南昌市图书馆

三年前，我还是个戴红卫兵袖章的中学生，经过伟大的无产阶级文化大革命，由群众推选参加了省、市、校“三结合”领导班子。
  在我前进的道路上，有这么多老干部手把着手带，外卜因是够好的了，“温度”也是够合适的了。但是，一个人的进步主要还是靠内因，我有一段时间就放松了自己的思想改造，产生了骄傲自满情绪，“私”字冒了头，滋长了官气，影响了进步。
  丢掉“自以为是”的包袱
  一分为二看自己
  自从结合进领导班子后，在毛主席革命路线指引下，做出了一些成绩。赞扬声多了，鼓掌声也多了。无形中自己讲起话来口气大了，眼睛看上不看下，别人夸自己“年轻有为”，自已内心也觉得从带红领巾以来一贯进步；别人夸自已是“女头头更难得”，自己也不以为非。
  当时，我对校领导班子个别成员的看法，就不是一分为二的。比方人家工作谨慎，我则贬之为谨小慎微，有一次还为一点小事和他吵起来了，我开始是顶嘴，后来发展到开会不发言，一直到错故不开会。由于我的骄傲直接影响了两位领导成员的团结。
  革委会主任找我谈心，军代表则和我结成一帮一的对子，和我共同学习了毛主席《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》，要我警惕资产阶级的捧场，给我发胀的头脑打了一针清凉剂。
  带着自己的问题，我学习了毛主席关于“一分为二”的伟大教导，发现自己是门缝里看别人，放大镜中看自己，认为别人“差得多”，自己“差不多”。我反复用一分为二这面镜子照自己，看到了短处，发觉自已冷热病很厉害，政策水平很低；又用一分为二再看同志，发现别的领导成员长处很多，许多地方都比我强。这使我体会到，要反骄破满，不断进步，就得不断地用“一分为二”这个武器，来总结自己的思想和工作。
  丢掉“我比你行”的包袱
  既当“官”，又当老百姓
  情况是在变的，我们的思想也总是处在变化之中。当了头头，地位发生变化，如果放松了对自己世界观的改造，思想跟不上，先进也有变为落后的可能。
  我进了领导班子后，上层活动多了，这是客观存在的，但是以此作为脱离群众，脱离劳动的借口，就很危险。七〇年以前，有很长一段时间，我没有下过班里，结果和群众生疏起来了，原先挺亲热的同学，现在见了面一口一个“副主任”，再也不叫我的名字。有一次，校部通知我值一天班，我想副主任守校门，有点不象样子，心里就不是滋味。恰巧，这一天上级来了个熟人看到我在值班，半开玩笑说：“副主任守校门呀！”我的脸刷地一下红了。这天回到宿舍，针对值班红脸这件事作阶级分析后，看到了旧教育制度给我打上的烙印，看到了自己的思想还有小资产阶级的王国。于是，我就到群众中去斗私批修，亮了自己的小资产阶级肮脏思想，狠斗了官气。
  我下到中草药连向群众学习，受到了很大的教育。群众的“一不怕苦，二不怕死”的革命精神感动着我。赖学文同学活学活用毛主席著作，他经常艰苦的工作抢在前，冲在先，一根绳子腰间束，下悬崖，上峭壁，为革命采集草药。我想，同学们都在继续革命攀高峰，我可千万不能躺在“差不多”的沙发上过日子，再不赶上去，就有掉队的危险。
  丢掉“站队有功”的包袱
  当好群众的小学生
  象我这样的新干部，在工作中取得一定成绩，职务也提升了。当遇到困难，挨批评时，又会有“站队有功”的情绪。有时工作上受点批评，就想到自己立过功，今天挨批评，心里受委屈。
  针对这个问题，在几次学习班上，自己暴露了思想，得到了很多帮助。使我认识到，我们在文化大革命中做了些事情，但是，如果把这个功劳记在自己帐上，这就是对待文化大革命的态度问题，这就是对待毛主席革命路线的态度向题。
  实践使我认识到，群众代表脱离了群众，脱离了劳动，就象鱼离开了水，象池塘里的浮萍。扎根群众，参加劳动，就能成长为根深叶茂的大树，顶得住阶级斗争十二级的台风。
  我决心不断反骄破满，狠抓自身的思想革命化，在群众中改造一辈子，当人民群众的“牛”，紧跟毛主席革命一辈子。