一、称职的第一任老师

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《芗城文史资料第十九辑》 图书
唯一号: 130720020220005261
颗粒名称: 一、称职的第一任老师
分类号: K826.3
页数: 1
页码: 218
摘要: 硕贤生长在一个文学气氛十分浓厚的知识分子家庭。他们学识渊博,有谦谦的君子之风,这除了给硕贤以直接的熏陶外,更注重鼓励孩子从小要立大志,长大要献身祖国、献身科学,使自己成为社会有贡献的人;注重培养孩子健全的人格,使孩子从小就知道做学问要先学会做人,做个谦恭有礼、有仁爱之心、逆境不颇志、顺境不张扬、能吃苦耐劳的人;至于治学方法方面也有家传,如“循序渐时、勤于积累”,“知行合一、学以致用”,“学弹钢琴、忙而不忙”等等。总之,有如此教育得法的严父慈母与纯朴、奋进的教育世家,这就为硕贤的健康成长提供了良好的家庭环境。
关键词: 吴硕贤 简介 漳州

内容

人们说:父母是孩子的第一任老师。那么吴硕贤同学的第一任老师究竟怎样呢?硕贤生长在一个文学气氛十分浓厚的知识分子家庭。父亲吴秋山先生是漳州师院的中文教授,治学严谨,学养浓厚,擅长古诗词研究与写作;母亲林德熙先生是漳州一中的语文老师,教学认真负责,深受学生的爱戴。我和他俩同事多年,深知其学术功底、为人处事的准则、以及治家教子的方法。他们学识渊博,有谦谦的君子之风,这除了给硕贤以直接的熏陶外,更注重鼓励孩子从小要立大志,长大要献身祖国、献身科学,使自己成为社会有贡献的人;注重培养孩子健全的人格,使孩子从小就知道做学问要先学会做人,做个谦恭有礼、有仁爱之心、逆境不颇志、顺境不张扬、能吃苦耐劳的人;至于治学方法方面也有家传,如“循序渐时、勤于积累”,“知行合一、学以致用”,“学弹钢琴、忙而不忙”等等。总之,有如此教育得法的严父慈母与纯朴、奋进的教育世家,这就为硕贤的健康成长提供了良好的家庭环境。所以,说他们是称职的第一任老师,是当之无愧的。

知识出处

芗城文史资料第十九辑

《芗城文史资料第十九辑》

本书收录了中国人民政治协商会议福建省漳州市芗城区委员会提案与文史委员会编写的芗城文史资料第十九辑,内容包含了前言,故地踪影,往事寻踪,人物春秋,姓氏选登,民俗记述,台岛践履,文献集萃,后记等反映漳州市中心城区的人文地理、物产风俗,反映社会的风貌。

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