漳州市图书馆

杜浔中心小学的前身紫阳小学，清宣统二年（公元1910年）由漳浦县知县谢刚国会同当地仕绅发起创办的，是我县较早的官办小学之一，校址在正阳村文昌官（萃英书院旧址）。初期，学校推行《癸卯学制》，学生多数是富家子弟，分高、初等，初等修业5年，高等修业4年。辛亥（1911年）革命后，贯彻《壬子癸丑学制》，招收六岁学童入学，初等学制改为4年，高等改为3年。民国十一年（1922年）执行教育部公布的《学校系统改革令》（则壬戌学制），改初等教育学制为六年（初小四年，高小二年）。
  民国二十三年（1934年）朱熙任福建省第五区行政督察专员兼漳浦县长，着手整顿学校，饬令将镇上的丘林小学（1915年办，校址文卿大宗）、正本小学（1912年基督教会办，址在礼拜堂）、文光小学（1921年办，址在范阳）并入紫阳小学，升格为“漳浦县立第二中心小学”，作为第二区示范校（当时全县分五区，南部为第二区），委任余炳文（莆田县籍，国立南京中央大学体育专科毕业）为合并后的首任校长，开设1至6年级，学生200余人。1935年前后，中共莆仙地区组织受到国民党宪兵破坏，组织上通过有关部门将张兆汉（中共党员，解放后曾任中共福建省委统战部长，已离休）、陈鸿滨（进步人士，曾任厦门市民主党派负责人，市政协常务委员）安插在杜浔中心小学任教，嗣后共青团员张振辉、进步人士陈常炽（厦门市人）前后到该校任教，他们以教学为掩护，开展革命工作与抗日活动，校长余炳文在革命形势的影响下，热情地支持革命工作。时值抗战伊始，在进步教师的推动带头下，师生一致投入抗日救亡运动，开展抗日爱国教育，成立“小话剧团”、“歌咏队”、“舞蹈队”、“大刀队”、“晨呼队”等，教师还充分利用手中的笔画出系列的漫画图片，编写“闽南话歌谣”，内容通俗，哲理明确，揭露日本帝国主义侵略罪行。利用假日、节日举行“抗日救国演讲比赛”；配合当地“抗敌后援会”开展形式多样的抗日宣传活动，到附近村庄演出，戏文通俗，民众喜闻乐见，演出内容有《抓汉奸》、《松花江上》、《塞上风云》、《婚姻自主》等，鼓舞广大的青少年，千万民众反封建、反独裁、反法西斯暴行，激发反对日本侵略、保卫家乡、保卫国家的斗争意志。
  三十年代起学校就重视体育运动，开场地，建球队，练身体。高年级（五、六年）经常参与球队训练，教师加以指导，利用节、假日与兄弟单位进行友谊赛，藉以提高运动技术水平。艰苦的磨炼，终结硕果，民国廿四年（1935年）福建省第五行政区体育运动会时，学校运动队被选为县代表队参赛，取得总分第一，荣获冠军，为我县争得荣誉。
  民国廿八年（1939年）学校改名为“漳浦县杜浔中心小学”格局不变。余炳文校长他调，由许升扶（东山县籍）接任。四十年代在抗日战争最后阶段的形势影响下，同学们尚能刻苦学习，为以后的升学、就业奠定了坚实的知识基础。许氏卸任后的校长有郑文炳、卢泗道、邱耀坤（均是本县籍）。从建校起至民国三十八年（1949年）秋，据统计有毕业生813人（其中女生59人）。
  1949年9月下旬，漳浦解放，县人民政府委派陈焕彬（旧镇人）为解放后杜浔中心小学首任校长。学制沿用过去六年制，有6个班级，学生220人。1950年文卿（邱姓）、原性（洪姓）、范阳（卢姓）三所国民学校奉令并入中心小学，因教室容纳不了，另设西南分校（址在文卿砖仔埕）。1951年并入总校。焕彬校长调任绥安，以后校长相继有黄玉盘、卢两曲、陈暨南、林有任、蔡石峰、李森炳、郑明记、林其仲。这一段时间学校以教学为中心并参与社会各种活动。建国初期，组织师生参加三大革命运动（抗美援朝、镇压反革命、土地改革）从中接受教育。学校配合形势任务，演出歌剧《鸭绿江上》、《赤叶河》、《一贯道》、《千年铁树开了花》、《兄妹开荒》等。唤起群众投入三大革命运动。
  1952年春，学校建立共产主义青年团（当时称中国新民主主义青年团）支部，进行教学改革，停止春季招生。1953年春试行“五年一贯制”（不分初小、高小），组织教师学习苏联教育家凯洛夫·马卡连柯的《教育学》、《女教师笔记》、上海曹孚教授的《教学讲座》。各班级设立“学习兴趣小组”，开发学生的智力，师生动手自制各科教具，弥补学校经费。教师发扬艰苦创业精神，运用空隙时间辅导民校，有的亲自教课，让学员学有所得。学校创造民主管理学生的“开花结果”形象化教育方法，试验结束，效果颇好，得到县有关领导的充分肯定和校内外同仁的赞扬，在县召开的学校领导和教师会上介绍经验，得到推广。
