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知识信息
一九一八年三月
知识类型:
析出资源
查看原文
内容出处:
《杨贤江全集 第四卷》
图书
唯一号:
112320020220006609
颗粒名称:
一九一八年三月
分类号:
I266.5
页数:
12
页码:
222-233
摘要:
本文收录了杨贤江1918年三月份所作的有关教育的日记。
关键词:
杨贤江
日记
教育
内容
三月一日 星期五 晴
自己实无一长可恃。与人谈,只能听话,不能发言,此可见学力不足处。
遇事该有一定之主见,独余彷徨无主,自是大受其亏,此由为学芜杂之故。
近日之寒冷,居家时所不及料,棉裤、棉背心皆未带来,故颇感寒气之苦。自然法律终不可违,此其一端。
三月二日 星期六 晴
人间社会以真实、公平、仁爱为三要素。不真实无以言,不公平无以行,不仁爱无以生存。故三要素者,三生命也。
下午极疲倦,睡于藤榻几一小时。近日未尝多劳,何至是耶!
三月三日 星期日 阴
前在杭托曾三装裱之李师赠余对联,刻已由学生张澄君带来,即悬诸壁,可为省察之一助。
主素先生晚语余,谓有一僧语彼,人可常思下列二问题:
一、试想吾未生以前之境况;
二、拖吾尸者为谁。
则可达无我之境。先生自想,未生以前为二条之精虫,拖吾尸者为因与缘,此说亦颇当。大概人能涉想及此,自悟争权夺利之无为,世间攘扰,可以省却矣。又劝余毋过用精力,有暇多与人谈谈。正言厚意,可感之至,敢不服膺。
三月四日 星期一 阴
提要(修学):FoundationofRhetoriccommenced①
今日起入国文科一年级教室,听四子书、杂文、英文三科。四子书讲《中庸》,杂文讲《诗经》,英文讲薛曼氏《修辞学》及《美国社会生活》二书。
晚访王师,讲原人恍悟:人生于世,不过寄于气而为生,殊无可稀奇、怜惜之处。心眼为之一开。向苦心之不开豁,今渐见一线之光明,而有行素之感。又回想前数年,以窃得新学说之鳞爪沾沾自足者,实不值识者一笑。今悟矣,幸再进而求之,必更有得也。
此次徐班老灵显摄影之事出,灵魂界大启天门,予世人以探讨之资。吾知是后学者间,必有所发明,庶几得睹灵魂学之专门学乎!
三月五日 星期二 雨
提要(修学):SocialLifeinAmericabegun②
天地成物之功用,大不可言。举世间事事物物,有一不为天地之力所成就者乎?物之生也,或得其春,或得其夏,或得其秋,或得其冬,开花也有定时,生叶也有定形,虽千年万年而无所改
损。巍哉!天地无能名矣。
企文先生谓:佛教设十殿之教①意伪消极;不如改设为善得乐,足以鼓舞人心。余谓:有智者为善易,为恶难;无智者为善难,为恶易,且避恶易,行善难。故彼设十殿之教,足以使人畏而不敢作恶也。
西人有一长,足以显世;我国人求全责备之心太重,故仅有一长未能见重,因此恐埋灭人才不少。
三月六日 星期三 阴
提要(修学):《宗教以外之德育》今日阅毕
(通信):函询赤民先生:
一、函授学款已代付否
二、美学书须续译否
君若寄来《姚贞女征集诗文启》。答以势有不能,才有不及,无可作。又,前询治国文法,余谓:普通之文,只图辞能达意,其法先积理,次讲文法。至于高古典雅、有声有韵之文,为文家专事,非一般人所必须学,在一般人能观赏之足矣。盖余以文学与字画同视也,未知君若之意如何。
