镇海区图书馆

解放前教师队伍不稳定，教师总体素质提高不快。
  1934年9月，省督学视察镇海教育状况报告中指出，全县“小学教师有百分之八十九以上未受师范专业训练”。1945年统计，合格的小学教师占69％，其中师范生仅占14％。
  1950年人民政府对失业教师及其他知识分子择优培训录聘。全县小学有正式教师、助理教师、见习教师1061名，其中民办699人，占65.8％。抽查670名教师学历，初中及初中以下文化程度404人，占60.3％，师范学历93人，仅占13.8％。1955年教师文化结构明显变化，1218名小学教师中，师范学历355人，占29.8％，初中以下333人，占28％。1962年民办教师队伍扩大，公立转民办219人，代课转民办282人。“文化大革命”期间，师范院校停办，农村学校多从生产队知识青年中聘请教师，教师文化素质参差。1978年，民办教师通过招工、报考师范院校，全县教师文化素质逐年提高。1981年中师、高中毕业以上比率由1978年的32％提高到44％。1982年整顿、考核民办教师队伍，辞退教师273名。1984～1985学年，全县1913名教职员中专任教师1657名，有合格学历的占51.2％。
  1926年县立初级中学有教职员12人。1947年县中、辛中有教职员24人。解放后，从小学教员、失业知识分子中挑选相当学历、历史清楚、身体健康人员充实中教队伍。1952年中学44名专任教师中本科文化水平的10名、大专13名，年龄结构20～29岁15名、30～49岁25名、50～60岁4名。1956年初办县立初中7所，中学教职员人数增加，1959年有教职员256人。1969年始小学附设初中班，教师增加。1976年全县教职员工1458人，合格学历的专任教师仅占总数百分之十几。1978年起附设初中逐年“脱帽”，1985年有教职员工1461人，其中专任教师1117人，有合格学历的初中占41.2％，高中占54.7％。
  随着国民经济发展，人口增长和国民基础教育加强，教师队伍不断调整、补充，至1985年，全县中小学及幼儿教师总数3773人，为1949年的3.63倍，其中中学教师增长48.4倍，幼儿教师增长104倍。