  1953年起学校进行过渡时期总路线教育，学习全国劳动模范、高小毕业女生徐建春参加农业劳动的先进事迹，克服了“万般皆下品，唯有读书高”轻视体力劳动的错误倾向。当时绝大部份教师热爱本职工作，不沽名、不钓誉，脚踏实地，吃苦耐劳，以校为家，以教为荣，一心扑在教学上，齐抓共管，团结一致，学校工作名列全县前茅。
  1955年贯彻中央教育部颁布的《小学生守则》，成为对师生进行共产主义道德、纪律和劳动教育的有力“武器”。学校结合创建“卓娅班”活动，各班以实际行动争取，使学校在思想、学习、纪律等方面得到一次大的飞跃。经过一段时间各班积极争取，结果由基础较差、进步面较大的“六年乙班”摘取桂冠，评上“卓娅班”，推动学校工作全面发展。毕业班工作居全县上游，评为“红旗校”。校风、教风、学风达到新的水平，得到领导与群众的高度赞扬。是年，在校学生14班460人，教职工23人。1956年秋，附设初中班，两班100人，1958年初中班与小学脱钩，独立建校。是年冬春之交反右派斗争后，贯彻中央提出的“教育为无产阶级政治服务，教育与生产劳动相结合”和执行毛泽东主席提出的“应该使受教育者在德育、智育、体育诸方面都得到发展，成为有社会主义觉悟、有文化的劳动者”的方针，在大跃进形势的鼓动下，师生参加大炼钢铁运动，投入教育革命与除“四害”（消灭老鼠、苍蝇、蚊子、麻雀）讲卫生，参与大办民校活动。1960年学校成立中共支部委员会，培养与吸收符合党员标准的同志加入党的组织。1961年国家处于暂时困难时期，学校贯彻中央的“调整、巩固、充实、提高”方针，工作全面整顿。1963年广泛开展学雷锋活动，培养学生良好的思想品德与时代的精神风貌。1965年贯彻毛泽东主席春节座谈会关于减轻学生过重负担，影响身体健康问题的意见。点上的社会主义教育运动，学校纳入社、队单位。是年秋，全校有22班813人，教职工33人。发动群众聚资2万多元，建教室480平方米。
  1966年至1976年的“文化大革命”期间，正常教学秩序受破坏。运动初期，教师挨整，中期两派群众争斗不休，后期清队（清理阶级队伍），教师被列为“牛鬼蛇神”、“黑五类”、“臭老九”，受到打击、斗争、处理，甚至个别致死人命。取消读课本，以《毛主席语录》、《毛泽东著作选读》、《老三篇》（为人民服务、纪念白求恩、愚公移山）等取代语文；军体取代体育，革命文艺取代音乐。停设算术、历史、地理等课。
  1969年始业由秋季改为春季招生。改校名为“杜浔小学”，成立革命委员会，取代党支部领导下的校长分工负责制。
  1970年实行五年一贯制，1971年强调军体课程，高年级学生参加军事训练，1972年至1975年开展“教育学大寨”、“学朝农”，实行“开门办学”，再次强调政治思想教育，提出“要使红旗飘万代，重在教育下一代”。
  1976年10月，党中央一举粉碎了“四人帮”，结束了十年动乱给教育带来的严重灾难。1978年12月，中共十一届三中全会的召开给各项工作指明方向，开始拨乱反正，撤消学校革命委员会，恢复原来的“杜浔中心小学”校名，去掉按部队的“班、排、连、营”的班级称谓，1981年增设思想品德课，组织师生学习六鳌龙美小学（今淑华学校）少先队员、革命烈士黄淑华先进事迹。是年，从一年级新生入学起改五年制为六年制，新生学习采用教育部编的全日制十年制课本。1983年建立升旗制度。1985年后陆续组织师生学习全国人大颁布的《中华人民共和国义务教育法》、中共中央《关于教育体制改革的决定》，开展宣传普及义务教育的性质任务及其重要性，发动群众办学，集资11万余元，新建教室780平方米。是年，全校有29班1205人，教职工47人。1986年又集资5万元，扩建教室240平方米。1989年有32班1393人，教职工67人（其中专职教师61人）。1995年达到24班学生1125人（其中女生531人）教师56人，学龄儿童入学率达98.1％，基本实现普及初等教育。
