南昌市图书馆 内容
英雄城郊，波阳湖畔，飘扬着一面业余教育的鲜艳红旗——新建县联圩公社丰乐大队港下政治夜校。
港下政治夜校，已经开办整整十九个年头了。十九年来，这所夜校在党的领导下，高举毛泽东思想伟大红旗，坚持用毛泽东思想教育人，狠抓两个阶级、两条路线的斗争，坚定不移地为无产阶级政治服务，常办常新，越办越活，越办越好，对于提高农民的三大觉悟，促进农村的三大革命，起到了很大的作用。贫下中农说：“政治夜校是我们贫下中农活学活用毛泽东思想的好课堂，是我们贫下中农政治、思想、文化生活的中心场所，是巩固无产阶级专政的坚强阵地。”
“雷打火烧也不散”
港下，又名何家村。解放前，这里是个“黄莲树上结苦瓜，穷人苦得冒办法”的地方。全村一百三十多户贫下中农，百分之九十以上给地主打长工，做短工。全村七百多人除一人认得三百多个字外，没有一个人认得出自己的名字。有的家庭，祖宗几代没有一个人能认识一张票子。所以有人说：“哪个认字上一千，来到何家当先生。”
解放后，港下贫下中农托党和毛主席的福，过上了“白糖蘸蜜桃”的好日子。可是，由于没有文化，与飞速发展的革命和生产形势很不适应。土改后，贫下中农响应毛主席“组织起来”的号召，成立了互助组。但找不到一个写写算算的人，只好点着香火，在纸上烧洞记账。贫下中农十分气愤地说：“旧社会使我们成了睁眼瞎，今天毛主席叫我们坐天下，文化一定要还家！”
毛主席最了解贫下中农的心情。他早就指出：“从百分之八十的人口中扫除文盲，是新中国的一项重要工作”。港下的贫下中农从毛主席的教导中得到巨大的鼓舞，在党组织的领导下，于一九五二年八月间，创办了政治夜校。
政治夜校开学后，贫下中农改造祠堂做课堂，摘下旧匾作黑板，打灯笼，点火把，高高兴兴去夜校学政治，学文化。可是，一小撮阶级敌人看在眼里，恨在心中，想破肠肚进行破坏，胡说什么“修得庙来老了和尚”，“作田佬只会弄泥巴，要学文化除非再找过一次娘爷。”贫下中农在党组织的领导下，与一小撮阶级敌人进行了坚决的斗争。在斗争会上，许多人控诉了在旧社会地主欺负贫下中农没有文化，随意写“花簿”，多收租利，和解放后利用掌握的文化进行破坏活动的罪行。老贫农何升鉴说：“毛主席领导我们搞土改，我们叫土地回了家。文化是我们劳动人民创造的，我们贫下中农也一定要做文化的主人！”
政治夜校是在激烈的斗争中办起来的，也是在激烈的斗争中发展起来和坚持下来的。贫下中农在夜校努力学文化，学政治，学毛主席著作。对此，阶级敌人咬牙切齿，怀恨在心，千方百计要停办夜校。一九五八年，有人说什么“办夜校影响了生产”，要夜校关门。三年困难时期，又有人别有用心地说：“不怕人不读书，就怕田不长谷。”散布“读书无用论”。一九六七年，这些家伙错误地估计了文化大革命的形势，又急急忙忙跳出来，在学员中制造分裂，扬言要搞垮夜校。就在这时，个别干部和社员在刘少奇反革命修正主义路线毒害下，在阶级敌人的蒙蔽下，思想上产生了动摇，结果，夜校停下来了。在这种情况下，大队党组织清醒地认识到，停办政治夜校，是一场严重的阶级斗争和路线斗争，必须严肃对待。于是，立即组织夜校学员和贫下中农学习毛主席关于“凡是敌人反对的，我们就要拥护”的教导，并以“政治夜校究竟要不要办下去”为题，发动大家进行辩论，开展忆苦思甜，忆苦思权活动。有许多贫下中农，在夜校停办后，他们仍然拿着毛主席著作，来到夜校找老师上课。