南昌市图书馆

南新公社黄渡中学一教师
  过去，我有个毛病，脾气很大，爱训学生。看见学生犯了点错误，火就上来了，不问青红皂白，跑过去就狠狠地训一顿。特别是对那些还要顶几句的学生，我的态度就更不好。因为我想，老师对学生就是要“严”一点。谁知道，久而久之同学们都对我疏远起来。我上课，同学起来发言也是怯生生的；甚至有些同学在路上看见我来了，就赶快避开。真使我感到不是滋味。
  同学们为什么对我疏远起来呢？在同学们的帮助下，我学习了毛主席的教导：“我们看事情必须要看它的实质，而把它的现象只看作入门的向导，一进了门就要抓住它的实质，这才是可靠的科学的分析方法。”用毛主席的教导对照检查，我终于找到了原因。原来是叛徒刘少奇“师道尊严”的余毒在我头脑里没有肃清，所以才经常摆出一副“先生”的架子，不深入群众，不了解情况，不分清是非就乱训人，使我和同学们的关系成了油水关系。这样一分析，使我认识到，同学们“怕”我，我“凶”，这都是表面现象，我中了“师道尊严”的“刘毒”而未肃清，脱离了群众，才是问题的实质。
  原因找到后，我下决心改正缺点。于是主动走到同学当中去，亮私、斗私，请同学们给我提出批评意见。同学们见我诚心诚意地改正缺点，也很受感动，纷纷向我提出了不少意见，帮助我狠触了灵魂。从此，我放下了臭架子，经常深入到同学当中去，了解他们的思想，帮助他们解决困难，和他们打成一片。发现了问题，我再也不是板起脸孔，瞎训一通，而是耐心说服、教育，并且坚持向同学们虚心学习，认真听取他们的意见。
  经过一段时问，同学们对我“怕”的感觉没有了，也渐渐愿和我接近，最后也和我亲近起来。我自己也感到很舒畅，越干越有劲。同学们对我说：“老师，我们已经是鱼水关系了。”