第三节 组织模式

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《宁波市海曙区志(上册)》 图书
唯一号: 112920020230000110
颗粒名称: 第三节 组织模式
分类号: F299.275.5
页数: 2
页码: 304-305
摘要: 本文记述了宁波市海曙区城管局采取多种措施加强城市管理,包括设立城管社区联络站、城管理事会、城管志愿者队伍和少年城管学校等。
关键词: 海曙区 海曙模式 组织模式

内容

区城管局通过建立城管社区联络站、城管理事会、城管志愿者队伍、少年城管学校等形式,城市管理形成专业队伍与群众自治管理相结合的组织模式。
  城管理事会 2006年10月成立城管理事会,推进非政府组织多元化城市管理工作机制。理事会发动居民群众和社会力量参与城市管理,邀请相关部门人员为社区居民举办“食品卫生与健康”、“日用品真伪鉴别”等知识讲座,向沿街店铺经营户发放《致经营户一封信》、《告食品批发零售单位卫生要求书》、《“门前三包”责任书》和各种宣传资料。城管理事会定期召开例会,实现长效管理。建立由社区工作者、物业管理人员、业主管理委员会成员、社区保安、党员、居民骨干等组成的城管志愿者队伍,参与社区环境管理。
  城管队员进社区 2004年推行城管队员进社区活动。为每一社区指定一名城管队员为联络员。社区出现乱设摊、乱张贴、乱丢垃圾、损绿毁绿等现象,居民可直接拨打城管队员电话,城管队员在最短时间内前往处理。社区建立城管社区联络站,设立城管110信箱,为社区居民与城管队员之间搭建交流平台。
  少年城管学校 2003年,区城管局与辖区学校共创少年城管学校。到2008年底,全区建立孝闻街小学、镇明中心小学、解放南路小学、中原小学、范桂馥小学、泽民小学、段塘学校7所少年城管学校,定期开展小小城管队员活动,组织小小城管志愿者参加清理“牛皮癣”、拔草等活动,让他们懂得保护环境、绿化家园的重要意义。

知识出处

宁波市海曙区志(上册)

《宁波市海曙区志(上册)》

出版者:浙江人民出版社

本志以2008年海曙区行政区划为记述范围,全志由概述、大事记、政区、地理环境、人口、城区建设、街道、经济系统地记述海曙区境内自然、政治、经济、文化和社会的历史和现状。

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