第三节 培训

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《浦城县志》 图书
唯一号: 130820020220009337
颗粒名称: 第三节 培训
分类号: G525.1
页数: 2
页码: 982-983
摘要: 本节记述的是清宣统二年(1910)到解放后浦城县教育培训情况。
关键词: 浦城县 教育 培训

内容

清宣统二年(1910),县创办师范传习所,并附办体操专修班,共毕业91人,分配到小学任教。民国10年(1921),为适应学校改用语体文的需要,县办国语讲习会,分日夜两班轮训在职小学教师。民国16年,开办艺术师范班,毕业生有20余人。民国26年暑期,县集中200名教师在县城训练半个月。民国28年,开展第一届小学教师检定和登记合格教员,年底结束。规定嗣后小学都是应尽先以检定或登记合格的人员充任。民国29年初,县政府制定普及乡村教育文化事业办法,以鼓励教师进修,并推行辅导制度。实行一学期后,进行修改,改称教育文化事业座谈会,以各中心学校召集为原则,每月召开一次,共分10个组,进行相互观摩,交流教材法等。民国34年为培养师资,逐渐淘汰不合格教员,县派出53名教员参加省办师资训练班。并在这年10月,成立县小学教员假期训练班,班址设东岳庙。民国37年,组织64名教师参加暑期训练,派出10名教师到上海、杭州参观。民国期间,由于没有常设教师培训机构等原因,对教师培训很少。日常仅限于教育视导人员到校视导期间,召开国教研究会、教学表演会、工作讨论会,以促进教师进修。
  解放后,重视教师队伍的培训工作。1950年春,举办300余人参加为期1个月的小学教员学习班。1956年,保送小学校长、教导主任40人到专署小学行政干部训练班离职学习半年。保送18名小学教师离职参加建阳师范学校轮训。举办全县小学低年级教师语音训练班,学习语音9个月。县建立小学教研组,加强对小学教师的业务进修。1960年1月,县建立教师进修学校,校址初设东门塘民宅,次年迁至仙楼山南浦书院原址。1962年因驻军暂借,迁民主街天医宫。同年,县举办小学教师政治理论学习班,有100名小学教师参加。7月,选送11名教师到高等师范学院学习,培养中学政治理论教师。9月,对40名程度较低的小学教师离职4个月进行业务进修。1960~1966年,教师进修学校共轮训小学教师188名,幼儿教师300名,农业中学教师85名,农民业余民师700余人。
  “文化大革命”开始,教师培训工作停顿。1969年,教师进修学校撤销,1972年复办,称教师培训班,没有开展学科专业性的师资培训,只对中小学进行教学辅导,推广教学经验。
  1978年,教师培训班改称教师进修学校,校址占地面积5.6亩,建筑面积4385平方米,并在大庄建立分校,分校占地面积235亩,建筑面积2088平方米。1979年,先后保送68名教师离职到省教育学院、福建师范大学、南平和漳州师专学习。县教师进修学校举办英语、地理、历史班,培养这三学科中学教师157人,利用暑期举办化学、数学、物理短训班,培养这3科教师130名。举办小学语音班,培训小学教师87人。1981年,组织小学公办教师1110人参加不同类型培训。1985年,对1968年以前高中毕业的162名教师,参加教育学、心理学培训班。有40名在职民师招收到建阳师范学习。1986年,举办非师范学校毕业小学教师进行教材、教法合格证书的培训与考试。其中培训学区辅导教师60人,时问10天;培训考核对象1500人,其中高年段400人,集中在进修学校举办,低年段1100人分别在学区举办。全县举行1596人教材教法合格证书考试,其中有1271人合格,领取证书。并举办小学教师专业合格证书考试培训,共3期96人,每期3个月,举办小学数学教师、思想品德教师培训各1期,各20人,为期7天。1987年,举办1968~1986年高中毕业的小学教师教育学、心理学培训班6期,每期15天,共550人;教材、教法补考培训300人,时间17天,有95人及格;中师函授招生在职班116人,毕业85人;中学教师教育学、心理学培训110人。1988年,小学教师专业合格证书培训教育学、心理学4期,每期15天,共210人。是年,参加考试289人,有13人合格。举办民办教师初中文化补习班2期,每期1个月,共5个班326人。村小学校长培训班2期,每期20天,共84人。
  解放后,对教师的培训还通过函授、自学考试等渠道进行(详见第四章第二节、第四节)。

知识出处

浦城县志

《浦城县志》

出版者:中华书局

本书系统地记述了浦城的自然、政治、经济、文化、社会的历史和现状,实事求是地记述了浦城县改革开放以来发生的巨变,从计划经济向市场经济转轨的全部过程,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设所取得的丰硕成果。

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