漳州市图书馆

党和人民忘不了建国初期坚持在乌山革命老区播种文明、为“红星”教书育人的陈友光老师。
  1999年9月，《中华人民共和国创业功臣大辞典》录入了陈友光献身老区教育的光辉事迹。2001年7月31日市、县、镇的党政、工会、劳模协会有关领导和县医院的主治医师，冒着酷暑，翻山越岭到偏僻的诏安县太平镇白叶村，看望安度幸福晚年的全国劳模陈友光，把全国总工会慰问金3000元，送到他手上；为他挂上诏安县委、县人民政府授给的“劳模光荣之家”的牌匾；主治医师详细地为他检查身体，以保老劳模延年益寿。2001年8月31日，福建省的《劳模通讯》报道了陈友光的近况。陈友光矢志为老区培育人才，操劳过度，三次病临险境，是党和政府为他延医开刀，精心治病，才得以化险为夷。党、政府、全社会的亲切关怀，鼓舞了陈友光及其家人，也激励了广大教师和群众。
  一
  陈友光于1925年出生在白叶村一个普通农家，父母把希望押在友光身上，起早摸黑、节衣缩食，期望他上学成才。想不到1943年从广东省饶平县初级农业中学毕业的友光，年年找不到工作，饱受有钱人的冷嘲热讽。1947年，央人说情，好不容易当上了村里自筹的教员，可极微薄的薪水，又给本村保长侵吞了，友光找保长论理，差点儿被砸破脑袋，对旧社会太失望的他，气得把家中珍藏的书一把火烧个净光！
  1950年，迎来新社会的陈友光参加了土改队，受到党的培育，冷却的心田看到希望而沸腾起来。他找时间向小学的老师请教，把丢荒多年的知识拾回来。1952年组织上给他一个艰巨的任务，派他到革命老区的白路盆和北蔗两个小村巡回教学。两个村在万山丛中，四月天下霜、六月天穿棉袄、八月天满山迷雾。旧社会时北蔗村也曾家家凑了钱，用轿子抬上一位先生来教书，供养了个把月，先生受不了山高水冷，偷偷地溜走了。建国初期百废待兴，党十分重视老区的教育事业，选派有志向的知识青年上山。友光深刻理解在乌山上播种文明的意义，冲破了亲友的劝阻，告别妻儿，背上行李，挑着几十本课本和练习薄，踏着寒霜上山。村民得到讯息，早已煮好饭菜，恭候这几代人热切盼望的老师，热情令友光十分感动。学校环境十分艰苦，教室、黑板、桌椅几乎没有，学生数少，困难大大超过了他的想象，可是友光铁了心搞好教育事业：8个学生要当80个来教，山神庙当教室，借木板架桌椅，要坚决把学校办起来。村里要办学校了，群众十分高兴，一个单身汉主动让出半边屋子当教室，红军妈妈吴阿柔发动群众送来几块木板，挑光亮的刷成黑板，其余架成桌椅。朗朗的书声，燃起陈友光对人生的希望，也激荡着老区人民对未来的向往！
  二
  北蔗距白路盆，有26里极为崎岖的山路，上坡时鼻子几乎碰到山壁，下坡好象滑铁索，群众说“上山攀树枝，下山坐飞机”。两村的群众要轮流护送友光巡回教学，友光说什么也不答应。一个浓雾天，几步外什么也看不清楚，友光刚走出白路盆村口，民兵队长追上来拦住了他说：“大雾天野兽常出来，怎能让你独自去北蔗？明天我陪你去吧！”“不，我决不能耽误了孩子们的学习！”他谢绝了民兵队长的好意，坚决走了。半路上，刚发现有野兽的粪便，抬头一看，迎面来了6只张牙舞爪的恶狼，友光急中生智，张开手中的雨伞，用力挥舞，群狼突然见这“新武器”，惊慌失措地逃走了。巡回在这条惊险路子，每一回生死的锤炼，都使友光的革命意志得到一次的升华。教学以外的时间，他都深入到群众中去，群众生了病，他代请医生，代付药费；阴天、雨天、村民无法烧木炭，生活更加困难，他便带群众找生产门路，组织起来开了200多亩荒地，增加了收入；村庄间的路，年久失修，他发动群众修了一条又一条的道路，时间长了群众遇到什么难事，都找他商量。友光不适应山区气候，常流鼻血，群众着急了，为他从远地请来医生，买了鳗鱼和高丽参，治好了这个病。当时，福建省军区司令员刘永生访问老区，“五老”争先向司令夸奖陈友光，司令特地到学校拜访友光，倾心交谈老区的发展大计，使友光更坚定了扎根老区的信心和毅力。陈友光成了老区教育的一面旗！
