平阳县图书馆

学习是人民政协的优良传统，也是提高委员参政议政水平的有效方法。1956年，政协第一届委员会建立时，就设置了学习委员会，组织和指导各工作组的学习工作。另外还建立社会主义人士学习小组，定期进行学习。通过学习党的过渡时期总路线、《关于正确处理人民内部矛盾问题》和党的“八大”文献等，提高了社会主义觉悟，增强了党的领导观念，对推进当时的农业、手工业、工商业社会主义改造和国民经济计划的完成，联系各界人士与全县人民一道，贯彻以调整为中心的“八字”方针，战胜自然灾害，克服困难，都发挥了积极的作用。在1982年县政协恢复活动以后，继续发扬自我学习、自我教育的优良传统，把学习放在政协工作的首位。发资料、订报纸，为政协委员的学习提供条件。每次政协换届之后，针对新委员普遍缺乏政协基本知识的实际，举办新委员培训班，学习政协的性质、地位和作用，增强政协委员的使命感和责任感。县政协建立的中心学习组，具有内容上系统性、时间上定期性、性质上研讨性、作用上示范性的特点，同时，还分专题，由学习组成员轮流作中心发言，收到较好的学习效果，这对全县政协委员的学习起到了极大的推动作用。此外，还发动政协委员参加本会举办的政协知识测验竞赛。这一切都有效地提高政协委员的参政议政水平。
  在学习中，做到理论与实际相结合；学习党的方针政策与学习政协章程和有关规定相结合；个人自学与集体讨论相结合。如学习邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，对照我们温州地区实际，解决了长期存在姓“资”姓“社”的争论，坚定了坚持党的基本路线一百年不动摇的决心。针对1989年天安门“6·4”事件，我们组织政协委员学习中央领导的讲话和《人民日报》的社论，使大家认清“6·4”事件的性质与危害，在思想上划清界线，在行动上做好工作，为我县的安定局面作出贡献。鳌江镇政协委员学习组，自1982年建立一周一次集中学习的制度以来，十多年来坚持不懈，从不间断，多次被评为全县政协的学习先进单位。