校推出“3+1”德育新模式(“3”即对学生的三项教育目标:在家做个好儿女,在校做个好学生,在社会上做个好公民;“1”即根据学生身心特点分年级确定一项德育主题),让学校、家庭、社会共育人才。“3+1”德育实验被列为江西省教育科学“九五”规划项目之一、全国学习科学重点研究项目二级子课题,其研究成果《“3+1”德育系列工程研究与实践活动报告》及附件《活动个案百例》,在1996年全国活动课教学研讨会暨首届成果鉴定会上,获中国教育实验研究会成果奖,在中国学习科学学会指导实验研究中心、全国千所学习科学实验学校总校1996年学习指导研究优秀成果评比中,获二等奖。
   该校在强化德育工作的同时,重视教学方法的研究,积极探索普通教育改革的途径。学校除按国家教委规定开足课程外,还增设选修课和活动课,开展丰富多彩的课外活动,实行课内与课外同步,基础课程与活动课程并行。1995年,开展由中科院心理研究所指导的初中数学示例演练实验,努力变“备教”为“备学”,变研究“教法”为研究“学法”,变教学生“学会”为教学生“会学”,收到明显效果。该校坚持课间操和眼保健操制度,每年举办秋季田径运动会。在第二届全国中学生运动会上,该校学生在男子三级跳远比赛中,以14.27米的成绩创全国中学生运动会新纪录。
   在教学管理上,该校改计划管理为目标管理,改教研组办公为年级办公,改教学常规的一般检查为量化评分。高中部与宜黄县一中、南丰县一中、南城县二中、临川市三中开展协作,互相促进;初中部与本县洵口、厚村、华山、中田、龙安、社苹中学结成“七校联合体”,进行教育教学研究活动。教导处既抓教学过程管理,又抓教学终端管理,促进教学质量的提高。1977年
  恢复高考以来,为大中专学校输送合格新生3000余人。1982年至1997年,该校教师在全国性报刊上发表论文40余篇,学生参加各科竞赛获省级以上奖50余人次。
   在后勤工作上,该校坚持勤俭办校的方针和服务教学的宗旨,建立了一支素质较高的后勤工作队伍,实现了后勤管理制度化和民主化。学校有年产值20万元的印刷厂,师生食堂、小吃部、小卖部、医务室、电机房等服务设施齐备。1990年,被地区教委评为财务、会计、后勤管理先进单位。同年5月,中央教育电视台对该校后勤、食堂工作进行现场采访。
   1992年以来,该校连续四次被省政府命名为省文明单位。1997年9月,被定为江西省德育示范学校。2000年7月,被国家教育部评为全国中小学德育工作先进集体。

知识出处

抚州地区教育志

《抚州地区教育志》

本书为抚州地区教育志,分别在官学、私学、书院、科举、基础教育、中等职业技术教育、普通高等教育、成人教育、教育科研、教育行政、事业管理、人物等栏目介绍。

阅读