  三
  1955年国家加大老区文化建设的步伐，拨专款在进水筹建完全小学，以解决周围11个村学童的升学难题，调友光当校长。他当时患痢疾1个来月未愈，但立即打被包到进水。他带病挑沙、打砖坯，把建校款一元当两元钱使用，实际行动成了无声的命令，老师和群众也跟着他干起来。莽莽乌山终于破天荒耸立起一座宽敞、明亮的校舍，为老区小学告别危房破庙做出了示范。从单人巡回教学到领导一个完全小学，友光明白：不能只靠自己苦干，要带动全校教师同心合力干！他对老师“约法三章”：校长要象学生那样尊重老师的人格，象知心朋友那样和老师交流心声，象亲人那样关心老师的家庭和生活。一位犯过错误的老师调来进水，深怕被人岐视，想不到友光在业务上真诚拜他为师，让他感到有“用武之地”，成了学校的业务骨干；一位团员教师工作上拈轻怕重，友光同他促膝谈心，带他访问群众，使他深刻感受校长与群众的鱼水深情，坚定了为老区教育献心的决心；一位老师因与爱人矛盾恶化而苦恼，友光象亲哥哥那样让他在爱人面前剖析自已的不是，并多次到他家做思想工作，使小俩口重新和好。1956年陈友光成了一名共产党员，他以人为本的思想工作，使学校越办越好。1958年上学期，全学区18间小学统考，进水小学名列第一。友光多次被评为省、市、县的教育先进工作者、模范教师，并当选省政协委员。1956年，陈友光赴京出席全国教育工会代表会，他的先进事迹，传遍全国城乡。
  四
  陈友光的名字响了，社会地位高了，他为老区教育献身的信念也更加坚强。1959年友光到县里开完教学改革大会，冒雨返校，到大布时山洪爆发，滔天浊浪挡住去路。村领导和群众热情留他暂时避雨。为了及时传达大会精神，他谢绝了挽留，雨中强渡大布溪。到西埔溪时找不到船只，他急中生智，请群众用“谷桶”当渡船，抢险强渡，“谷桶”驶入进水溪时，群众看到“谷桶”渡来比亲人还亲的校长，大受感动，会游水青年的扑通跳下水向他泅去，簇拥着“谷桶”，护卫校长安全上了溪岸。至今，老区仍盛传着“谷桶渡校长”的故事。这年12月，中共诏安县委作出决定：树立陈友光为“红勤巧”的标兵，号召全县人民，掀起学习陈友光的热潮。1960年友光再度晋京，出席全国文教群英会，大会授予陈友光“全国先进工作者”的光荣称号。组织上多次征询陈友光有什么要求、什么愿望？他总是说：“坚持老区教育是我唯一的要求，也是我最大的愿望！”所以他一直扎根在乌山这一方红色沃土。进水小学升格为中心小学、学区，陈友光随之担任中心小学校长、红星学区校长。为全面地贯彻党的教育方针，他深入公田、龙磜、六洞等村，使70多个荒废学业的学童重新回到教室。是他，善于发动群众，让103名幼儿全部入园接受学前教育；是他，抓好扫盲工作，让94.3％的青壮年扫除文盲，并进一步组织284名脱盲青年在业余高小就读……1981年10月起，陈友光光荣退休后了，但20多年来，他仍热切地关注着改革大潮中“与时俱进”的教育事业，关注着“三个代表”学教运动的深入开展。经常到白叶村看望他的有党政领导、老同事，有他培养成才的学生和结下鱼水情的老区群众。他晚年的幸福生活，成了人民教师一道亮丽的风景线！陈友光啊，共和国牢记着你！