现在党组织把这个问题提出来辩论，使他们心情十分激动。老贫农何庭湖说：“停办夜校是阶级敌人的阴谋，我们决不能上他们的当，中他们的计。哪个哇要停办夜校，就是反对我们活学活用毛泽东思想，我们就要和他斗到底！”接着，又开展了革命大批判，使大家的阶级觉悟和路线斗争觉悟有很大提高。清楚地认识到，阶级敌人企图停办夜校，就是妄想反夺文权。文权不保，政权不牢。夜校很快又开课了，通过这次波折，更坚定了贫下中农办校的信心。大家一致表示：“夜校就是要坚持办，雷打火烧也不散！”
港下的贫下中农，在“为革命办校，为革命学习”的思想指导下，十九年来，坚持抓紧两个阶级、两条路线的斗争，使夜校越办越好，很有成效。现在，港下一千多人中，四十岁以下的基本上摘掉了文盲帽子，家家户户能自学毛主席著作。不少人能写学习笔记，有的还能写工作报告。夜校现有学员九十余人。在夜校学习的人，最大年纪的是八十多岁，最小的是七、八岁。除农忙季节外，不论春夏秋冬，不管风雨霜雪，学员们都坚持夜夜上课，从不无故决席。有个贫农学员说：“上夜校大家都自觉，不上夜校睡也睡不着。不是学员也愿到夜校去谈谈。”
“用毛泽东思想教育人是主课”
港下政治夜校开设了政治、语文、珠算、农业知识和革命歌曲五门课程。设有小学班和初中班。他们遵照毛主席关于“政治是统帅，是灵魂”的伟大教导，认识到政治夜校必须突出政治，既要学文化，更要学政治。因此，长期以来，夜校始终把学习毛主席著作，用毛泽东思想教育人当作一门主课。学习的内容主要是毛主席的光辉著作“老三篇”及《实践论》、《矛盾论》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《人的正确思想是从那里来的？》等著作和毛主席关于党的基本路线的教导。
林副主席指示：“必须通过活学活用毛主席著作，把毛主席的思想灌输到工人、农民中去，才能使精神转化为巨大的物质力量。”今年三月，有两个生产队在春耕生产中开展社会主义竞赛。恰在紧张时日，大队派来了一部拖拉机。给哪个队用呢？两个队都有部分人为此发生争议，认为：一边老牛拉木犁，一边驾驶拖拉机，这样竞赛成问题，“黄鳝泥鳅怎么能拉齐？”政治夜校抓住这个活思想，立即组织两个队的学员带着这个问题学习毛主席著作。夜校教师和领导干部反复宣讲毛主席关于“武器是战争的重要因素，但不是决定的因素，决定的因素是人不是物”的教导，使大家提高了觉悟，认清了“人的因素第一”的道理。结果，两个队都不要拖拉机，而把它让给了另一个任务更重的生产队。他们充分发挥人的积极因素，都提前完成了春耕任务。
港下政治夜校是怎样向学员灌输毛泽东思想的呢？他们着重对学员进行三个方面的教育：第一，社会主义方向教育，狠批资本主义倾向；第二，党史、村史和家史的教育，不断提高阶级斗争和两条路线斗争觉悟；第三，发扬“一不怕苦，二不怕死”的革命精神和坚持“自力更生”、“艰苦奋斗”的伟大方针的教育，树立为革命种田的思想。同时，紧密联系三大革命运动的实践，针对学员活的思想进行活的教育，使政治课的内容不断丰富。讲课形式，多种多样，生动活泼，做到“三个结合”：学政治与学文化相结合；课堂灌输与课外谈心活动相结合；教师讲课与干部社员讲用相结合。夜校经常请公社、大队、生产队的干部讲形势，上党课、团课；请苦大仇深的老贫农讲阶级斗争课；请活学活用毛主席著作积极分子、五好社员讲政治课；请有经验的老农讲农业知识课；请回乡知识青年讲文化课。让毛泽东思想占领无产阶级讲台。
