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知识信息
学习唯物辩证法促进农业生产全面发展
知识类型:
析出资源
查看原文
内容出处:
《南昌日报》
报纸
唯一号:
140120020230007703
颗粒名称:
学习唯物辩证法促进农业生产全面发展
分类号:
A84
摘要:
1971年4月,罗迈生同志活学活用毛主席哲学思想的先进事迹,极大地鼓舞和教育了全体共产党员和广大贫下中农。
关键词:
毛泽东思想
学习活动
优秀共产党员
内容
罗迈生同志活学活用毛主席哲学思想的先进事迹,极大地鼓舞和教育了我们全体共产党员和广大贫下中农。通过学习,使我们深深感到,学习了毛主席的哲学思想,掌握了唯物辩证法,才能坚定地执行和捍卫毛主席的无产阶级革命路线,才能在三大革命斗争中永不迷航。
回顾我们走过的战斗历程,进一步认识到:毛主席的光辉哲学思想是认识世界,改造世界的尖锐武器,是我们贫下中农进行阶级斗争和生产斗争的强大思想武器。对于这个问题,我们有一些收获和体会。我们大队第一生产队,以前受刘少奇反革命修正主义路线的影响,加上阶级敌人煽动弃农经商,结果偏了向,离了线,粮食减产,削弱了集体经济。文化大革命中,新的领导班子一成立,就活学活用毛主席的唯物辩证法,用“一分为二”的观点分析形势,狠抓两个阶级、两条道路、两条路线斗争这个纲,打击阶级敌人的罪恶活动,狠批刘少奇“以钱为纲”、“自由种植”等反革命修正主义黑货,提高了干部、群众阶级斗争和路线斗争觉悟,克服了弃农经商的倾向。在此基础上,他们又用毛主席的唯物辩证法,正确处理了粮食和经济作物生产的关系,在抓好粮食生产的同时,因地制宜地发展经济作物生产,取得了粮食和经济作物的好收成。
去年,我们在进一步贯彻执行毛主席关于“以粮为纲,全面发展”方针的实践中,遇到了不少矛盾。我们学习毛主席哲学思想,运用唯物辩证法,正确处理了局部和全局的关系,粮食和经济作物的关系。还用毛主席“马克思主义者看问题,不但要看到部分,而且要看到全体”的伟大教导,有力地批判了“滨湖平原地区,种经济作物有困难”“粮食年年丰收,粮食够吃够用,不种经济作物关系不大”等形而上学观点,大讲特讲“以粮为纲,全面发展”的重大意义,从而提高了广大干部群众执行毛主席革命路线的自觉性。贫下中农说,滨湖平原地区,当然要以粮食生产为主,但是,我们要在抓好主粮的同时,积极发展经济作物生产。这是进一步落实毛主席“备战、备荒、为人民”,伟大战略方针的有力措施,是向生产的深度和广度进军的重要途径,是实现农业全面跃进的需要。
毛主席哲学思想被广大群众所掌握,就变成了威力无比的精神原子弹。广大贫下中农胸怀全局,为革命种田,在抓好粮食生产的同时,不但发展了豆类、薯类、棉花、萝卜、油菜、芝麻等经济作物的生产,而且发展了养猪、养鱼事业,兴办了一些为农业服务的小型副业厂,做到了以农为本、以副养农,促进了农副业生产的发展。为国家创造了财富,为集体积累了资金,为社员增加了收入。
实践证明:毛主席“以粮为纲,全面发展”的方针,深刻地阐明了农业各方面的内在联系,科学地总结了全面发展社会主义农业的规律。粮食和经济作物,是“纲”和“目”的关系,纲举才能目张。粮食生产抓好,给经济作物创造了条件。经济作物生产上去了,又能促进粮食生产,促进农业生产全面发展。
毛主席教导我们:“不失时机地掌握生产环节,取得比去年更大的成绩”。我们遵照毛主席这一伟大教导,抓紧当前春耕生产的大好时机,学习唯物辩证法,运用唯物辩证法,进一步处理、落实“以粮为纲、多种经营、全面发展”的方针。我们一定要像罗迈生同志那样,掌握唯物辩证法,批判唯心论和形而上学,提高执行和捍卫毛主席革命路线的自觉性,全面规划,加强领导,夺取农业生产的更大胜利。
知识出处
《南昌日报》
出版者:南昌日报社
出版地:南昌市
《南昌日报》为中共南昌市委机关报,地址位于南昌市红谷滩丰和北大道,其前身为《南昌晚报》,创刊于1958年7月1日。
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