莆田市图书馆

清光绪二十六年（1900年）始行班级授课制。教学注重“讲解”和“循循善诱”之法，强调废除体罚。必修课程有修身、经书、中国文学、算学、历史、地理、格致、体操，高级小学堂增图画。选修课有手工、商业、农业等。学生每周在校上课30～36小时。
  民国8年（1919年）废读经、讲经，算学改称算术，兼授珠算。民国21年实施教育部《小学组织法》，以发展儿童身心，培养儿童民族意识、国民道德及生活所必需的基本知识技能为教育目标，课程有公民、国语、常识、算术、工作、唱游，高级班常识课分为社会、自然；工作分为劳作、美术；唱游分为体育、音乐。学生每周上课17～23小时，课外集体活动2～3小时。民国29年，每周上课时间改为15～22小时。并实施幼童军训练法。每周增精神训练、体魄训练、技能训练和生活训练共7～10小时，直至民国38年。
  中华人民共和国成立后，废止公民课及幼童军训练法。1950年，贯彻《莆田当前小学教育实施暂行办法草案》，培养学生智、德、体、美全面发展，实行“教导合一”和“学校、家庭、社会密切联系”的教育原则。提倡理论联系实际、因材施教及启发式的教学方法。课程有政治、语文、算术、体育、图画、音乐。高级班增设常识课。1952年，实施教育部《小学暂行规程》（草案）及《四、二制小学暂行教学计划》，图画改称美工，常识课分为自然、历史、地理三科。四年级以上增作文课，兼授珠算。并规定每年级下午写20分钟的毛笔字。每周上课24～29小时，集体活动5～8小时。1953年，美工复称图画。1954年，增设劳动课。公办小学兼办民办班及夜学班。1955年，实施《小学生守则》教育，推行少年广播操，同时，精简语文、算术、历史教材。每学期，上课周数由19周减为14周，复习、考试4周。
  1957年，贯彻毛泽东主席提出的党的教育方针，培养德、智、体诸方面都得到发展的、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者为教育目标。注重道德品质和时事政策教育。高级班增设农业常识课。1959年，语文、算术定为主要课程。1964年，精简各科教材。
  “文化大革命”初，语文改授《毛主席语录》。除算术外，其余课程停设。1971年复设政治（毛泽东思想教育课），增设革命艺体课。1974年，农业常识改称常识，算术改称数学，艺体分为体育（军事体育）、音乐、图画课，三年级起增设作文课。
  1978年，课程设政治、语文、数学、体育、音乐、图画、劳动等，三年级起增设常识课。学生在校每周活动总量为36课时（一课时为45分钟），其中课堂教学28～30课时。班队活动、自习、文体活动计6～8课时。每学期上课20周（含复习、考试）。1981年，政治课改称思想品德课，四、五年级增设历史、地理课。
  1984年秋，城厢区小学采用六年制教材上课，1992～1994年学制改为五年制，小学教育统一采用人民教育出版社出版的五年制小学义务教育课程的教材，并按省颁的教学计划上课。低年级设思想品德课、语文、数学、自然、体育、音乐、美术7门课；中高年级增设历史、地理、珠算、社会实践、劳动等12门学科。1～5年级周课时分别为31、32、33、33、33，总课时为5508。