| 内容出处: | 《宁海县教育志》 图书 |
| 唯一号: | 113020020240003228 |
| 颗粒名称: | 第一节 发展概况 |
| 分类号: | G619.2 |
| 页数: | 12 |
| 页码: | 77-88 |
| 摘要: | 本文记述了宁海县的幼儿教育在新中国成立后逐步发展。1950年代初期,有少量的学前幼儿班设立,但随后停设。1956年后,幼儿教育开始复苏,并在1958年迅速发展,农村幼儿教育尤为迅猛。然而,在60年代初因国民经济困难而缩减。文化大革命期间,幼儿教育受到冲击,但70年代后期逐渐恢复,厂办和集体办幼儿园增多。1980年代后,幼儿教育进一步发展,示范性幼儿园建立,厂办和个体办幼儿园也逐渐增多。1990年代,幼儿园数量大幅增加,入园幼儿人数也大幅增长。21世纪以来,教育部门办幼儿园规模扩大,条件改善,而民办(个体)幼儿园持续兴起,成为主流。此外,幼儿园的办学类型也逐渐多样化,包括幼托班、学前班和寄宿班等。同时,县教委对幼儿园的收费实施了“分等定级,优质优价”原则,并定期调整收费标准。 |
| 关键词: | 宁海县 教育 幼儿教育 |