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知识信息
第十四章 体育
知识类型:
析出资源
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内容出处:
《岭南村志》
图书
唯一号:
113020020240002824
颗粒名称:
第十四章 体育
分类号:
G812.755
页数:
3
页码:
129-131
摘要:
本文记述岭南村体育发展历程:从宋元明清的传统体育到民国学校体育初兴,新中国成立后体育场所增多、群众体育活跃、学校体育规范发展,体育活动丰富多样,体育设施逐步完善,村民体育生活丰富多彩。
关键词:
宁海县
体育
体育场所
内容
村内体育活动由来已久,宋元即有下棋、踢毽、垂钓,明清有射箭、高跷、舞狮、武术之类,清代后期办起的拱台书院就设有体育课,男女学生都要参加体育活动。民国年间,村里每年正月盛行传统的玩龙灯、舞狮子等活动。学校体育始发展球类与田径。
中华人民共和国成立后,体育运动逐步发展。体育活动场地增大,群众体育活动项目增多,群众体育活动多方面开展,学校体育迅速发展。
第一节 体育场所
宋元时期,村内体育活动主要是下棋、踢毽、垂钓等。其中下棋、踢毽的活动场所主要在村祠堂、村民家中等,垂钓的活动地点是在村中的水潭与池塘边。明清时代,村内体育活动主要是下象棋、打拳、耍棍、踢毽、举重等。活动场所主要在村祠堂、村民家中等。清代后期,村内拱台书院开有体育项目,设有射箭课程,其射箭场地开设在书院后的北面山脚。
旧时春节、元宵节有玩龙灯、舞狮子等活动。活动场所主要是在穿村大道、村中比较大的几条巷子、四合院的空地、村里祠堂等处。
民国时期,开办小学,由于集会与上体育课需要,学校设有面积为1500平方米左右的体育活动场地。学校开设体育课,发展球类与田径,在操场上建有沙坑、置有跑道,在室内设有乒乓球室等活动场所。
中华人民共和国成立后,村内体育活动场所增多,体育设施逐步添置。1951年岭南自然村建起篮球场。到了21世纪,东溪、响亭山两个自然村也相继建成篮球场,现全村有基本合格的硬化篮球场3个。
1993年,岭南自然村老年协会成立,把陈氏宗祠(俗称祠堂)作为老年人活动场所。场所内置有乒乓球室、棋牌室、歌舞厅。进入21世纪,东溪、响亭山两个自然村老年协会也相继成立,分别建起老年活动场所,场所内置有乒乓球室、棋牌室等。
2010年,岭南、东溪、响亭山3个自然村都在村民相对集中处安装了健身路径,其中岭南自然村安装了3条健身路径,东溪、响亭山自然村各安装了1条健身路径。
2015年,建起可供村民健身所用的国家登山健身步道1条。
2017年,岭南自然村在文化礼堂前,东溪自然村、响亭山自然村各自在老年协会旁建有可供村民活动的广场。
第二节 群众体育
村内从宋代开始就有垂钓、弈棋、游泳、潜水、狩猎等民间体育活动。明清时代,村内体育活动主要有下象棋、打拳、耍棍、踢毽、高跷、拔河、举重、练武术等。民国年间,村内每年正月盛行传统的玩龙灯、舞狮子等活动。舞狮子活动中还伴有打拳、耍棒、滚钗、跳桌等武术表演。村里百姓还有举石担、打石锁、搬石礅等体育锻炼。儿童有传统的跳绳、踢毽、捉迷藏、打陀螺、放风筝等游戏活动。
中华人民共和国成立后,群众体育活动普遍开展。
中华人民共和国成立初期,秧歌舞遍及乡村,从儿童到白发老人都会自觉参加此项活动。
1955年,岭南村建起篮球场,村组织篮球队进行篮球训练,并常与邻村篮球队开展篮球友谊赛。同年,在祠堂置有多个乒乓球室,从此打乒乓球成为群众性体育活动。与此同时,村民正常开展的传统体育活动项目尚有下象棋、拔河、摔跤、跳绳、踩高跷、打腰鼓、跳舞、练武术等。
