南昌市图书馆 内容
每当人们在谈到新华学校工人师傅、校党支部书记、革委会主任欧阳瑛时，都称赞他是用马列主义、毛泽东思想武装自己，坚定地走政治建校道路的好带头人。
一九六九年的一天，欧阳瑛积极响应毛主席“工人阶级必须领导一切”的伟大号召，带领工宣队来到了新华学校。
他的心情久久不能平静。他想：毛主席把领导上层建筑斗、批、改的任务交给了我们工人阶级，怎样才能完成好这个历史使命，不辜负毛主席殷切期望呢？欧阳瑛扭亮了电灯，翻开《毛泽东选集》，一字一句地读起来：“指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。”毛主席的伟大教导使他心明眼亮，他激动地在笔记中写道：“要革命就要加强学习，工宣队工作有千条万条，用毛泽东思想占领学校、改造学校最最要。”
从此以后，他把活学活用马列主义、毛泽东思想摆在一切工作的首位，看作生活中的第一需要。每天除坚持“天天读”外，晚上临睡前还挤出一段时间学习。无论酷暑和严冬，不管工作多忙，身体多累，都自觉地坚持学习。
欧阳瑛常说：“只有联系实际来认真读书，才能增强识别真假马克思主义的能力，自觉地执行毛主席的革命路线，坚定地走政治建校的道路。”三年来，他经常亲自参加校办工厂、农场的劳动，深入连队备课、听课和讲课，走访教师和学生家庭，一直坚持在斗争的第一线反复学习，反复实践，用革命理论指导革命实践。
前段时期，校办印刷厂生产任务重，加上三、四年级的学生又来厂劳动。在新的情况面前，校办厂有的人担心完不成生产任务。在这里参加劳动的欧阳瑛发现这个问题后，立即和他们一起反复学习毛主席关于“学校一切工作都是为了转变学生的思想”的伟大教导，一起批判刘修“三脱离”的教育黑线和反动的唯生产力论，使他们明确了学生参加勤工俭学劳动的重大意义，摆正了政治和生产的关系。校办工厂成员思想统一后，组织来厂劳动的学生举办毛泽东思想学习班，坚持开展忆苦思甜活动，把生产劳动和课堂学习结合起来。学生通过劳动炼红了思想，学得了知识，并出色地完成了生产任务。
（新华学校通讯组）
一九六九年的一天，欧阳瑛积极响应毛主席“工人阶级必须领导一切”的伟大号召，带领工宣队来到了新华学校。
他的心情久久不能平静。他想：毛主席把领导上层建筑斗、批、改的任务交给了我们工人阶级，怎样才能完成好这个历史使命，不辜负毛主席殷切期望呢？欧阳瑛扭亮了电灯，翻开《毛泽东选集》，一字一句地读起来：“指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。”毛主席的伟大教导使他心明眼亮，他激动地在笔记中写道：“要革命就要加强学习，工宣队工作有千条万条，用毛泽东思想占领学校、改造学校最最要。”
从此以后，他把活学活用马列主义、毛泽东思想摆在一切工作的首位，看作生活中的第一需要。每天除坚持“天天读”外，晚上临睡前还挤出一段时间学习。无论酷暑和严冬，不管工作多忙，身体多累，都自觉地坚持学习。
欧阳瑛常说：“只有联系实际来认真读书，才能增强识别真假马克思主义的能力，自觉地执行毛主席的革命路线，坚定地走政治建校的道路。”三年来，他经常亲自参加校办工厂、农场的劳动，深入连队备课、听课和讲课，走访教师和学生家庭，一直坚持在斗争的第一线反复学习，反复实践，用革命理论指导革命实践。
前段时期，校办印刷厂生产任务重，加上三、四年级的学生又来厂劳动。在新的情况面前，校办厂有的人担心完不成生产任务。在这里参加劳动的欧阳瑛发现这个问题后，立即和他们一起反复学习毛主席关于“学校一切工作都是为了转变学生的思想”的伟大教导，一起批判刘修“三脱离”的教育黑线和反动的唯生产力论，使他们明确了学生参加勤工俭学劳动的重大意义，摆正了政治和生产的关系。校办工厂成员思想统一后，组织来厂劳动的学生举办毛泽东思想学习班，坚持开展忆苦思甜活动，把生产劳动和课堂学习结合起来。学生通过劳动炼红了思想，学得了知识，并出色地完成了生产任务。
（新华学校通讯组）
