勤工俭学

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《宁海城关镇志》 图书
唯一号: 113020020240003749
颗粒名称: 勤工俭学
分类号: G522.5
页数: 2
页码: 322-323
摘要: 本文详细记录了从民国时期到建国后宁海县城关镇教育与生产劳动相结合的政策实施、勤工俭学活动的开展以及校办企业的发展历程。
关键词: 勤工俭学 宁海县 城关镇

内容

民国32年,教育部颁“修正国民学校及乡镇中心学校基金筹集办法”,要求以“分工生产”和“采集天然物品”等充抵学校基金。缑城镇并未推行。
  1949年,省人民政府教育厅颁发“关于开展工读解决就学困难的指示”。次年,宁海中学成立工读委员会,组织部分学生参加农艺等劳动,当年收获马铃薯6530斤。
  1958年,贯彻“教育为政治服务,与生产劳动相结合”方针。是年,城中小学向北山生产队租种水稻田2.6亩。次年,宁海中学种田120亩、地27亩,养牲口30余头,并办有小工厂2个。城关其他各校亦置有“试验田”或畜牧场。1960年,缩小生产规模以减轻师生过重劳动负担,惟城关民办中学实行半农半读。
  1966~1976年奉行“五七”指示,中小学一律开展“学工”、“学农”活动。城中小学建兔舍28平方米,并置校田5亩;城东小学养殖麻菇200平方米;城南小学和城西学校借田、垦荒辟小农场,共有田14亩、地17亩。同时,各校普遍饲养家畜,最多时,4小学共养猪10余头,兔320余只。其间,宁海中学,城西学校、城中小学经县生产指挥组批准开办红卫机电厂、纸盒厂及文教印刷厂,县政工组教育局开办制氧厂。
  1978年后,勤工俭学转向“育人聚财”为目的,讲求经济效益,以改善办学条件与师生福利。1982年,制氧厂更名宁海教学仪器厂(属校办企业),专为大中小学校研制标本、模型。1985年,五种产品获全国教委系统首家产品型号证书。次年,“细胞亚显微结构模型”和“人体头颈躯干模型”获全国普教仪器科研成果一等奖和四等奖。其间,1983年新设城关中学教学仪器厂,次年,试制成“自然大人体骨胳模型”,经省级鉴定符合部颁标准,并在国内同类产品中处优先地位。在此前后,校办企业公司开办幸福教学仪器厂,教师进修学校开办微型电器厂。二中和城东,城南、城西三小学则与他厂挂钩设生产车间。1986年,城中小学文教印刷厂有职工42名,各种印刷机械14台,固定资产值8万余元,能承印文艺、科技、外文资料等多种产品,成为本县第二印刷大厂。

知识出处

宁海城关镇志

《宁海城关镇志》

出版者:浙江人民出版社

本志以唯物史观为指导,全面、真实地记述了宁海城关镇在经济、政治、文化等方面的历史与现状。时间跨度上溯至历史发端,下限原则上至1986年(部分篇章延至1987年)。

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