平阳县图书馆

临中第一学期招收学生近百名，大都是本县失学青年和本县在温州各中学读书的学生。到了第二学期，外县同学如温州市的徐章、吴炎炎；瑞安的项文格、郭绍震等都纷纷慕名而来，学生人数达一百二十多人。初一人数最多，分设两个班；初二、高一各一个班，我是当时高一班的学生。临中课程设置打破旧的框框，除中、英、算、史地、理化外，删除了政治课“公民”和“童子军”，以及每星期一的“纪念周”。为了激发学生爱国热情，鼓励他们投入抗日救亡运动，学校特别开设了“国耻史”课，教授从鸦片战争以来，中华民族遭受帝国主义侵略的历史。每周两节，由王栻老师主讲，教材也由他自己编写。
  临中在当时贯彻的教育方针不仅限于智育方面，而是新民主主义的德、智、体、美、群五育，在教学方法上则独树一帜，突出强调理论联系实际，把读书求知识和抗日救亡的社会实践结合起来。这种办学思想的先进性，和今天提倡的“第二课堂”已很近似。教师们在认真完成教学任务的前提下，还培养同学独立思考和工作能力，有些工作放手由学生自治会承担，如建立读书读报会、理论学习会等。在校外，配合救亡团从事社会活动，如刊出墙报，宣传抗战形势。在校内，为了培养同学写作能力，刊发铅印的《校刊》外，各班级还分别出级刊，记得初二的级刊最引人注意，因为那里人才辈出，金冶、李士俊、杨则宁擅长写作，陈力萍擅长绘画，把级刊办得图文并茂，每次刊出，哄动全校。
  为了增长学生课外知识和进行爱国主义思想教育，学校还举行多种形式的课外活动，如时事和哲学讲座，曾邀请吴景荣、宋廷千、项经川、黄藻如等来校演讲，以扩大学生知识而和对社会的了解，增长才智。