政协中心学习组概述

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内容出处: 《诏安文史资料第一至二十期合订本第三册:第十二至十六期》 图书
唯一号: 130720020230003147
颗粒名称: 政协中心学习组概述
分类号: D628.57
页数: 2
页码: 299-300
摘要: 本文介绍了政协中心学习组的概况,包括其成立背景、成员组成、学习内容和形式等。
关键词: 政协 诏安县 学习组

内容

政协中心学习组是1962年成立的,中间因文革动乱政协被迫瘫痪而中断了一段很长时间,到1983年才恢复活动。它吸收来自警界、军界、政界、教育界、医务界、工商界、华侨界等社会人士和离退休的政协委员参加。中心学习组成员虽然有进有出,但保持相对稳定,到现在仍然是23人,年长的90多岁,年少的也有50多岁。他们风雨无阻,坚持每星期六(现改星期一)上午到政协集中学习一次,平时则人有一份由政协订赠的《人民政协报》自行学习。以近二年的情况来说,共学习了70多份材料,主要的有:《邓小平选集》、江泽民总书记《为促进祖国和平统一大业而继续奋斗》的讲话、《全国政协关于政治协商、民主监督和参政议政的规定》和修改后的政协章程,还系统地学习社会主义市场经济理论和有关国有企业的转制、减轻农民负担、保护耕地、物价、社会治安等材料。
  由于政协认识到组织各界人士学习,是宣传党的路线、方针和政策的重要工作,所以很重视,分工一位副主席来管这一工作,还成立一个学委会专门负责领导。我是1989年到县政协工作的,随后,领导要我协助时任学委会主任的许慕辉同志抓中心学习组,从那时起,我便开始接触来参加学习的各行各业的老同志,对于他们那种“活到老,学到老”,坚持不懈的可贵精神,常是感动不已。所以,现在我协助康文光主任抓学习时,仍然坚持一贯以来实行的“三自”“三不”方针(自己提问题、自己分析问题、自己解决问题,不打棍子、不抓辫子,不戴帽子),让参加学习的成员各抒己见,畅所欲言,使大家在学习中都敢于针对我县当前的一些群众普遍关心的热点难点问题说真话,提建议。如去年我们针对群众集资拓宽国道324线的认识不一致的问题,先邀请先行办主任来通报进展情况,然后让大家讨论发言,提出了搞好先行工程宣传工作要先行、干部要带头捐资以及要确保工程质量、加强工程管理等建议,我们还将这些建议整理后通过《政协简讯》的形式反映给县委、县府,均得到了采纳。因此,中心学习组是社会各界人士反映意见、提出建议的一个渠道,也是实行“政治协商、民主监督”的一种形式。基于这种认识,几年来,我们除了象上面那样请有关方面的领导来通报情况外,还不定期的“走出去”,组织学习组成员到桥东镇仙塘村、四都镇新市场和东山县参观考察。既看农村,又看城镇,既看三资企业,又看加工区和万商城,这对学习组成员提高觉悟,开阔眼界都有很大帮助。
  “老骥伏枥志千里”。几年来,随着改革开放的不断深化,中心学习组成员正以饱满的政治热情,为发展我县经济贡献余热。他们当中有7人担任文史征集员,以丰富的人生阅历,执笔撰写了不少珍贵的史料。如陈士培先生的《诏安农民运动考察团》,沈江顺先生的《抗战期间诏安中学学生学籍和学习成绩的管理》,谢淇先生的《民众教育馆沿革》等等,都是有很大历史价值的。还有12人参加老年大学学习,13人参加县关协、退协和诗词书画活动。他们的“年老心不老”精神,越来越受到社会的尊重。他们所发挥出来的余热,也为诏安的老年事业增添了不少光彩。
  (作者系县政协常委、学习委副主任)

知识出处

诏安文史资料第一至二十期合订本第三册:第十二至十六期

《诏安文史资料第一至二十期合订本第三册:第十二至十六期》

本书记述了诏安一中校庆、教育发展历程、文化活动、人物事迹以及地方历史事件的文章,包括校庆活动的回顾、抗战时期诏安学生的学籍管理、运动会的经历、教师的教诲、文化活动的开展、社会文化工作以及一些地方史事的追忆等。

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