平阳县图书馆

省第一保育院的全称是战时儿童保育总会浙江分会第一保育院。它于1938年7月15日在丽水县碧湖镇创建，是抗日战争初期国共两党合作的产物，是中国共产党抗日民族统一战线在妇女儿童工作中的一个范例，为保护妇女儿童作出了卓越的贡献。
  保育院的入学对象是抗日战士的子弟和浙江前线的难童。大都来自杭州、嘉兴、湖州、绍兴、肖山、桐庐、金华及上海等地。当时有教职员工80名左右，学生700余名。其办学宗旨，是把苦难的儿童培养成为德、智、体兼备，有劳动技能，能自力谋生的人。
  第一保育院院长李家应（1910-1960年），在职时间为1938年9月至1945年8月抗战胜利时止，安徽省含山县人，南京中央大学社会系毕业，是当时浙江省政府秘书长李立民之女。由于她具有抗日救亡的进步思想，工作认真负责，身体力行，处处身先士卒，且有父亲作为有力靠山，因而办学成绩卓著，得到师生的广泛称道与爱戴。教师都来自温州地区之外，大部是沦陷区。他们中有不少人是中共地下党员和进步爱国青年，因此常遭到国民党反动当局的骚扰和迫害。幸亏有李家应这棵大树的保护，遇事都能大事化小，小事化了，化险为夷。
  1942年夏，因日寇进攻丽水，距碧湖只有40华里，情况紧急。为躲避战火，保育院即匆忙转移到云和，重新建造院舍。不料校舍刚竣工，云和上村一带发生鼠疫，保育院所有寝室、教室，都被卫生部门封掉，而每人仅带随身衣服，尚须再三消毒方能携出。师生们无处安身，暂时被隔离在离云和四里的狮山——云和简师里。第一保育院当时面临的第一要务，就是重新选择院址。鉴于以往的经验，保育院提出新址必须具备四个条件：一是地点必须安全，以避免敌人的骚扰；二是房舍必须现成，因为再也无力自建院舍；三是交通必须便利，保证供给不成问题；四是环境必须宁静，以便学生能专心致志学习。院方经过调查了解，认为平阳顺溪比较适宜，平阳县政府当局和水头士绅吴勃、黄强等也十分欢迎。经省政府同意后，将幼小部分400余名保育生，在院长、教师的带领下于1943年6月迁来顺溪。
  迁至顺溪后，一切安顿比较顺利。“顺溪屋”素以多、大、好、整齐和宽敞著称，既可用作教室，更适宜作寝室，借用亦不甚困难。交通方面水陆两便，竹筏可直达水头。同时，离海口较远，且有群山遮档，不易被敌人发觉和骚扰，从来未遭空袭。在那段时间里，敌人曾骚扰平阳县城、鳌江、宜山等地，百姓十分恐慌，忙于逃难，人力物力损失无以数计，而唯独顺溪等少数地方安如泰山，没有搬迁之苦，犹似抗战中的桃花源。特别是当某些团体机关或个人逃难到顺溪时，更感到当时选择顺溪的决定是英明和正确的。顺溪地处平阳西部，是南雁荡山的风景区，山青水秀，环境幽美。当地人民勤于耕织，民风纯朴。虽然迁移之初，群众有些戒心，敬而远之，有不愿借屋，不愿借物的，但院方有借有还，公平买卖，举止文明，很少有旧机关、部队的恶习，当地群众对保育院也就渐见理解和亲热。常与保育院师接触，并不时送些农家食品给他们。此时，地方士绅陈卓观、陈承蕃、欧阳青云等老先生也常去慰问和鼓励，给他们带来了温暖。
  保育院小学及其宿舍办在老大份、新大份、五六份、老七份，医务室和总部办公室在第四份，操场是在第三份的火烧基。由于办在陈家祠堂的顺溪小学也没有操场，有时也到此上体育课，两校师生平时能和睦相处。余如阅览室、成绩室、小科学馆、保健室、整容室等亦一应俱全。同时还利用多余的院舍，开展纺纱、织布、缝纫、印刷、缝补、雕刻、编织等手工业的劳动教育，以培养学生刻苦耐劳精神，为他们将来的升学和就业打下良好的基础。此外，离保育院约有一、二百米的地方，有条自西至东的顺溪，溪水清澈明亮。溪水贯穿顺溪全境，溪宽有七、八十米，浅处可见底行走，深处可尽情潜游。每当夏天，这里就成了天然的游泳池，学生在教师的带领下，集体前往游泳。在午休炎热难熬之时，有些胆子大的学生还偷偷地跑到溪中浸泡避暑。就是在这里，大部分学生学会了游泳，不仅增加了他们的生活乐趣，也锻炼了身体。