现自修英文,读《英文杂志》尚不太难,如此所读英文书共四种:《修辞学》、《美国社会生活》、《英文杂志》及《英语周刊》是。
三月七日 星期四 雨
自处高傲,于世何与?于人何补?曩以高尚纯洁为志,固亦未易臻;即果臻其境,试问有何用处?故今后当从极浅极平常处着力,能与愚夫愚妇相得无忤、相谈有味者,庶乎其有进矣。
造物无言。假人以言,既命为人,当思此身不容暴弃。修我智能,尽我命分,不以自己之见解而本天地之理性,成就事物合乎时宜,庶几不负为覆载中之一人。
三月八日 星期五 晴 47°
“心通理通,虽不识文字亦何妨?心不通理不通,虽作极好文章有何用?”王师此言,最为痛切。又曰:“书上文不如身上文,身上文者,能行其言也。”亦警切。
“惟王阳明可以攻毁朱子,盖王阳明能见其实也。后人未受程朱好处,徒受程朱流弊,如之何而又攻毁程朱。”王师此言,自是阅历而得,好雌黄古人者盍听之。
三月九日 星期六 阴 47°
提要(通信):赤民先生复信:
一、函授款已代付
二、美学书须续译
三、拟嘱译件并作论文
今晚七时,主素先生在大会堂讲运动会事,由余纪录。
三月十日 星期日 晴
今日阅《教育杂志》、《英语周刊》二书。四时半登北极阁。晚修记录稿。
教育之目的为全生,达之之方,在发展个人能力以利益人群,此得之蒋著论文者。
下午,金陵神学生鲍哲华来视余,亦姚人,伊识沈绍年君,因以知余者,谈半时去。
接客方法殊未圆满,对于客之来意、客之身世,均未能处处想到,与夫敬礼措词,均嫌欠〔牵〕强,此亦少练习之故欤。
三月十一日 星期一 晴
提要(治事):《个体之觉悟》今日作起
(通信):文叔信来,现已由日赴朝鲜,约十五日可抵南京
人人能循分守实、补助事物,即是赞天地之化育,故人人皆可为尧舜。后儒视圣人过高,以为必跻于尧舜、禹汤、文武、周孔,然后方为圣人,误矣!
惟人能赞天地之化育,故人得与天地并而为三才。
与王师谈,余谓:人人可有势力影响于人,惟有大小之不同。师谓:势力本身并无大小,或能推远,或仅就近,斯为异耳,此盖地位使然。继询鬼神。谓:生而有功德者,其气凝,死而为神;被杀者,气亦凝,紧随于杀者而为鬼;庸碌一生者,死即散灭。其详尚待询。
三月十二日 星期二 阴
提要(通信):写家信
平日上午十至十二时,往往为余自修及上课之时间。今日适张先生命余抄拟稿件,以致未果,心中未免抱不满意。此实大误之念,宜痛除之。
学——发展能力以利群而全生也。发展能力须磨练。明事物之理,识古今之变,皆是为学之道。此今日所思得者。
三月十三日 星期三 晴
上午十时,接经师自津发来信云,寒假旅行团定十二日南下,十三下午可抵下关,托定就旅馆并往车站引导。余乃于十一时半往下关,先访祥泰木行徐翼卿君,由伊定就招商旅馆,继由役人陪往浦口,费神可感。团员于二时许抵浦,即偕渡至下关。惟彼等并不一致,经师迳往沪,余人亦分道扬镳。余独领听泉、赓三诸师及文叔等约十人往招商。既为赓三师等欲游孝陵,雇马车去。回经夫子庙,近高师,乃别彼等,独回校。
此行虽属费事,亦是干事一种练习。惟与文叔未长叙,不克细询,斯为憾耳!