在政治夜校的推动下，整个港下活学活用毛泽东思想的群众运动蓬勃发展，干部、社员自觉地学，自觉地用，抓好方向、路线方面的问题，把改造客观世界和改造主观世界结合起来，在“用“中深刻理解毛泽东思想。过去，港下田少人多，地薄人穷，粮食亩产量较低。一九六四年，一小撮阶级敌人散布“吃饭靠集体，用钱靠自己”的谬论，鼓吹走弃农经商的邪路。在两个阶级、两条道路、两条路线斗争的关键时刻，政治夜校在大队党总支的领导下，组织学员学习毛主席的光辉著作“老三篇”和在社会主义历史阶段还存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争的观点，围绕着“港下往何处去”的问题展开了大辩论。学员们以光辉的“老三篇”导航，以大寨人战天斗地的英雄事迹为榜样，以亲身的经历批驳了那种资本主义倾向。就这样，广大贫下中农坚持社会主义方向，艰苦奋斗，自力更生，认真贯彻农业“八字宪法”，粮食获得了丰收。同时，棉花、小麦、花生等经济作物也获得了较好收成。
港下政治夜校促进了港下广大群众和干部的思想革命化。整个港下，爱国家，爱集体，一心为公的思想大发扬，新人新事层出不穷。五十三岁的贫农社员何长生一家四口，有三人上夜校，三人参加生产，三人都评为五好战士。据统计，去年港下活学活用毛泽东思想积极分子、五好战士，有百分之八十以上是政治夜校的学员。
“既是课堂，又是战场”
港下政治夜校十多年来，特别是文化大革命以来，始终把农村各个时期的政治运动，当作夜校的教学中心内容。在“一打三反”运动中，夜校的教师、学员认真学习毛主席关于阶级、阶级矛盾和阶级斗争的伟大学说，不断增强两个阶级、两条道路、两条路线斗争的观念。有一次防洪抢险，一个地主分子把圩堤上护岸的石头搬走，阴谋破坏。夜校的学员发现之后，立即把这个家伙揪到课堂上狠批猛斗，接着又发动群众在抗洪第一线进行了多次批斗，显示了夜校的战斗力量。贫下中农说：“我们的政治夜校，既是课堂，又是战场。”
夜校还经常从斗争实际出发，组织学员写批判文章。文化大革命以来，他们创办了四个大批判专栏，出了一百六十多期专刊，写了三千多篇批判稿，狠批了刘少奇的阶级斗争熄灭论、地主资产阶级人性论和反动的唯心论的先验论，进一步肃清了“三自一包”、“四大自由”、“工分挂帅”、“物质刺激”的余毒，大大提高了干部和群众执行毛主席革命路线的自觉性。
港下政治夜校的教学还同农村的生产斗争和科学实验相结合。去年。上级革委会号召推广矮秆良种，开始有部分群众不大理解，不够重视。夜校针对这种活思想，及时组织了讨论和辩论，学员们站在两条路线斗争的高度，在夜校反复学习农业“八字宪法”，并向校外群众宣传矮秆的优越性，积极帮助他们提高思想认识，使去年早稻矮秆种植面始出现病虫害时，贫农社员何平璋便结合自己的实践经验和在夜校学到的制造农药的知识，与夜校教师反复研究，同社员一道进行了多次实验，终于试制成功了效果良好的土农药，有效地消灭了病虫害，确保了早、中稻的丰收。广大群众赞扬说：“毛泽东思想放光采，夜校培养新人材，理论联系实际好，学到的知识用得开。”
“夜校办得好，全靠党领导”
毛主席教导我们：“在一切部门中，都必须实行党委领导的制度。”港下政治夜校所以能坚持办学十九年，关键在于党组织的领导和高度重视。贫下中农都说：“夜校办得好，全靠党领导；夜校坚持十九年，党员干部走在前。”
