慈溪市图书馆

关于少年中国学会的意见①
  少年中国学会南京分会规约②
  第一条 本分会定名为少年中国学会南京分会。
  第二条 本分会会员同时为学会全体之一员，有遵守本学会七十条规约之义务。
  第三条 本分会以次举行下列各事：
  （一）学术谈话会。集合全体会员作学术上之讨论或发表读书心得，每两星期一次。
  （二）讨论会。集合全体会员作一种问题的讨论，每学期举行一次。
  （三）讲演会。遇相当时机，得以本会名义延请名人演讲。
  （四）书报介绍。向会员全体介绍或向个人介绍各会员所藏书报，得交换目录，彼此借阅。
  （五）通信答问。供给会员研究材料或解释疑问。
  （六）编辑书报。凡以学会名义发行之书报，本分会会员有分任编辑之义务。
  （七）编辑《会务纪闻》。凡关于本会会务之纪载，应随时编辑，在学会月刊公布或另刊小册发表。
  第四条 本分会每年开常会两次。在每年三月、九月举行，讨论一切会务。但遇必要时，得以会员三人以上之提议，招集临时会议。
  第五条 本分会设书记、通讯、编辑、会计、庶务若干人。由会员自由分任，任期以六个月为限。但为便利起见，甲会员与乙会员间，得随时交换事务。
  第六条 本分会设书记二人，主开会时纪录及招集会议时通告等事。
  第七条 本分会设通信一人，主与各处通信事。
  第八条 本分会设编辑一人，主编辑本分会《会务记闻》事。
  第九条 本分会设会计一人，主银钱出入事。
  第十条 本分会设庶务一人，主综理会中一切杂事。
  第十一条 凡未专任一事之会员，有应上列各员请求帮助之义务，但同时以一处为限。
  第十二条 本分会指定相当地点设立通信处。
  第十三条 本分会各项集会地点临时酌定。
  第十四条 本规约经本分会二人以上之提议、过半数之同意，得增改之。
  第十五条 本规约自议决日施行。
  1919年11月1日修订通过
  原载1919年12月《少年中国》第1卷第6期
  关于创设少年中国学会上海分会的决议①
  （一）南京七月十日大会，上海会员全体到会。
  （二）决定七月十五前后，组织上海分会。
  （三）俟恽、吴、王三君今年暑假在“南洋”毕业后，即在宝山路、静安寺路之间找房子一所，实行同居。以后凡本会会员在上海久居者，均可加入此种共同生活。
  （四）决定将来的图书，都归入上海分会图书阅览室，并每人酌量经济能力，按月购入新书。
  （五）暂时决不创办任何新会务，但就现在的会务量力分担，一面力求生活、读书的有秩序。
  1921年3月27日议定
  原载1921年4月《少年中国》第2卷第10期
  少年中国学会对于时局的态度案②
  对外反对帝国主义的侵略。
  对内谋军阀势力的推翻。
  为实现此种目的，本会用舆论及其它方法为独立的活动。
  同时对国内外任何团体，凡实际上能作此种民治主义的革命运动者，本会于必要时，得与以相当之协力。
  1922年7月1～3日议定
  原载1922年8月《少年中国》第3卷第10期
  少年中国学会上海会员议决事项①
  一、凡会员用个人名义为一切向上活动有绝对之自由。
  二、舜生提议：在规约未能正式修改以前，须产生一临时办法维持会务。
  三、月刊编辑恽震主张，由上海会员分担责任。
  四、刘仁静提议，月刊内容须分科学、文学、政治等门，由会员分担执笔。
  1923年9月30日议定
  原载1923年11月《少年中国》第4卷第7期
  少年中国学会苏州大会宣言
  少年中国学会会员，于民国十二年十月十四日苏州大会，以列席者的同意，决定学会进行方针为：“求中华民族独立，到青年中间去。”
  并制定《学会纲领九条》，宣告于国人说：有人心的国人，应当猛醒啊！我中华民国创造迄今，已十二载。然而内政日益紊乱、外交日益险恶。因经济的压迫、兵匪的纷扰，民生既日窘迫，民气亦渐消沉。英、美、法、日挟其帝国主义淫威，干涉税务，勒派赔款，劫制政局，欺蔽人民，以致一国政治经济大权，俱为外人所掌握，而国民的思想言论，亦不自觉的渐奴服于国际势力之下。近年以来，财政共管的呼声，已渐不闻国民激昂的反抗；而外力干涉论调，甚至于且渐受一般无识者的欢迎。中华民族的独立精神，日益坠落于不可问的境地。有人心的国人，应当猛醒啊！
