多方筹措 解决经费投入

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《芗城文史资料》 图书
唯一号: 130720020220005854
颗粒名称: 多方筹措 解决经费投入
分类号: K292.54
页数: 2
页码: 55-56
摘要: 每个学生人均教育经费、公用经费做到逐年增加,充分发挥区财政对教育投入的主渠道作用。二是发动群众广投入:成立区“教育集资办公室”开设集资专户,广泛深入开展群众集资、捐资办学活动。区五套班子成员带头捐资,芝山镇一次集资68万元,区财委口捐资近40万元,区妇联开展“母爱在行动”活动,为教育捐资、捐书。三是争取外资增投入:制定“凡动员外地、外县、外资等区属以外的单位和个人捐资助教达一万元以上者,给予集资额10%的奖励”,调动在外地工作人员和海外侨胞捐资助学积极性。四是超前支出促投入:在捐资助学过程中,镇、村创造许多新办法,包括贷款、垫款等超前支出形式,增加教育的投入。
关键词: 芗城 教育 始末

内容

解决教育经费投入是实现“两基”的关键和难点,为此,区委、区政府下大力气从四个方面筹措解决:
  一是财政渠道主投入:区财政对教育的拨款做到逐年增长:1994年财政投入1653.50万元,1995年达2137.20万元,三年平均增长33.41%。每个学生人均教育经费、公用经费做到逐年增加,充分发挥区财政对教育投入的主渠道作用。二是发动群众广投入:成立区“教育集资办公室”开设集资专户,广泛深入开展群众集资、捐资办学活动。区五套班子成员带头捐资,芝山镇一次集资68万元,区财委口捐资近40万元,区妇联开展“母爱在行动”活动,为教育捐资、捐书。三是争取外资增投入:制定“凡动员外地、外县、外资等区属以外的单位和个人捐资助教达一万元以上者,给予集资额10%的奖励”,调动在外地工作人员和海外侨胞捐资助学积极性。四是超前支出促投入:在捐资助学过程中,镇、村创造许多新办法,包括贷款、垫款等超前支出形式,增加教育的投入。
  开展“两基”以来,两年内全区群众集资、捐资达4857.4万元,全部用于改善办学条件。另外,区政府还投入500万元,用于中小学校舍维修。由于经费投入到位,不少学校盖起新的教学楼,各种用室基本齐全,图书、仪器、设备均按省的要求基本配齐。

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《芗城文史资料》

本书系统介绍了漳州市芗城区的史料,其中包含故园踪影、往事寻踪、文革残忆、历史街区、星火拾遗等。

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