(一)中学方面

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《漳州文史资料》 图书
唯一号: 130720020220003729
颗粒名称: (一)中学方面
分类号: D267
页数: 2
页码: 109-110
摘要: 公立中学4所,除龙溪县立第二初中设在石码,由龙溪县负责接管外,在城区的三所公立中学归文教部接管。接管工作与中心任务相结合:在接管期间组织宣传队、歌咏队、秧歌队、腰鼓队等,开展中华人民共和国成立庆祝宣传活动。接着进行了反对银元投机买卖的宣传,开展漳厦战役庆功大会,发动劳军活动等。各校师生走出校门参加社会政治活动。同时,从活动中发现培养积极分子,为接管工作在思想上组织上创造了有利条件。动员接收,组织清点:号召教职员生自愿报名参加清点工作,根据人员分为财产家俱、图书仪器、经济账目、文件档案等组。对这些违法行为都及时追回。龙溪师范在解放前学潮中开除的12名学生、逮捕3人,全都返校复学。
关键词: 漳州 接管 中学方面

内容

公立中学4所,除龙溪县立第二初中设在石码,由龙溪县负责接管外,在城区的三所公立中学归文教部接管。我们的做法:
  (1)接管工作与中心任务相结合:在接管期间组织宣传队、歌咏队、秧歌队、腰鼓队等,开展中华人民共和国成立庆祝宣传活动。接着进行了反对银元投机买卖的宣传,开展漳厦战役庆功大会,发动劳军活动等。各校师生走出校门参加社会政治活动。通过这些宣传活动教育了群众,也教育了自己,使他们对人民政府、人民军队有了认识,建立了感情。同时,从活动中发现培养积极分子,为接管工作在思想上组织上创造了有利条件。
  (2)建立生活指导委员会、组织学生会:以生活指导委员会替代了过去反动的训导制度,使教职员生参与民主管理,自己管自己。学生会则由学生民主选举产生。
  (3)动员接收,组织清点:号召教职员生自愿报名参加清点工作,根据人员分为财产家俱、图书仪器、经济账目、文件档案等组。在清点过程中我们抓了这些做法:(甲)、清点与整理结合:如图书仪器、财产家俱,从紊乱中整理出排列条理化,清点人员从编号、贴标、查对、登册一次完成。(乙)校内与校外结合:有些财物私人借用或拿回家用,通过清点,借用公物的送还了,拿回家用的归公了。(丙)接收与管理结合;接收人员与学校的管理人员配合,边接收,边清点,边移交学校管理。(丁)总结公布与解决遗留问题相结合:清查结果总结公布,有的人伪造印信,假用学生会名义私自运走大米1300斤,有的学校把学生剩余伙食费1139元、大米3万斤,私自分掉。对这些违法行为都及时追回。龙溪师范在解放前学潮中开除的12名学生、逮捕3人,全都返校复学。

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本文收录团结战斗克敌制胜、保林会师、从太行山麓到九龙江畔、坚持地下斗争迎接漳州解放、记龙溪人民解放大同盟的活动、漳州战斗、回忆从龙岩到港尾的战斗生活、以胜利的火花迎接大军南下、解放漳州纪实、横扫千里战芗江、我们来自安溪游击区、平和县的解放、接管和党政建设、漳浦解放前后的日子、有关云霄县和平解放的一些情况等。

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