南平市图书馆

尊敬的诸位朋友，大家好！
  我们今天一起来研读《朱子治家格言》。这一篇文章虽然很短，但是脍炙人口，流通非常广泛，清朝以来，孩童从小就开始诵读，大家都耳熟能详。
  首先我们简单介绍一下朱子其人。
  一听到朱子，很多人可能会误以为是南宋时代的朱熹。《朱子治家格言》的作者，是明末清初的朱柏庐先生。他是著名的理学家、教育家，他又名用纯，字致一，所以这篇文章有时候也称为“朱柏庐治家格言”，或者“朱用纯治家格言”。
  朱子是昆山人，在明朝末年考取秀才。后来清军入关，他的父亲在抵御清军的时候遇难，此事对他震动很大，他决心像父亲那样，绝不屈膝，一定要坚持民族气节。所以他一直没有在清朝做官，一生潜心治学，专学程朱理学，并在自己家乡教授学生，提倡“知行并进”，也就是说学了一定要去实践，做到“学而时习”。
  他以礼自持，对自己要求非常严格，本身就做到了知行合一。在临终的时候，他留给弟子们的遗嘱是“学问在性命，事业在忠孝”十个字。这是朱子其人。
  他一生著作很多，除了《朱子治家格言》，还有《四书讲义》、《春秋五传酌解》等等。
  《朱子治家格言》，是讲求道德修养，行为规范的准则，劝人勤俭治家，安分守己的一篇家训。作者归纳了日常生活中的各种事务，并给出正确处理的原则和方法，很容易在生活中去运用和落实；只有54句，500多个字，篇幅短小，语言凝练，读来朗朗上口。300多年来传诵于全国，乃至东南亚华人地区，其中一些句子已成为至理名言，对当时以及后来学者产生的影响极大。
  《朱子治家格言》流通的版本不同，字句有一些出入，但是不大，本次我们选用的是清朝陈弘谋所编集的《五种遗规》第一辑《养正遗规》中的版本。
  作为一篇养正教材，《朱子治家格言》是中华传统美德的细化，是流传最广的家庭教育读物之一，我们于当今之世，学习研读朱子家训，小则格物致知、修养身心，大则齐家治国、和谐社会，虽是一时开卷，而意义深远。
  古大德说，一分诚敬得一分利益；让我们以殷重的心领受先儒教诲。
  治家格言 修身良箴
  我们先看题目里的“治家格言”，治家格言就是家训。家训，当然首先是对家里子弟所讲的，语言非常地平实，但却是字字珠玑，每一字每一句都是深入浅出，把人生的哲理为我们讲述出来。这是一篇很好的家庭教育的文章，说它是格言，也就是真理的意思，真理之言，是真、善、美之言，这才称为格言。这个“格”，有《大学》里面所讲的格物的意思。这个“格”，王阳明先生翻译成正，就是真正的这种言语。这个“格”还有什么意思？讲得浅近一点还有格斗的意思，格物就是跟我们的物欲格斗，把物欲能够格除掉，我们的心才正。所谓格物正心，格物致知，诚意正心，这是修身之始，就在于格物。说到治家，也就是《大学》里讲的齐家，齐家也好，治国也好，平天下也好，都是以修身为本。所以我们看通篇的治家格言，就是讲一个修身的道理，确实它是以修身为本的。
  说治家，必定就涵盖《大学》所说的三纲八目。所谓三纲：“明明德，亲民，止于至善。”“明明德”就是恢复我们本来具有的性德，这个性德本来是明的，是觉悟的，现在只是被我们的烦恼、习气、毛病，种种这些污染给障蔽住了，所以“明德”就不明了。修身就是把原本的明德，给它复明起来。能明明德，那是自己的事情，他对人必然能做到亲民，就是也令别人明其明德，令天下人明其明德，这就是平天下。我与一切大众都明其明德了，这就叫止于至善。
  修身的功夫在于“格物、致知、诚意、正心”。格物就是放下自己的习气、烦恼、物欲，这个物欲泛滥起来不得了，那是我们堕落的一个根源。所以我们每天要跟它格斗！把它降伏住，就是朱熹夫子所谓的“存天理，灭人欲”，这是格物的功夫。有了格物的功夫，才能致知，使我们本有的良知现前，我们用这种良知来待人、处事、接物，自己必然能做到诚意，这是意念真诚了。人在的时候、人不在的时候、幽居独处的时候，都是一样，这叫慎独。诚意的表现就是慎独，有诚意的功夫，心也就正了。心正是什么？心里无私，大公无私就是心正。所以格物、致知、诚意、正心，就是修身。说到治家，必定前面要做到“格物、致知、诚意、正心，修身”，那么后面也就通“治国、平天下”了。自己身修好了，家也治好了，就能够影响国家，影响社会乃至世界。这也是我们现在国家领导人提出的和谐社会、和谐世界。这都是要从自己一身、一家开始修起的。
  少遇家训 落实教诲
  《朱子治家格言》这篇文章，我们应该把它作为非常重要的修身的文章。
  虽然它只有500多个字（版本不同），差不多只是《弟子规》的一半，《弟子规》是1080个字，但是它所说的这些义理，完全不亚于《弟子规》，可以作为相辅相成的教材。末学个人，和这篇文章，也是非常有缘分。“文革”过后，那时我还很小，母亲在书店都买不到这种关于修身的书本，偶然之间在路边看到有人在卖那种毛笔字帖，里面有这篇《朱子治家格言》，母亲就买回来教我念，教我背，给我讲解，所以我从小就会背这篇文章。随着这几十年的成长，其实都是在不断地领会、不断地落实这篇文章的教诲。
  由事到心 逐句解析
  我们习讲这篇文章，可能跟以往有所不同，这次详细分析每一句话，每一句话都从两个方面来分析，一个是就事上来讲，如何来学习实践，就是每一句都找到下手处；一个是从心上来讲，我们如何领会里头的深义，进而能够真正导归到自心，变成自己的人生态度。