漳州市图书馆

给我印象最深的是台湾学校的学生家长会。学生家长会在学校的地位很高，可以批评、弹劾校长与教师。基于对学校的投资及学生的前途的关心，每个学生家长成员都负有监督校内各项工作的责任，但更多的则是给学校提供必要的人力及经费支持，是学校的鼎力后援。学校很倚重家长会。家长会成员由学校推荐，各班学生家长选举产生，会长大都是有社会影响有经济实力的人。台湾中小学倡导学生家长参与学校重大活动、关心资助学校发展。所有学校都成立家长会，家长会历年会长列入学校史册，家长会协助校务推展、公益团体认养与资助，是一种亲师合作组织。会长对学校充满了真情和热情，尊重校长，尊敬教师，能担任家长会的会长，有一种强烈光荣感和责任感。学校重视开发家长与社会的资源，据几位校长介绍，在台湾，学校的学生家长非常支持学校的工作，经常在休息时间来学校做义工，并捐款捐物，加强学校与家庭间的联系，为孩子提供健康成长的环境，学生家长会成为家校沟通的桥梁。台湾地区设置专责单位、编制专任员额，规划、推展地方的家庭教育工作，举办专题讲座、亲子活动、资源辅导等活动，为父母提供有关家庭问题的咨询、教育与解答，在促进与建立社会和谐过程中扮演积极的角色。家长会对学校帮助很大，据台北市中仑高级中学校长介绍，学校的很多基础设施，如校电视台、实验大楼都是家长会出钱捐建的，连招待我们的水果点心，都是由家长会提供。家长会不仅在经费上给予学校支持，而且还组织家长们为学校捐款、做义工。