芗城中学艰苦奋斗的办学历程

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内容出处: 《漳州芗城文史资料》 图书
唯一号: 130720020220000227
颗粒名称: 芗城中学艰苦奋斗的办学历程
分类号: G512.7
页数: 6
页码: 113
摘要: 在人们的记忆中,漳州城区东南隅后港仔有一所小小的中学,校门简陋,校舍低矮,十分不起眼。十年来,这所小规模的中学,乘改革开放的东风突飞猛进,面貌彻底改观了。现在,当你迈进她的新校门时,映入眼帘的是:宽阔的大操场、熠熠生辉的不锈钢雕塑、青翠欲滴的塔杉和清香扑鼻的盆花。这就是芗城中学——一所白手起家、初创辉煌的花园式学校。广大村民基于子女接受教育的渴望,强烈要求本区自办中学。芗城区委、区政府满足了郊区农民的正当要求,决定创办芝山中学。次年,芝山中学改名芗城中学,并开始招收高中生。此时学生已增至3百多人,7个教学班。为办好芗城中学而呕心沥血奉献青春年华、且身患类风湿脊椎关节炎的潘云宏校长也被评为
关键词: 芗城区 办学历程 中学

内容

在人们的记忆中,漳州城区东南隅后港仔有一所小小的中学,校门简陋,校舍低矮,十分不起眼。十年来,这所小规模的中学,乘改革开放的东风突飞猛进,面貌彻底改观了。现在,当你迈进她的新校门时,映入眼帘的是:宽阔的大操场、熠熠生辉的不锈钢雕塑、青翠欲滴的塔杉和清香扑鼻的盆花。这就是芗城中学——一所白手起家、初创辉煌的花园式学校。
  1986年秋,漳州市城郊农村有150名小学毕业生平均分数在130分以下,尚有数百名小学毕业生陷于失学的困境。广大村民基于子女接受教育的渴望,强烈要求本区自办中学。芗城区委、区政府满足了郊区农民的正当要求,决定创办芝山中学。办学伊始,一无校舍,二无教师,三无办学资金。怎么办?“与其坐等他人支援,不如自己动手来干”于是向市尾小学、桃林小学借用教室,同时借调与聘请12位,教师,收进116名学生,分三个教学点,开始应急分散上课。
  次年,芝山中学改名芗城中学,并开始招收高中生。此时学生已增至3百多人,7个教学班。学生增多了,学校困难更大,最为突出的是教室不足问题。学校除继续向原先两间小学借用外,又向官园脱水厂借用车间、向市委党校借用厨房和会议室。流动办学,一遇到梅雨季节,或寒冬腊月,在破旧的车间、厨房上课,寒风凛冽、暴雨溅泼,师生处境十分困难,充满了创业的艰辛。有一次官园脱水厂教学点急需黑板上课,学校领导便利用国庆节的空隙四出活动,最后幸得市气象台支持借给一块旧黑板。办学的困难虽然很多,但芗城中学师生并没有退缩,他们迎难而上,决心闯出一条前人没走过的路。
  1987年8月,经领导与多方协商后,学校校址确定在竹林后港仔,所在地的芝山镇各村也承诺各拨出一亩地办学,初步改变了流动办学的困难局面。可是,教室设在简陋的竹篷里,讲台下就是黑呼呼的烂泥沟,真是“稻田里,办学堂;茅草边,来‘走关’”。办学条件依然很差。此后,学校多次搬迁。每次搬迁,都是“领导带头干,师生齐动员”,小板车、三轮车、自行车是他们最好的运载工具。1989年有一次冒雨搬迁,师生夜以继日连续苦干三天;搬迁一结束,校长潘云宏、副书记郑景全都累倒了,双双住进医院。1991年7月,在学校创办4年后,一号教学楼在区委、区政府的重视下终于正式落成了。此时学校已有学生429人,教师44人。由于上级领导的重视,充实了教师骨干,师资质量有所提高。学校培养出第一届高中毕业生,其中有3人高考上省专线、12名考上大专院校,取得较好的成绩。可是,由于学校占地面积小,不足十亩,几百号人挤挤拥拥的,发展受到很大的限制。特别是没有活动场所,学生难于在德智体诸方面得到全面发展。
  1996年6月,芗城中学迎来了上级的“两基”验收。在区委、区政府的高度重视下,排除了人为的重重阻力,芝山镇投入资金3百万元,最终解决了学校征地24.63亩的老大难问题。随后兴建的2号教学楼、图书馆楼,也相继竣工。这样,校园总面积达到34.23亩,校舍达到6758平方米。与此同时,学校又投入资金,进行现代化教学手段的配置。现有电脑32台,听音室设55个座位,仪器室达到一类校的配备水准,图书馆藏书3万多册。到1999年止,在校学生达到1902人,35个教学班,教职员工增至116人,在市区继一、二、三中之后,成为第四所的完全中学。更为喜人的是:再过一年,投资240万、面积近3000平方米的学生宿舍楼将全部建成,到时候农村学生进城上学就有了自己的“窝”了。回顾13年来,芗城中学7易其所,历尽艰辛,从无到有,终于迎来今日的辉煌!
