漳州市图书馆

十一届三中全会以来，党的英明政策给红星乡的发展注入了生机活力。红星人民发扬优良的革命传统，同心协力，建设家乡，出现了经济繁荣、交通便利、信息发达、人民丰衣足食的欣欣向荣的景象。伴着经济的发展，红星教育也由落后走向辉煌。
  一、落后的底子
  红星乡——原名金溪，地处乌山群峰环抱之中，边远偏僻。解放前这里土地贫瘠，交通闭塞，经济落后，文化基本空白，只有个别村设有私塾。1937年，抗日战争爆发，举国上下掀起抗日救国热潮。为传播新文化，教育国民，在抗日的烽火中，红星创办了第一所公立小学——金溪初级小学，校址设在庙兜村神庙里，当时仅有2名教师（校长兼职），学生30余人，校内设施如黑板、桌椅、教师办公用品、生活用具等都是由各村临时筹凑的。因校舍狭窄，1938年迁址金溪墟镇金庙里。
  二、艰辛的步伐
  解放后，红星乡教育有了新的发展，金溪初级小学学生数发展到近百名，教职工共4人。因校舍不足，1953年春，又迁址圆林村崇文祠堂。同年，老区革命根据地——进水基点村创办进水初级小学，校舍在祠堂，老师2名，学生30余人。1953年由国家拨款筹建土木结构校舍，1954年新校舍落成。1955年，金溪初级小学升格为金溪中心小学，下设4所分校：石楼村分校、西埔村分校、下河村分校、朱厝村分校，每个分校只有1名教师（校长兼），学生数多则几十名，少则十几名。1956年，进水小学升格为完全小学，白路盆、北蔗村设“巡回教学点”。当时陈友光校长为山区教育事业谱写了可歌可泣的动人事迹，1956年他出席全国劳模大会，《人民日报》《福建日报》曾报道了他的模范事迹，陈校长为山区的教育事业树立了一面旗帜。在党和政府的关怀领导下，红星乡的教育事业不断发展，办学规模不断扩大，办学条件逐渐改善，至1966年，各村都办起了教学点。教育虽然有了发展，但是并没有从根本上改变落后面貌，当时除了进水小学校舍外，其它都设在祠堂或简陋的民房里，校舍破旧、残缺、昏暗、潮湿，“日出鸡蛋影，下雨叮咚声”，学生冬天寒颤颤，夏天热辣辣。当时的师资依靠“外援”，红星本地公办教师只有6人。因经济贫穷，上不起学，大多数的学生徘徊于校门外，女孩子无人入学，各校基本是“和尚班”。这就是当时红星乡的教育现状。
  三、飞跃的发展
  何时才能改变这落后面貌？红星人民盼望着、追求着。1978年，党的改革开放政策深入人心，为发展经济、振兴红星，乡党委、政府做出了治贫治愚的决策，树立“科教兴乡富民”观念，把教育事业放在优先发展的战略地位，分两步目标进行：（1）1992年开始奋斗实现“一无二有”工程。即校校无危房，班班有教室、人人有桌椅。校舍告别了旧祠堂，取而代之的是土木结构的新校舍。（2）大力宣传九年义务教育法，在社会上营造一个尊师重教的社会环境。为改善办学条件，乡、村两级政府克服困难，多方集资387万元，扩建、新建校舍1.6万平方米，村村都有混凝土结构新校舍，校校都有石砌围墙，每个村子最高、最美的就是学校的教学楼，崭新美丽的校舍校貌成为红星一道亮丽的风景线。
  在全乡干部、群众、教师同心协力、铁心拼搏下，1995年实现了“一无二有”“十配套”工程，1997年5月扫盲工作通过省验收达标。1997年秋，“普九”工程如期达标，得到参评领导的赞誉。乡文技校因势发展而先后举办了多次专题讲座：“如何提高水稻产量”“乌龙茶的初制工艺”“优质青梅的培育与管理”等等，有力地推动了红星乡经济的发展，农民们尝到了科技富民的甜头。
  红星乡的基础教育，由于抓住发展机遇，建立学校管理机制，制定系列规章制度，激励了广大教师爱岗敬业、教书育人的积极性，取得办学效益。德育方面：少先队工作曾获省最佳奖杯；智育方面：统考成绩综合比，10多年来稳居全县前茅，今年统考更进入前3名，每年为诏安一中输送优秀学生，为学生升上高一级学校就学走上成才道路奠定了坚实的基础。十几年来，红星乡的基础教育为国家、为家乡的建设培养了大量人才，现大中专生遍布全国各地。红星乡的教师不但自给有余，全县各乡镇都有红星籍的教师，以坪林村为例，全村总人口460多，解放前没有一个人识字，改革开放前只有高中生3人、初中生12人、没有大中专生。现在180个青少年，个个初中毕业以上，高中生36人、师范生9人、中专生6人、大学本科生2人，这就是红星教育发展的一个缩影。
  四、园丁的赞歌
  红星乡教育实现飞跃性的发展，除了党政领导的关怀外，更有园丁们的辛勤耕耘，在教师群体中涌现了大批先进人物。学区领导发扬当年陈友光校长的精神，为红星教育的崛起呕心沥血、执着追求，不管风吹雨打、严寒酷暑，他们涉水跳壑，深入各村各校搞调研，做到胸有成竹、因势利导、以身作则、从严治教，克服不利因素，力争创佳绩。为振兴红星乡的教育事业，多少教师默默无闻工作，孜孜不倦求索，奉献出他们的光和热。如共产党员杨大贵、张两木、许仙球等老师，他们夜以继日，忘我工作，积劳成疾，身患重病仍坚持在第一线，直至生命的最后一息，用他们短暂的人生谱写了一曲曲动人的园丁赞歌。如省模范教师罗济之，优秀共产党员张再胜坚持边远山区任教，一任就是20多个春秋，工作扎实，爱生如子，更有一大批青年教师在教育教学中争创第一，屡屡夺魁，在他们心中“没有最好，只有更好”。红星人民永远不会忘记他们。
  五、未来的希望
  随着历史前进的步伐，红星乡基础教育进行机构改革。新世纪伊始，红星乡便召开教代会，通过红星乡中心小学管理系列章程，并加大力度、深化教育教学改革，进一步推进素质教育，使红星乡中心小学教育教学管理更加完善、更加科学。
  展望未来，充满希望，我们有一个团结奋进的中心校领导班子，有一支素质较高的教师队伍，我们将在乡党委、政府的领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，努力实践江总书记“三个代表”重要思想，同心同德，开拓进取，与时俱进，再创辉煌。