港下政治夜校是怎样坚持党的领导的呢？
一、大队党总支把办好政治夜校列入重要的议事日程，经常了解夜校情况，研究夜校工作，总结办校经验。公社、大队、生产队的党员干部都经常到夜校讲课，对学员进行政治思想教育，不断地教育学员把朴素的阶级感情上升到路线斗争觉悟的高度，牢固地树立起“为革命而学”的思想，立下“贫下中农掌文权，革命路上齐争先”的雄心壮志。
二、在加强党对夜校的思想领导的同时，加强党对夜校的组织领导。在建校初期，土改骨干、支部书记亲自挑起了办校的重担。人民公社化以后，成立了以党支部书记为主任的校委会。文化大革命以来，大队党总支派一名总支委员专抓这项工作，并在党总支的直接领导下，成立了“三结合”的夜校管理小组，使政治夜校始终置于党的坚强领导之下。
三、党的基层干部和党员、骨干带头参加政治夜校，在夜校中抓好学员的活思想，抓好思想政治工作，使夜校在政治上、思想上有一支骨干力量。
四、加强对夜校教师的教育。大队党总支除委派四名辅导员具体负责培训夜校师资外，大队和生产队的党员干部不断地对夜校教师进行政治思想方面的教育，不断提高他们的政治思想水平和业务能力，帮助他们解决实际问题。有一个年轻的夜校教师，对夜校工作不够安心。党总支委员何寿保就主动找他谈心，帮助他逐步地树立起为革命教学的思想。这位教师在为贫下中农服务的思想指导下，兼任义务夜校教师工作已达六、七年之久，受到贫下中农的赞扬。还有一个义务教师，在党的教育下，在夜校教课整整十九年。他说：“由于党的教育培养，我才能为夜校尽自己一份力量。我要在党的领导下，与贫下中农一起，把政治夜校办得更好。”
本报通讯员 本报记者
港下政治夜校，已经开办整整十九个年头了。十九年来，这所夜校在党的领导下，高举毛泽东思想伟大红旗，坚持用毛泽东思想教育人，狠抓两个阶级、两条路线的斗争，坚定不移地为无产阶级政治服务，常办常新，越办越活，越办越好，对于提高农民的三大觉悟，促进农村的三大革命，起到了很大的作用。贫下中农说：“政治夜校是我们贫下中农活学活用毛泽东思想的好课堂，是我们贫下中农政治、思想、文化生活的中心场所，是巩固无产阶级专政的坚强阵地。”
“雷打火烧也不散”
港下，又名何家村。解放前，这里是个“黄莲树上结苦瓜，穷人苦得冒办法”的地方。全村一百三十多户贫下中农，百分之九十以上给地主打长工，做短工。全村七百多人除一人认得三百多个字外，没有一个人认得出自己的名字。有的家庭，祖宗几代没有一个人能认识一张票子。所以有人说：“哪个认字上一千，来到何家当先生。”
解放后，港下贫下中农托党和毛主席的福，过上了“白糖蘸蜜桃”的好日子。可是，由于没有文化，与飞速发展的革命和生产形势很不适应。土改后，贫下中农响应毛主席“组织起来”的号召，成立了互助组。但找不到一个写写算算的人，只好点着香火，在纸上烧洞记账。贫下中农十分气愤地说：“旧社会使我们成了睁眼瞎，今天毛主席叫我们坐天下，文化一定要还家！”
毛主席最了解贫下中农的心情。他早就指出：“从百分之八十的人口中扫除文盲，是新中国的一项重要工作”。港下的贫下中农从毛主席的教导中得到巨大的鼓舞，在党组织的领导下，于一九五二年八月间，创办了政治夜校。