三月十四日 星期四
提要(治事):《个体之觉悟》今日作毕
上午九至十一时,陪郑道寿先生等参观附中、附小,并游北极阁。
下午五至六时,陪元朋等参观本校及附中。彼等均定今夜回沪。日间则游名胜处也。
有翕聚乃有所发展。草木经一冬之严逼,入春则烂漫文彩者,即其证也。
英谚云:“无友之人仅为人之半。”盖言人而无友,不能完全,且不能专以自力成就许多事业也。
三月十五日 星期五 晴
《英文杂志》第一号今日读毕,计费十天。伯沅先生曰:“天地间,水之功用可谓大哉,试观万物有不赖水以生者乎?”余以为然。忆昔李师断食而日进水须数碗,信乎其不能离乎也。
三月十六日 星期六 晴
提要(通信):《个体之觉悟》寄赤民先生投《学生》志
今日气暖。下午四时散步操场,脑中忽有感:感得一文,似前颇警心阅过者,而不得追认来自何处。回室阅方录,竟是《个体之觉悟》一文。则读终篇,似他人作,难悟其要领。写信时措思亦不灵。此何故?岂因俯首写字过久,血充头脑未得循环耶?抑缘气热,神经混扰,遂失其灵活耶?要之,此时景象,实可谓希奇也。
肉体有自然律,主在血液循环良好。精神有自然律,主在安静。顺之者,却病延年;违之者,入医狱、受宰割。然则不特人造法律当遵守,自然法律更不可不遵守也。
三月十七日 星期日 晴
本城发生鼠疫。
阅《新青年》及《青年进步》二杂志。《新青年》中白话诗,趣味隽永,精神盎然,读之可以清人思、娱人情。文学亦美术,但得人之欢心,价值即在其中矣。
三月十八日 星期一 晴
提要(治事):《对于本报添设学灯栏之感言》作起
夏师信来,嘱代购《大戴礼记》、《陆宣公集》、《困学记闻》及单先生托购《三国志》、《史记》散叶。今日特嘱校役去购,除《史记》散叶外,均已购到,计洋四元八角有奇。明日先将《大戴礼记》寄去,以师言亟须披阅也。
今日所作感言一篇,系将投寄《时事新报》者,实为赚钱计耳。
三月十九日 星期二 晴
提要(治事):“感言”作毕
本校因附近发生鼠疫,为慎重卫生起见,决令学生全体离校。自午饭前决定,即于午饭后每人发给五元以作盘资令去,至一时半已一律出校。暂定四月一日开校,惟究竟如何,再待通知。学生去后,所存自修室、寝室物件均由本处职员整理妥当,至夜十二时许犹未了。
三月二十日 星期三 晴
提要(通信):“感言”一篇寄至《时事新报》馆
继续整理,至下午三时完毕。余亦决定去宁,向陈师请假,约定专在家等校信,以定来校日期。当晚同行者汪先生、黄先生二人,全只携皮箧、洋伞,余件均存学监处。夜十一时开车,人多不得睡,甚倦。
此行仍转杭回家,(一)可以赠夏师托购之书,(二)可以兑换纹银,(三)可以访师友,(四)可以了他人托办之事。
三月二十一日 星期四 阴
晨换杭车,午后一时许到。即购明片写信禀告父亲,因疫故离宁,定后日回家云云。访文叔于女师。以未能宿,即往母校会夏师、李师、经师及其他诸同学,了理一切琐事。托朱师转告潘先生代购竹筷二百余双,乘间访段光宇君,托余带二十元寄渠家。夜宿皮市巷季谷处。
李师语余,马一浮大师愿与余谈,明日可再往访,余诺之。
三月二十二日 星期五 阴
晨访马大师,扣门不应,知已外出。去至新市场购《六百字编书》五种。访子与于阮家,继同游西湖公园。下午往第一师校接洽交托诸事。计:他托者请经师书对四幅;托我者毓初等带信至家;又,高师托购竹筷已由潘先生购得,当为代付洋两元八角。又往女师邀文叔同至皮市,至夜分始去。闻东游情形颇喜。
三月二十三日 星期六 雨
晨雨,雇车出城,雇轿渡江。风逆,舟行奇缓,迨达轮局,适舟已开出,急赶上乃得及。同舟遇直隶人二,系往百官营所当差者,不懂土话,余为代译。晚宿旅馆,亦余料理。
三月二十四日 星期日 阴
晨到百官,乘车抵姚,急趁快船到长和市。闻余母危急信,赶到家中。睹余母身肿胀异常,现已由医诊过,开方服药。吾母何不幸而多病耶?愿帝天之眷吾母也。
三月二十五日 星期一 晴
提要(修学):《性命圭旨》今日阅起
吾父以余与释家往还,恐有出家之事,谆谆以不与交为得计。余心稍激切,乃忿然曰:“余终不出家。”事后思之,殊觉非理,戒之戒之。今日为俗迎礼拜之始日,系纪念观音菩萨者。余未睹此事将不下十年矣。
三月二十六日 星期二 晴
提要(通信):写家信
育〔毓〕初、吉甫托带信物等,已均交出。
三月二十七日 星期三 阴
上午阅《英文杂志》。
下午同父亲往三塘下看寿域,已有裂块,须即补平。继往潮神殿看礼拜。以余观之,亦犹儿戏耳。计往返将逾二十里,父亲力衰,少休息,回家后疲惫不堪,食亦少进。此乃吾父常态,然心终觉不安。吾母自服十枣丸亦未见愈,吾次妹又因冒寒而不适。家人多病,最足伤心。故一家团聚,自以快活康健为最乐;然吾家无此乐,尚安得快意耶?