  保育院对儿童的训练，比之普通小学有其特殊性，难度大，但也非常有趣。因为这些儿童的出身太复杂了，其中有以求乞为生的小乞儿，有不知父母在何处的小孤儿，有为逃避敌寇炮火的流浪儿；有码头上的小脚伙，有手工业的小艺徒；有城市里的小瘪三，有寺院里的小和尚，还有拜过贼师傅的小偷儿，或者替敌人领路、侦察阵地的小汉奸。但其中大部分的成员还是在前线游击队里立过功劳的小英雄，随着父母逃难的小义民以及出征军人的光荣子弟。试想，这样一大群形形色色的孩子，生活在一起，要教师好好地培育他们，显然是十分困难的，也是十分有趣的。他们主要的训导原则是：①最高的道德，就是牺牲自己的利益，服从团体的利益。最大的罪恶，就是自私自利的行为。②指导儿童用集体的力量，自行解决团体生活中的一切困难。③个人与团体的关系是民主集中制。④训练儿童绝对服从真理，但也容许合理的不同意见。⑤教师是儿童团体中的一员，不得随便体罚儿童。⑥对顽劣儿童，本着“天下无不可教之人，无可不教之人”的名言，从不灰心或失望，反而更热心地去教育他们。因为在这里面，往往会发现许多有才能有希望的儿童。他们认为，最有效的方式，便是晚饭后的生活检讨会，发挥儿童自治、自动、自发的精神。儿童们的自私自利，欺骗说谎，及种种不利于团体的行为，都会在这里由他们自己给予无情的揭露、严肃的批评、善意的劝告和帮助。无论是如何倔强的孩子，或是如何顽劣的儿童，都会在这座熔炉里潜移默化，而成为一个刚强正直的人，其效果决非板起脸孔的说教先生所能想象的。
  保育院迁至顺溪后，除埋头于整顿、恢复、完善教学秩序之外，还参与了两项活动：一是参加水头区运动会；二是组织儿童剧团参加演出，并都取得了很好的成绩，受到社会的好评。
  平阳地富人稠，教育素不落后，体育事业也较发达。1944年冬，平阳县各区均一律举行区运动会。驻地顺溪的保育院属水头区范围，而该区的运动水平十分高，参加单位有120多个，运动场上的小英雄约有6000多名。保育院的学生虽然在碧湖参加的演讲、歌咏、运动、球类、游泳及童军等各项竞赛，都取得优异成绩，被誉为锦标的包揽者，但在平阳县作为一支客队，他们感到实在没有一点把握。由于当局的盛情邀请和广大师生的拥护，也就鼓起勇气毅然参加。一共获得了7个组冠军锦标和一面总锦标。
  保育院的儿童剧团，有着光荣的传统，早在抗战初期就活跃在金华、永康、丽水、方岩和云和等地。为着劳军、为着安慰征属，为着征募寒衣，为着剧人献机，为着慰劳前线作战有功部队，会演过无数次，被《东南日报》誉为东南第一儿童剧团。这次以招待水头区运动会运动员的方式，演出两天。1945年冬迁到平阳仙坛寺后，为感谢社会各界人士以及父老乡亲对保育院的关怀和爱护，于抗战胜利后的第一个元旦（1946年）晚上，在县府大礼堂举行了歌话剧大公演，以表达他们由衷的感激之情，并借此与平阳父老作正式的见面，两次演出都得到好评。
  保育院于1945年10月迁到平阳仙坛寺。在顺溪好好的，为什么又要费九牛二虎之力搬到仙坛寺？因为：第一，抗战已经胜利，日本已经投降，用不着继续躲在山沟里；第二，1945年10月，大刀会在偏僻的顺溪及其附近出没，形势恶化，师生随时都有可能遭遇不测。同时，平阳县政府当局以及社会贤达也在积极促成。
  随着抗日战争的结束，战时保育院的历史使命也已完成。1946年4月，国民党派平阳CC分子吴勃前去接管，改第一、二保育院为省第四育幼院，9月改为第三育幼院，保育生旋即离去。
  从丽水碧湖到云和，辗转至顺溪、仙坛寺，在这漫长的八年中，保育院师生在抗日救亡的大家庭里，聚集在热爱祖国，坚持抗战的旗帜下，同甘共苦，生死与共，亲如家人，情同手足。这不仅使这批儿童免于冻馁之苦，更使他们学习了文化知识，经受了锻炼，懂得了热爱祖国，追求真理的道理。他们离开保育院苦熬二、三年后，已陆续长大成人，分别踏上了社会各个工作岗位，足迹遍布大江南北，海峡两岸；有的响应国家号召，参加人民解放军，参加抗美援朝，建立功勋；有的继续升学后拿起教鞭，为人师表，为国家培养有用建设人才；有的苦学成才，成为教授、记者、编辑，创造社会文明；有的从事党政机关和企事业单位工作，为人民服务。大部分是走上工农第一线，从事生产和各项建设事业，有的当了厂长、经理、技术员、农艺师。据了解，留在平阳县工作的有徐宝根、卢培产、徐大洪、张茂法等人。
  斗转星移，时光荏苒。一晃过去五、六十年，昔日十来岁的娃娃，现在都已年届古稀，离退休在家，享受着社会主义的美好生活和幸福家庭的天伦之乐。
  附《保育院院歌》歌词：
  我们离开了爸爸，
  我们离开了妈妈，
  我们失去了土地，
  我们失去了老家。
  我们的大敌人就是日本帝国主义和它的军阀，
  我们要打倒它，打倒它！
  打倒它，才能够回到老家，
  打倒它，才能够见到爸爸、妈妈，
  打倒它，才能够建立新中华。