政治夜校开学后，贫下中农改造祠堂做课堂，摘下旧匾作黑板，打灯笼，点火把，高高兴兴去夜校学政治，学文化。可是，一小撮阶级敌人看在眼里，恨在心中，想破肠肚进行破坏，胡说什么“修得庙来老了和尚”，“作田佬只会弄泥巴，要学文化除非再找过一次娘爷。”贫下中农在党组织的领导下，与一小撮阶级敌人进行了坚决的斗争。在斗争会上，许多人控诉了在旧社会地主欺负贫下中农没有文化，随意写“花簿”，多收租利，和解放后利用掌握的文化进行破坏活动的罪行。老贫农何升鉴说：“毛主席领导我们搞土改，我们叫土地回了家。文化是我们劳动人民创造的，我们贫下中农也一定要做文化的主人！”
政治夜校是在激烈的斗争中办起来的，也是在激烈的斗争中发展起来和坚持下来的。贫下中农在夜校努力学文化，学政治，学毛主席著作。对此，阶级敌人咬牙切齿，怀恨在心，千方百计要停办夜校。一九五八年，有人说什么“办夜校影响了生产”，要夜校关门。三年困难时期，又有人别有用心地说：“不怕人不读书，就怕田不长谷。”散布“读书无用论”。一九六七年，这些家伙错误地估计了文化大革命的形势，又急急忙忙跳出来，在学员中制造分裂，扬言要搞垮夜校。就在这时，个别干部和社员在刘少奇反革命修正主义路线毒害下，在阶级敌人的蒙蔽下，思想上产生了动摇，结果，夜校停下来了。在这种情况下，大队党组织清醒地认识到，停办政治夜校，是一场严重的阶级斗争和路线斗争，必须严肃对待。于是，立即组织夜校学员和贫下中农学习毛主席关于“凡是敌人反对的，我们就要拥护”的教导，并以“政治夜校究竟要不要办下去”为题，发动大家进行辩论，开展忆苦思甜，忆苦思权活动。有许多贫下中农，在夜校停办后，他们仍然拿着毛主席著作，来到夜校找老师上课。现在党组织把这个问题提出来辩论，使他们心情十分激动。老贫农何庭湖说：“停办夜校是阶级敌人的阴谋，我们决不能上他们的当，中他们的计。哪个哇要停办夜校，就是反对我们活学活用毛泽东思想，我们就要和他斗到底！”接着，又开展了革命大批判，使大家的阶级觉悟和路线斗争觉悟有很大提高。清楚地认识到，阶级敌人企图停办夜校，就是妄想反夺文权。文权不保，政权不牢。夜校很快又开课了，通过这次波折，更坚定了贫下中农办校的信心。大家一致表示：“夜校就是要坚持办，雷打火烧也不散！”
港下的贫下中农，在“为革命办校，为革命学习”的思想指导下，十九年来，坚持抓紧两个阶级、两条路线的斗争，使夜校越办越好，很有成效。现在，港下一千多人中，四十岁以下的基本上摘掉了文盲帽子，家家户户能自学毛主席著作。不少人能写学习笔记，有的还能写工作报告。夜校现有学员九十余人。在夜校学习的人，最大年纪的是八十多岁，最小的是七、八岁。除农忙季节外，不论春夏秋冬，不管风雨霜雪，学员们都坚持夜夜上课，从不无故决席。有个贫农学员说：“上夜校大家都自觉，不上夜校睡也睡不着。不是学员也愿到夜校去谈谈。”
“用毛泽东思想教育人是主课”
港下政治夜校开设了政治、语文、珠算、农业知识和革命歌曲五门课程。设有小学班和初中班。他们遵照毛主席关于“政治是统帅，是灵魂”的伟大教导，认识到政治夜校必须突出政治，既要学文化，更要学政治。因此，长期以来，夜校始终把学习毛主席著作，用毛泽东思想教育人当作一门主课。学习的内容主要是毛主席的光辉著作“老三篇”及《实践论》、《矛盾论》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《人的正确思想是从那里来的？》等著作和毛主席关于党的基本路线的教导。