三月二十八日 星期四 雨
阅《英文杂志》、《性命圭旨》二书。
下午就近演〔观〕剧,又绕斋地。
吾母病势仍就〔旧〕而气加急,日夜闻其呻吟声,心殊不安。吾母卧室在内间,光线、空气俱不佳。然欲移室,既无适当地位,又不慊于病人心理,则亦无法可想了。
三月二十九日 星期五 阴
下午坐邻舍观剧。一公子怙势侮人,包龙图①秉公断罪。可见为恶之人,终未能逃刑网也。
三月三十日 星期六 晴
呜呼!吾母死矣!吾母死于今日午后之五时半。当未死前之数小时,吾在外与人语,西医能治胀,用机抽水尽。吾方定明日请医来诊视,不料回家未半小时,即闻吾妹呼吾妻去,若曰吾母呼之不应矣。余心感有异,入房视吾母,见吾母上身气急,若有痰在喉间不得出,口张涎出,呼吾母不应,于是吾母真不应矣!时家人齐集,女者料理后事,男者跪地焚香。呜呼!此为吾母在床之最后一夜矣!
吾自十二来家,①吾母神清言明,吾固冀其日就痊愈,而孰知天命终今日哉!吾母享年五十,不可谓高年,而吾母生前所为,倍他妇人而有余。盖吾母除家事外,园地三亩余,亦由吾母经营,是故吾子女所衣所食,胥出自母之精力。而吾母勤俭,未尝一日自惜其力,早出晚归,晒日接雨,未尝有异于农人也。
吾自十二出乡,②迄今廿四岁,仅二次归家。归家之日,又未得终日聚谈,多年缺尽子道。是半年来始得糊口赚钱,方冀财力稍纾,轻吾母之负担,而不料其竟长逝也。呜呼!吾母苦矣!
吾求学时虑学赀之不给,为吾担忧;今赴南京就职,虑道路之辽遥,又为吾担忧。吾母忧吾者至周,而吾未尝谒〔竭〕尽心力,以分吾母忧。病时又未尝日夕陪视,以慰吾母心。扪心自问,实属罪孽深重!
吾母生日,性气和平,待子女以爱,待邻人以诚,邻人均曰:是善人,是善人。呜呼!吾母生前为善人,吾知死后灵魂必快乐;吾母年事虽不高,吾母行事已倍人,则是吾母已臻耄耋也。呜呼!吾母死矣!吾母虽死,有子女在,子女克如吾母之勤俭、慈爱,即所以长吾母之寿也。吾不能于吾母生前完成子道,今吾母已死,则当如何自愧自勉、稍补缺憾?呜呼!吾母死矣!其谨识之。
附注
①FoundationofRhetoriccommenced英文。意为:《修辞学原理》始读。 ②SocialLifeinAmericaBegun英文。意为:《美国社会生活》始读。 ①十殿之教佛教惩恶之教。意谓地狱中分设十殿,分居主管地狱的十大阎王。人若今生做了坏事,将在地狱中受“十王”的严酷惩罚。 ①包龙图即包拯(999—1062),字希仁。北宋庐州合肥(今属安徽)人。天圣进士。因名为龙图阁学士,故称之。 ①指此次归家时间(农历二月十二日)。 ②指12岁时进郑巷溪山学堂读书。该校离家20余里,杨贤江借住在堂姐家。
知识出处
《杨贤江全集 第四卷》
出版者:河南教育出版社
本书记述了收录河南教育出版社出版的图书,采取体裁特殊的采取编年记录的文论,包括日记、通信和答问等情况。
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