郭亚黄

知识类型: 人物
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知识出处: 《南靖文史資料第十四辑》
唯一号: 130730020230005153
人物姓名: 郭亚黄
文件路径: 1307/01/object/PDF/130710020230000040/001
起始页: 0067.pdf
性别:
时代: 当代
出生年: 1923
卒年: 1990
籍贯: 龙岩县

传略

郭亚黄,男,1923一一1990年,出生于龙岩县江山乡铜钵村农民家庭。一九四六年十月进入厦门大学法律系求学。在校期间,秘密阅读进步书籍、报刊,受到马列主义、毛泽东思想熏陶,认识到中国要摆脱半封建半殖民地的桎梏,就要接受共产党的领导。一九四九年三月,他在厦大秘密参加中国共产党,毅然走上革命道路。同年五月,他甘愿放弃城市和大学的舒适生活,接受党组织的布置,到生活困难,斗争艰险的闽南游击区工作。他先由地下交通员带路,越过敌人封锁线,进入树海中共闽南地委根据地学习,七月初被分配到奎洋工作团管辖的清水塘工作。 一九五〇年八月至一九五五年三月,郭亚黄调县先后担任司法科副科长、县公安局预审股股长、劳改队中队长。在巩固人民民主专政、维护社会治安秩序的斗争中,他坚决贯彻党的宽严结合政策,坚持原则,审查办理了一大批案件,不遗余力地教育改造罪犯,使其改恶从善,成为自食其力的劳动者。一九五五年三月,县委为加强县中(后称一中)的领导,派郭亚黄担任南靖县中学校长。 一九五九年高考成绩差,受到批评,老郭不怨天尤人,勇于吸取教训,虚心找差距,从教务处、教研组抓紧,严格要求教师尽责尽力,督促总务、办好生活当好后勤,使学生振作精神,奋发图强。一九五九年高考成绩差,受到批评,老郭不怨天尤人,勇于吸取教训,虚心找差距,从教务处、教研组抓紧,严格要求教师尽责尽力,督促总务、办好生活当好后勤,使学生振作精神,奋发图强。一九五九年高考成绩差,受到批评,老郭不怨天尤人,勇于吸取教训,虚心找差距,从教务处、教研组抓紧,严格要求教师尽责尽力,督促总务、办好生活当好后勤,使学生振作精神,奋发图强。一九七二年三月至一九七八年八月,他先后担任南靖二中、南靖四中校长。他亲自兼课,教高中毕业班《政治》,每星期有七、八节课,循循善诱,诲人不倦。 一九七八年八月至一九八〇年九月,他复任县教育局局长,坚决贯彻党的十一届三中全会的路线,全面执行党的教育方针,拨乱反正,组织教职员批判“四人帮”,肃清二个反动估计的流毒,落实党的知识分子政策,平反冤假错案,如一中就有36位教师被立案审查,蒙冤受屈,后获全部平反,恢复名誉;有6位教师被开除收回任用;并为2位被迫害致死的教师平反昭雪,开追悼会,发给家属抚恤金。 一九八三年二月至一九八七年六月,他担任县委宣传部副部长,又是县政协第二届常务委员,对县政协牵头举办南靖一中落第生补习班,视为己任,献计献策,力求学有所成。他每学期都到学校分别召开学生、教师座谈会,了解掌握学习情况,正如一中一位副校长说:他抓得比我更详细,逐个人头进行登记。同时,还以切身的经历进行新旧社会对比教育,语重心长地劝导学生爱惜补习时间。补习班由于他的关怀、督促,六年来(1984年——1989年)补习学生被录取上大专院校249人、中专125人,为省内外大专院校输送人才作出贡献。 一九八五年后,他已年过花甲,主动退居二线。担任县政协第二届文史资料委员会主任,在征集、编辑《南靖文史资料》过程中,他兢兢业业,与编委、审稿、编辑的同志齐心协力,从拟订征稿计划、组稿,直至审稿,坚持求实存真,实事求是原则,把住政治、史实、文字三关,做到少出差错。他审稿认真,对有疑问或不甚明瞭的事,都详细调查核实,力求资料的准确性;在文字上,那怕是一个标点符号,他都一丝不苟。同时,他对“三亲”资料,自写的、组织战友合写的等等,对研究提纲,收集素材,找知情者,访老战友,问老领导,查阅档案,考证事实,撰写初稿,征求意见,直至脱稿送审诸方面,都以存真求实态度,从严要求。他组织合写和自写的文史资料,以及党史资料,共13篇,发表在《南靖文史资料》、《南靖党史资料》、《漳州市党史通讯》。如他与刘国昭、叶千合写的《锦洋楼迹怀战烈》一一霞峰歼匪记一文,老郭和刘国昭亲历这场战斗,为了收集素材,一九八四年,郭亚黄、叶千两次到霞峰、奎洋作旧地重游,遍访老战友、基本群众、找知情者共三十多人,又与文史办林国栋同志在本县、漳州、漳浦、云霄、平和等县市找到当年警备团一营领导吴健、刘培芝及连排领导、五区干部共十五人,并向警备团副团长吴扬和首任南靖县长陈清定征求初稿修改意见,使得该文叙述更符合历史,其严谨的文风和高度负责的精神令人敬佩!

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南靖文史資料第十四辑

《南靖文史資料第十四辑》

本书收录了南靖县经济建设、港台讯息、史海勾沉的内容,包含了一条地下交通线、南靖县土地改革运动纪实、为黄碧轩落实华侨政策、张振礼同志传略等。

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