第三章 学生

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《青田县志: 1988~ 2007》 图书
唯一号: 112820020230001059
颗粒名称: 第三章 学生
分类号: G635.5
页数: 4
页码: 607-610
摘要: 本章记述了青田县于20世纪80年代普及小学五年义务教育,90年代完成九年制义务教育,2007年,全县在校学生52142人,占全县人口总数的13.41%。其中包括了学生总量、外地就读、外来就读、留守儿童等。
关键词: 青田县 地方教育 学生

内容

青田县于20世纪80年代普及小学五年义务教育,90年代完成九年制义务教育,2007年,全县在校学生52142人,占全县人口总数的13.41%。
  随着教育改革的深入、教育理念的更新、教育手段的现代化,青田学生全面素质不断提高。
  第一节 学生总量
  实行计划生育后,小学和初中在校生人数相应减少;高中、职中在校生人数却在增加。1988年,小学、初中学生数分别为56913人和19428人;2007年,小学、初中学生数分别为31256人和14982人。1988年,高中、职中学生数分别为2362人和106人;2007年,高中、职中学生数分别为5904人和1538人。
  往届生录取比例,1988~1992年在35%~52%之间;1993年后,每年约1.5个百分点下滑,到2006年只占10.5%。
  录取人数1988~1991年小幅波动,1992~1994年跳动上升,1995~1998年逐年下降,而1999年后又呈大幅度上升趋势。1999年,被高校录取的人数为206人;2002年,488人;2006年,837人;2007年,690人。
  青田县高校录取比例在丽水市(地区)一直徘徊在7.5%~8.5%之间。有一个特别的原因是因为“初升高”时,部分优生流失到外县、市就读。2007年,青田县考生在27个外县市参加高考,录取的人数共计432人。
  美术教育是中山中学的特色教育。学校特别重视美术教师的配备,增设美术班、强化学生的美术训练,并从2006年开始与温州大学美术与设计学院联合办学,每年温大派教授来校给学生上课,取得优秀成绩。
  2003~2007年,中山中学美术班学生参加升学考,报考人数累计136人,被高校录取人数131人,升学率为96.3%。
  第二节 外地就读
  随着改革开放的深入开展,青田人去外县、外省工作、经商的人,逐年增加。因此,跟随父母外出就读的学生也在增加。加之,一些名校的影响,去外地就读的学生呈上升趋势。
  2003~2007年,每年去外地就读的中小学生人数均有数千人之多。其中尤以去云就读的中学生人数为多。
  外出就读的学校主要有温州、杭州、诸暨、宁波、丽水等民办学校。这类学校收费较高。除了需缴纳数万元的资助费之外,还要缴纳比较昂贵的学杂费和生活费。
  此外,宁波市镇海区和青田县开展教育对口支援活动。2005~2007年宁波镇海区接受青田中学每年50名高一学生就读镇海高中,帮助其完成学业。
  第三节 外来就读
  随着来青务工、经商人员增加,外来就读学生人数也逐年增加。
  为了解决外来学生就读问题,县城和主要集镇学校,尽可能多地接纳外来就读学生。平演学校扩大小学办班规模,实验小学租赁民办学校校园,成立东山学区。使外来学生能“有书读,读好书”。
  2003年,外来学生在青田就读小学的学生约480人,中学520余人;2007年,小学近1000人,中学2700余人。
  第四节 留守儿童
  在就读中小学校学生中,青田有相当数量的留守儿童。留守儿童中除了父母去外县、外省打工、经商以外,还有大量儿童的父母在国外创业。
  据统计,2006年,留守儿童6686人;2007年,8700人。
  为了让留守儿童享受到更多的关爱,健康成长,2006年,青田县成立留守儿童工作领导小组,建立信息库,在全县开展代理家长与留守儿童结对关爱活动,构建学校、家庭、社会三位一体的留守儿童工作网络。
  在留守儿童比较集中的方山乡校,成立“留守儿童之家”,为留守儿童与国外父母联系开通网络视频。腊口镇专门设立留守儿童关爱基金。2007年暑假,意尔康集团与温溪镇第一幼儿园合作开办留守儿童暑期班,让300多名留守儿童度过一个快乐的暑假(中央电视台教育栏口对此作了专题报道)。

知识出处

青田县志: 1988~ 2007

《青田县志: 1988~ 2007》

出版者:浙江人民出版社

本书上限1988年,下限2007年,用志书体裁,全面记述了时限内青田县政治、经济、文化、四乡、社会、旧踪等的发展面貌。

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