林副主席指示：“必须通过活学活用毛主席著作，把毛主席的思想灌输到工人、农民中去，才能使精神转化为巨大的物质力量。”今年三月，有两个生产队在春耕生产中开展社会主义竞赛。恰在紧张时日，大队派来了一部拖拉机。给哪个队用呢？两个队都有部分人为此发生争议，认为：一边老牛拉木犁，一边驾驶拖拉机，这样竞赛成问题，“黄鳝泥鳅怎么能拉齐？”政治夜校抓住这个活思想，立即组织两个队的学员带着这个问题学习毛主席著作。夜校教师和领导干部反复宣讲毛主席关于“武器是战争的重要因素，但不是决定的因素，决定的因素是人不是物”的教导，使大家提高了觉悟，认清了“人的因素第一”的道理。结果，两个队都不要拖拉机，而把它让给了另一个任务更重的生产队。他们充分发挥人的积极因素，都提前完成了春耕任务。
港下政治夜校是怎样向学员灌输毛泽东思想的呢？他们着重对学员进行三个方面的教育：第一，社会主义方向教育，狠批资本主义倾向；第二，党史、村史和家史的教育，不断提高阶级斗争和两条路线斗争觉悟；第三，发扬“一不怕苦，二不怕死”的革命精神和坚持“自力更生”、“艰苦奋斗”的伟大方针的教育，树立为革命种田的思想。同时，紧密联系三大革命运动的实践，针对学员活的思想进行活的教育，使政治课的内容不断丰富。讲课形式，多种多样，生动活泼，做到“三个结合”：学政治与学文化相结合；课堂灌输与课外谈心活动相结合；教师讲课与干部社员讲用相结合。夜校经常请公社、大队、生产队的干部讲形势，上党课、团课；请苦大仇深的老贫农讲阶级斗争课；请活学活用毛主席著作积极分子、五好社员讲政治课；请有经验的老农讲农业知识课；请回乡知识青年讲文化课。让毛泽东思想占领无产阶级讲台。
在政治夜校的推动下，整个港下活学活用毛泽东思想的群众运动蓬勃发展，干部、社员自觉地学，自觉地用，抓好方向、路线方面的问题，把改造客观世界和改造主观世界结合起来，在“用“中深刻理解毛泽东思想。过去，港下田少人多，地薄人穷，粮食亩产量较低。一九六四年，一小撮阶级敌人散布“吃饭靠集体，用钱靠自己”的谬论，鼓吹走弃农经商的邪路。在两个阶级、两条道路、两条路线斗争的关键时刻，政治夜校在大队党总支的领导下，组织学员学习毛主席的光辉著作“老三篇”和在社会主义历史阶段还存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争的观点，围绕着“港下往何处去”的问题展开了大辩论。学员们以光辉的“老三篇”导航，以大寨人战天斗地的英雄事迹为榜样，以亲身的经历批驳了那种资本主义倾向。就这样，广大贫下中农坚持社会主义方向，艰苦奋斗，自力更生，认真贯彻农业“八字宪法”，粮食获得了丰收。同时，棉花、小麦、花生等经济作物也获得了较好收成。
港下政治夜校促进了港下广大群众和干部的思想革命化。整个港下，爱国家，爱集体，一心为公的思想大发扬，新人新事层出不穷。五十三岁的贫农社员何长生一家四口，有三人上夜校，三人参加生产，三人都评为五好战士。据统计，去年港下活学活用毛泽东思想积极分子、五好战士，有百分之八十以上是政治夜校的学员。
“既是课堂，又是战场”