1999年在中华人民共和国成立50周年大庆之际,前童镇举办了较大规模的系列迎国庆群众体育活动,比赛项目有篮球、拔河、乒乓球、中国象棋等。岭南村积极组队,各个项目都有运动员参赛,参赛运动员有30余人,较大地丰富了村民的体育活动。
2010年后,村内舞蹈活动有所发展,勤练武术者也不少。村内有青壮年妇女40余人组成岭南村舞蹈队、腰鼓队,常在午后或傍晚进行舞蹈排练与打腰鼓活动,经过几年的不懈努力,舞蹈队舞跳得不错,腰鼓队腰鼓也打得十分出色。岭南舞蹈队、腰鼓队常应邀参加县里举行的舞蹈、打腰鼓活动,曾多次参加县里举办的广场舞、打腰鼓大赛,并获得较好的成绩。亦有青壮年小伙勤练武术(剑术),功夫不凡,县进行武术活动时,常应邀出席表演,在县举行的武术比赛中多次获奖。2019年岭南村女子舞龙队成立,常在村里进行舞龙活动,更加丰富了村民的文体活动。
第三节 学校体育
旧时,学生常参与传统的跳绳、踢毽、捉迷藏、打陀螺、放风筝等体育游戏活动。清同治十一年(1872),改置梁皇寺为拱台书院。书院设有体育课,科目有体操、跑步、跳高、跳远、射箭等。按照开设的课程,组织学生进行体育活动。民国十五年(1926)撤拱台书院。在岭南祠堂办起小学(称梁麓小学),学校仍开设体育课,活动内容不仅有跳绳、踢毽、体操、跑步、跳高、跳远,而且还增加了投掷、球类等活动。民国二十三年(1934),学校在开设体育课的基础上,还增设早操和课外活动课。
中华人民共和国成立后,人民政府接管教育,学校的体育事业迅速发展。
一、课堂体育
1950年8月和1952年3月,教育部先后颁发《小学各科课程暂行标准(草案)》《中学暂行教学计划(草案)》《小学暂行规程(草案)》《中学暂行规程(草案)》,将体育课列为各年级学生的必修课,每周2课时。
1954年,小学普遍推行少年儿童广播操。学校还把早操课和课间操列入作息时间表。作为常规进行教学。
1955年,教育部颁发《关于小学课外活动的规定》。学校把课外活动列入体育教学的重要组成部分,并有教师组织、指导学生进行课外活动,并明确规定学生每周必须参加2课时以上的课外活动。
1956年,教育部颁发《中小学体育教学大纲(草案)》,规定体育教学的基本任务是:使学生掌握田径、球类、体操、游戏等项目的基本知识和技巧,并向学生进行思想品德教育,树立良好的体育道德风尚。按照体育大纲之规定,学校组织学生进行体育活动。
1958年,开展勤工俭学活动,有用劳动代替体育的倾向。“文化大革命”时期,学校体育处于混乱状态。1976年,经过拨乱反正,学校体育恢复正常。1978年以后,完全小学配有专职体育教师。
1983年县中小学体育协会成立。此后,学校体育“两课(每周2节体育课)两操(课间操和眼保健操)两活动(每周2节课外活动)”正常,体育教学质量不断提高,多项体育活动正常开展。直到1999年,村内小学撤并到前童镇中心小学;此后,小学的体育活动就由镇中心小学进行安排组织了。
二、“达标”活动
1954年,学校推行准备劳动与卫国体育制度(简称“劳卫制”)。
1958年,村内小学建立劳卫制少年级锻炼。此后,每年约有65%的学生分别达一、二标准。
1979年,贯彻国家体委、教育部联合颁发的《中小学体育工作暂行规定(试行草案)》,村内学校积极推行国家体育锻炼标准。
1982年推行国家体委发布的新《国家体育锻炼标准》,村内小学积极开展“达标”活动,学生中有多人达标,其中达到优秀级别的人数也不少。
知识出处
《岭南村志》
本书上溯事物发端,下限迄至2018年底,记述了岭南村自然、政治、经济、文化和社会等各方面的历史和现状。全书共26章,内容包括:置村沿革、人口、农村土地改革、农业、工业、林业、商贸服务业、水利、交通等。
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