  芗城中学的领导班子高度重视德育工作,专设校长、书记德育课,拨出专款进行德育环境建设,如增设国旗台、雷锋塑象、中国和世界地图、文明公约牌等等。全校师生按时举行庄严的国旗仪式,制订与实施“团结、守纪、勤奋、进取”的校训,加强对学生的爱国爱校教育,组织团员青年到烈士陵园进行庄严宣誓、到红军进漳纪念馆接受革命传统教育;与漳州武警支队、驻漳空军某部开展共建活动,建立“中学生军校”,组织新生入学军事训练,加强组织纪律性教育;组织“庆七一、迎回归”、“学习漳州110”、“让团徽在胸前闪光”、“学雷锋、学赖宁”、“争当青年志愿者”、“18岁成人宣誓仪式”等等生动活泼的德育方面教育活动。学校每年组织一届文化艺术节,活跃校园文化生活,发挥学生的艺术才能;定期出版校刊《海燕》,进行学习成果的交流;还组织“勤工俭学”活动,自己动手种花植草,美化学校环境,“争创绿地花园式学校”..通过上述的活动,有效地提高师生的思想道德素质,德育之花在校园盛开。学校教师中出现了默默耕耘十五载、敬业爱岗成绩斐然、并荣获“全国优秀青年教师”称号的林娜娜这一先进典型;至于学生中拾金不昧、学雷锋做好事的事例更是不胜枚举。
  为了使德育工作经常化、制度化,学校实行“班级德育值日周负责制”,检查督促全校学生统一着装,规范礼貌用语和日常行为以及室内外卫生标准的落实情况,培养学生良好的文明行为和卫生习惯,使校容校貌保持经常性的优佳状态,为全校师生提供读书育人的良好环境。
  芗城中学的教师发挥爱岗敬业精神,兢兢业业,埋头苦干,狠抓教学质量不松手,一心扑在教学上,因此历年出现了可喜的成绩。1996年高考上线率位居全市一般中学的第三名。1997年中考优秀率居芗城区八所中学的第一名,高中会考地理科优秀率及格率位居全省一般中学的第六名,高考上省专线13人,超额完成市教委下达的指标,位居全市八县二区一市一般中学的上游,获市教委的表彰。1999年高中毕业班会考优秀率及格率居全市一般中学的第一名(超过三所重点中学)。自1992年起,学校师生克服妄自菲薄的胆怯心理,每年都挑选优秀学生参加市、区学科竞赛,1995年人数多达55人,其中1996年、1998年还有2人和5人参加省赛。1989年初三学生杨志清数学成绩取得全区唯一的满分。1993年中考初三年数学成绩名列全区第一。1996年参加全国初中数学联赛的四位学生荣获芗城区一等奖、另一位获二等奖。初二年吴小福参加首届全国中学生英语能力测试荣获初二年组一等奖。
  为了使学生得到全面发展,办学13年来,学校在没有田径场、体育器材十分匮缺的困难条件下,因陋就简,积极开展体育活动。市人民体育场就是上体育课的最好场所,想方设法,坚持开足开齐体育课程。学校田径队在1994—1996年市区中小学田径调赛中连续2次获得第二名,连续5次获得芗城区中小学运动会第一名。在校生体育合格率和体育锻炼“达标率”多年来一直保持在98%以上的记录。
  经过13年艰苦创业的芗城中学,由于领导班子认真学习贯彻邓小平“三个面向”的指导方针和培养“四有”新人的重要指示,坚持走“艰苦奋斗,勤俭办学”的路子,积极推进素质教育,真抓实干,教书育人,引导学生德智体美劳全面发展,有良好的校风、教风、学风,各方面都取得比较优异的成绩,为社会培养一大批有用的人才,为高校输送一大批合格的学生。如今,她的办学水平和教学质量已跻身漳州市一般中学的前列,近年来先后被授予“国家规范化考点”、“省高中会考先进考点”、“漳州市文明单位”、“漳州市文明学校”、“芗城区先进党支部”、“芗城区教育先进单位”、“芗城区十佳德育基地”、“漳州市体育先进单位”、“市区优佳校园”。为办好芗城中学而呕心沥血奉献青春年华、且身患类风湿脊椎关节炎的潘云宏校长也被评为“省优秀教师”、“省中小学德育工作者”、“优秀共产党员”。市教委最近已确定芗城中学为全市着重办好的9所完中之一。1998年5月24日,国家教育部张保庆副部长、省教委朱永康主任及市、区领导到校视察,充分肯定和赞扬芗城中学的先进事迹,给全校师生以巨大的鼓舞。
  成绩只能说明过去,拼搏才有美好未来。芗城中学师生决心在党的十五大精神的指引下,进一步学习邓小平的教育理论,团结一致,锐意进取,昂首阔步,两创辉煌,以更高昂的斗志和新的丰硕成果迎接共和国五十周年大庆和21世纪的到来!
  后记:本文部分内容与文字引自林福琛、戴文琪的《崛起的新星》一文,在此谨表谢意。

知识出处

漳州芗城文史资料

《漳州芗城文史资料》

芗城,旧称漳州城,地处闽南漳州平原中部,因九龙江西溪(俗称芗江)由西向东从城南穿境而过,故而得名。芗城历史悠久,古迹甚多,人文荟萃,山川秀丽,气候宜人,物产丰富,是我国东南沿海的国家历史文化名城。如今,是福建省漳州市党政机关所在地。芗城又是闽南华侨和台湾同胞主要祖籍地,在实行对外开放和祖国统一大业中发挥着积极的作用。

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许志勇
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