港下政治夜校十多年来，特别是文化大革命以来，始终把农村各个时期的政治运动，当作夜校的教学中心内容。在“一打三反”运动中，夜校的教师、学员认真学习毛主席关于阶级、阶级矛盾和阶级斗争的伟大学说，不断增强两个阶级、两条道路、两条路线斗争的观念。有一次防洪抢险，一个地主分子把圩堤上护岸的石头搬走，阴谋破坏。夜校的学员发现之后，立即把这个家伙揪到课堂上狠批猛斗，接着又发动群众在抗洪第一线进行了多次批斗，显示了夜校的战斗力量。贫下中农说：“我们的政治夜校，既是课堂，又是战场。”
夜校还经常从斗争实际出发，组织学员写批判文章。文化大革命以来，他们创办了四个大批判专栏，出了一百六十多期专刊，写了三千多篇批判稿，狠批了刘少奇的阶级斗争熄灭论、地主资产阶级人性论和反动的唯心论的先验论，进一步肃清了“三自一包”、“四大自由”、“工分挂帅”、“物质刺激”的余毒，大大提高了干部和群众执行毛主席革命路线的自觉性。
港下政治夜校的教学还同农村的生产斗争和科学实验相结合。去年。上级革委会号召推广矮秆良种，开始有部分群众不大理解，不够重视。夜校针对这种活思想，及时组织了讨论和辩论，学员们站在两条路线斗争的高度，在夜校反复学习农业“八字宪法”，并向校外群众宣传矮秆的优越性，积极帮助他们提高思想认识，使去年早稻矮秆种植面始出现病虫害时，贫农社员何平璋便结合自己的实践经验和在夜校学到的制造农药的知识，与夜校教师反复研究，同社员一道进行了多次实验，终于试制成功了效果良好的土农药，有效地消灭了病虫害，确保了早、中稻的丰收。广大群众赞扬说：“毛泽东思想放光采，夜校培养新人材，理论联系实际好，学到的知识用得开。”
“夜校办得好，全靠党领导”
毛主席教导我们：“在一切部门中，都必须实行党委领导的制度。”港下政治夜校所以能坚持办学十九年，关键在于党组织的领导和高度重视。贫下中农都说：“夜校办得好，全靠党领导；夜校坚持十九年，党员干部走在前。”
港下政治夜校是怎样坚持党的领导的呢？
一、大队党总支把办好政治夜校列入重要的议事日程，经常了解夜校情况，研究夜校工作，总结办校经验。公社、大队、生产队的党员干部都经常到夜校讲课，对学员进行政治思想教育，不断地教育学员把朴素的阶级感情上升到路线斗争觉悟的高度，牢固地树立起“为革命而学”的思想，立下“贫下中农掌文权，革命路上齐争先”的雄心壮志。
二、在加强党对夜校的思想领导的同时，加强党对夜校的组织领导。在建校初期，土改骨干、支部书记亲自挑起了办校的重担。人民公社化以后，成立了以党支部书记为主任的校委会。文化大革命以来，大队党总支派一名总支委员专抓这项工作，并在党总支的直接领导下，成立了“三结合”的夜校管理小组，使政治夜校始终置于党的坚强领导之下。
三、党的基层干部和党员、骨干带头参加政治夜校，在夜校中抓好学员的活思想，抓好思想政治工作，使夜校在政治上、思想上有一支骨干力量。
四、加强对夜校教师的教育。大队党总支除委派四名辅导员具体负责培训夜校师资外，大队和生产队的党员干部不断地对夜校教师进行政治思想方面的教育，不断提高他们的政治思想水平和业务能力，帮助他们解决实际问题。有一个年轻的夜校教师，对夜校工作不够安心。党总支委员何寿保就主动找他谈心，帮助他逐步地树立起为革命教学的思想。这位教师在为贫下中农服务的思想指导下，兼任义务夜校教师工作已达六、七年之久，受到贫下中农的赞扬。还有一个义务教师，在党的教育下，在夜校教课整整十九年。他说：“由于党的教育培养，我才能为夜校尽自己一份力量。我要在党的领导下，与贫下中农一起，把政治夜校办得更好。”
本报通讯员 本报记者
