漳州市图书馆

以做好“教学理论的学习，教改信息的传播，教学典型的示范，教学常规的执行”为教研工作重点开展工作。
  1、组织全区教师、特别是教研员学习党的教育方针，学习邓小平教育思想、学习教学法规、学习中外教育家的教育思想。近年来采用“请进来、走出去”、“能者为师”的办法办了教育理论培训班8期，1200人参加学习；组织素
  质教育研讨会、教学大纲、“两史一情”等专题讲座12场，3400人次参加。通过学习，发动教师撰写文章，各学区汇编教学经验论文30多册、收入文章860多篇，在省级教育刊物发表文章100多篇。
  2、建立一支队伍（特约教研员队伍）、制定一套制度（指导专题教研制度）。确定专题、举办讲座、培养典型、示范观摩、推广经验。1990年—1995年先后进行了6个专题研究、举办各类讲座300多场、组织区级教学观摩30多次（其中两次面向全市各县）。1996年以来，又举办大型教学观摩30场。