平阳县图书馆

1978年，我参加高考，当时才刚满15周岁，有幸被浙江水产学院海洋捕捞专业录取，从此开启海洋知识学习和研究探索之旅。1982年7月毕业之后被学校选中留校工作，并派去厦门大学海洋系进修鱼类生理和行为研究生课程，从成长、兴趣、学习到科研，随着时代的变迁研究领域从捕捞到养殖，再到自然保护，走的每一步都与大海结下不解之缘，这缘分也伴随了我近40年的海洋科研之路。在高校10多年时间里，我曾担任过《鱼类行为学》《声光电在渔业上应用》《定置网渔业》等课程，自行设计建设鱼类行为实验室，带过10多位学生做毕业论文，先后在《水生生物学报》《动物学报》等学术刊物上发表研究论文10余篇，在国内水产院校中率先开出《鱼类行为学》课程，1984年编出我国首部《鱼类行为学》讲义并于日后在厦门大学出版社和台湾水产出版社正式出版，为我国首部《鱼类行为学》专著，中国科学院水生生物研究所刘建康院士专门为该书作序，该书出版后被国内多所海洋、水产大学采用为教材并指定为博士、硕士研究生入学考试参考书目。由于成果突出，先后获评学院首届优秀青年教师、浙江省高等学校实验室先进工作者、院级科研工作积极分子等。
  1993年4月由于家乡的召唤，我回到了平阳故土，踏上了南麂岛这块熟悉又陌生的土地，开始白手起家，埋头苦干，不忘初心，继续进行海洋科研探索。保护区成立之初，整个管理局在平阳县城只有两三间租来的民房，充作临时办公室，我大部分时间都在岛上，在大陆连一张办公桌也没有。而在岛上原有的几间部队旧营房成了研究所的主要办公场地，海边的废弃坑道则成了实验室。300多米的坑道，幽暗狭长，我们铺设了100多个水箱和20多个水池，用来做各种实验，靠柴油机发电照明。坑道潮湿，电线经常短路，就在这忽闪的灯光和时不时的台风侵袭里，南麂保护区科研拉开序幕。由于地处偏僻的荒山野岭，刚去的时候没有电，晚上只能点蜡烛，有的同事就被吓得不敢睡在那边。好在我从大学开始就受过出海训练，又来自农村，再苦也不怕，只要科研有进展，也能乐在其中，搞科研哪有不苦的。我只知道到这里就是科研基层第一线，有挑战、有开拓性，可以出成果，其他的就没想太多了。由于深入海岛渔村，跟渔民打成一片，受到大家的欢迎，听到岛上的渔民习惯称呼我为“蔡老师”，乐于向我请教海洋知识和关于鱼的事，我的心里就更踏实了。
  从2009年2月开始担任保护区管理局总工程师，为了掌握保护区环境和生物的动态变化以及与人类活动的关系，我们在保护区内15个断面上定期监测潮间带生物。在南麂保护区不同区域内，我们要研究海洋生物几十年、一百年的长期变化，追踪人类开发活动对它的影响。只要保护区在，我们就应该一代一代做下去。这是保护区最基础的工作，虽然不一定马上出成果，但意义重大。近年来，保护区与国内外知名高校和科研院所建立密切的学术联系，建立了博士后科研工作站、院士专家工作站，还每年选送科研人员外出进修，科研队伍在一步步壮大。相信他们一定会比我做得更好。我接下来的计划是安心整理这些年科研积累下来的资料，再出几本专业类书籍，把自己的经验和思考传递给更多人。