平阳县图书馆

和留欧美学生不同，留日学生的学习时间比较灵活，有的短至数月，有的一年，也有长达八九年；有的专攻一科，有的学习数科。清廷驻日公使杨枢在1906年的一份奏折中说：“有以三个月毕业者，有以六个月毕业者，甚至学科由学生自选定者。”这种状况一方面反映了留日学生学习兴趣的广泛，另一方面也说明了当时中国社会正处于动荡不安的境况，留学生一时难以决定自己的主攻方向。当时平阳留学生最集中的便是专为中国留学生开设的宏（弘）文学院、成城学校、振武学校等等，而这些学校的性质相当于初中或高中。
  如1902年3月至1904年10月期间，平阳留日毕业的学生有11名，年龄最大者为夏和，32岁，入预备学校学习，年龄最小者为宋诚，仅17岁，入早稻田大学学习。根据这一时期的留学名录，我们可以看到平阳籍留日学生的所选专业非常广泛，有师范、实业、军事、法政、医学、理化等。在诸多专业中，尤以学习师范、法政、军事三者居多，影响也最大。
  当时平阳师范生所入学校主要是宏（弘）文学院。该学校设普通师范科（三年）和速成师范科（有六个月、八个月、一年三种）。学校规定“无论何种学科，如有学生足为一班之数，指定科来求专为教授者，便可预先约明，另立定章，妥设办法，仍照培成警务官、速成师范科之例，务使学生于仅少期内，通其大致，堪资实用”。
  1901年后，赴日学习法政也成为一种重要的潮流。从平阳留日毕业学生名单可以看出，学习军事的毕业生占到总人数的30％。中国学生到日本学习陆军专业，先是进入振武学校学习预备课程，毕业后再升入士官学校继续深造。从总体来看，留日人数的发展犹如一条抛物线，顶点在1906年。之后，清廷颁布留学规定，凡通日语并具有中等以上学历者方许留学，接着又停止派遣速成留学生，造成留学生锐减，从1907年至1911年，清末的留日潮出现回落。1911年辛亥革命爆发后，为支援国内的革命斗争，留学生们几乎全部回国了。
  清末民初，除留日外，平阳尚有部分人留学欧美。姜立夫是其中出色的一位。他在1910年6月考取游美学务处备取生。作为第三届“庚子赔款”留美生，于1911年9月进入美国加利福尼亚州立大学伯克利分校学习数学，1915年毕业后转入哈佛大学做研究生。较之留日学生，留学欧美的学生在学业上攀登得更高。