  杜浔中心小学少先队有着光荣的革命传统，早在五、六十年代曾被评为专区、县的先进单位，其经验曾在县的会议上作介绍。1953年学习“东山七少年”，学生深受教育，提高敌情观念，少先队员卢开法、洪祈水、洪喜庆等发现逃亡地主×××隐藏在其家的地窖里，立即报知学校大队部转报区公所将其拘捕，受到区、县政府表扬，团县委的奖励。
  五、六十年代总辅导员前后有卢友文、柯清元、刘观澜，他们为少先队活动的开展而呕心沥血，深入调查研究，积累丰富资料，掌握儿少特点，开展有益于身心健康的丰富多彩的活动。
  中共十一届三中全会后，少先队工作在总辅导员卢万法精心设计下，更上一层楼，队的活动全面贯彻邓小平提出的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指示，认真落实“面向新世纪，创造新主人”的指导思想，加强少先队教育系统化、基础建设规范化的活动。1985年开展“一斤稻谷，一片心意”活动，效果显著，荣获全国少先队“创造杯”奖，1986年少先队大队长邱富生荣获“全国好队长大雁奖”，1987年开展“小主人在行动”队会，荣获省“最佳杯”、“优胜杯”称号。1988年6月，开展“小储蓄与队服”活动，得到省级奖章。9月，举行“红领巾小储蓄”活动，荣获全国“红领巾阵地建设优胜奖”；10月，少先队大队部的“可爱少年之家”，荣获省少先队活动的“十佳阵地”。10月3日是中国少年先锋队建队日，学校少先队受全国儿童少年工作委员会命名为“全国红旗大队”。福建电视台“小星星”节目播映该校“红领巾之家”内容。1989年六一儿童节，少先队副大队长邱燕妹荣获“全国好少年”称号。
  1992年秋，学区、中心校领导班子新旧更替，调整充实，卢万法出任校长，同时一大批在教学第一线的骨干被提到领导岗位，新班子团结一致，奋发务实，带领师生深化改革，各项工作跃居全县上游，列为福建省小学德育教育试点校；评为县、市“文明学校”，504中队评为省“少先队先进集体”。五年级数学竞赛荣获县集体优胜奖；1993年省“小火炬杯”数学竞赛初选获集体三等奖；参加县作文竞赛三位选手均获二等奖；县“六·一”节《希望在改革》演讲比赛获一、二等奖各一名。
  少先队工作连续两年获得两个全国优秀活动奖；三个省优秀活动银牌奖；评为县儿少工作红旗单位；县劳动实践先进集体；订阅报刊的“全奖学校”。1994年举行的第一届“九章杯”中国小学生数学竞赛初选有5位同学分别获三等奖，杜浔中心获集体三等奖。1995年该校少先队又被评为全国雏鹰大队。优异的成绩受到社会各界人士的赞扬，支持办学，热心助校相继涌现，1993年庆祝“六·一”儿童节时，校友邱裕益捐助价值万余元的豆浆饮料；1994年又捐献6100元用于装备鼓号队，深受诸校友及社会各界人士的好评。
  该校平时重视教师的思想建设，努力培养一支素质较高的教师队伍。调动师生教与学的积极性。1993年初考语文、数学平均成绩71.6分；巩固率65.2％；毕业率100％；合格率82.4％；优生率35.1％，综合率名列全县前三名。
  杜浔中心小学建校85年来，培养大量人才。特别是新中国建立后的46年来，共培养毕业生5648人（其中女生2332人，占毕业生总数41.2％）是解放前的813人（其中女生59人）的5.95倍。在教师中发展党员102人（其中90—95年发展49人），共青团员284人。莘莘学子从母校毕业后，或继续深造，或刻苦自学，或拜师学艺，人才辈出，如五十年代初期毕业的同学卢继传在大学深造后，现任中央《人民日报》社理论部副主任、高级编辑、中国管理科学研究院教授等职；六十年代毕业的刘启力同学现任省政府副秘书长。有的出任各级行政领导，有的成为工程师、农艺师、经济师、人民教师、律师、解放军战士或军官，其足迹遍布祖国各地，进城市、下农村、到海岛、上山区，做出有益于人民的事。现该校校舍面积3167平方米，其中可用教室24间2528平方米，基本达到“一无二有”目标。