  国人不知注意现时政治、经济及其它社会问题的真正现象，亦很少切实刻苦以团结民众，从事于鼓铸国民自决的心理。一般知识界的领袖，只知托庇于外国侵略的文化政策或教会教育之下，歌颂英美执政者的功德，謀誉欧美人民道德、知识的高尚。他们对于国家存亡关键的重要问题，凡有不为外人所愿闻的，均以为不应加以讨论主张。他们看见军阀的专横、盗匪的充斥、议员的贿选、政客的营私，只知叹为国家将亡、无可救治的征兆。他们决不肯想凶恶狡狯的人，世所常有。惟外资压迫，使人民失安居乐业的状态，所以他们有凭籍以呼啸其徒党；外力授助，与兵匪以军械、财政的便利，所以他们有倚恃以进行其争斗。一切内部的祸乱，无非国际强压之所引起，亦无非国际阴谋之所促成。乃不知以打倒国际势力为救国的根本，只知因事对付，疲精劳神于决无功效的事情。及其功效不见，又复废然愈增其自暴自弃之心，谬然附和于外人以为我们真只是绝望的劣等民族。事之荒怪而可痛，真未有过于此的了！
  一般青年在这种知识界领袖之下，不知中国是什么样的国家，他们是什么样的人。他们不顾一切耻辱危殆，只知颠倒于诗酒、恋爱之中；进一步的，亦只知从事于无目的的学问、美术，以满足其浮薄的感情。他们不知道中华民族的独立，是他们为自身、为种族不能不负的重大使命。他们看国际的压迫，渐觉为见惯不惊的事情。质而言之，他们失却了一切独立民族的灵性。他们因为在外国侵略的文化政策或教会教育之下，已经把灵性被那些恶魔障蔽了。
  本会同人，立志以科学的精神为社会的活动，以创造少年中国。数年以来，因同人能力的薄弱、学识的肤浅，亦尝徘徊歧路，未敢自决其行动的方针，殊自愧有负一般厚爱本会者的雅意。本届苏州大会，正值国贼曹锟因私贿以当选总统，附逆议员非法以延长任期之后。而外人私贩军火以酿成“临城案件”、“川湘战争”，居然为野心的英、美所利用，强拟于庚子的义和团。除勒索巨数赔款以外，尚须罢免官吏、商议外人护路（如护路案）以及保护长江航线（如长江联合舰队案）等办法。国内不肖的外交、军政当局，且复利用外人以自为引重而排斥异己。内奸外宄，狼狈以戕贼国家。而一般主持教育以及主持舆论的人，尚复泥于英、美爱我之说，助其鼓吹，以迷惑我人民的观听。甚至如英籍何东，居然以请各国公使监督召集国内各方军阀，开所谓和平会议的荒谬主张，为我借箸代谋。我国人亦忘其别有肺腑，居然无所择别而群起附和。同人等痛于民族精神的沦丧，不能不愈奋其棉薄之力，以力挽此萎靡的颓风。故决然一致以求中华民族独立相号召，务以打倒国际势力、还我自由为目的。同人等为求达此目的，决定同人的任务为到青年中间去，以鼓吹预备而切实进行民族独立的运动事业。同人等以机会之所容许，多能接近青年。而同人等在最近数年间，亦幸以向上的热诚，尚不为一般青年所厌弃。故同人决定以后更当注意青年，使他们觉悟而联合起来，以为中华民族独立而努力奋斗。这便是同人最近切实商定的创造少年中国的方针。
  制定的学会纲领九条如下：
  一、反对国际帝国主义的侵略。特别注意英、美帝国主义，以矫正一般人因对内而忽略对外，因对日本而忽略对英、美的恶弊。更应矫正一般无识者亲善英、美的心理。
  二、为打倒军阀、肃清政局，提倡国民自决主义。应注意打破国民依赖外力及其它军阀或其它恶势力解决国是的心理。
  三、提倡民族性的教育，以培养爱国家、保种族的精神。反对丧失民族性的教会教育及近于侵略的文化政策。
  四、唤醒国民注意现实的政治、经济及其他社会问题，以矫正漠视国事或专恃浅薄的直觉以谈国事，致易受外人言论所欺蔽等弊。
  五、推阐经济压迫为国民道德堕落的主要原因，以反证中华民族绝对非劣等民族。应反对此类减少国民自信力的各种宣传，且指示经济改造为国民道德改造的重要途径。
  六、提倡青年为民族独立运动，为各种切实有效的社会服务。力矫浮夸、偷惰或只知无目的的修身求学，而不问国家、社会事务的恶习。
  七、注意青年团体生活的训练，须力矫不合群、不协作、不服从规律等恶习。并应提倡各同志团体的相互协力，务使各团体弃小异以就大同，以使人民活动力渐呈集中的趋势。
  八、反对现时智识界个人享乐主义趋势。提倡坚忍刻苦的精神，以培养为民族独立运动牺牲的品性。
  九、提倡华侨教育与边疆教育，以培养中华民族独立运动的实力，且注意融洽国内各民族的感情，以一致打倒国际势力的压迫。
  陈启天杨效春李儒勉沈昌倪文宙
  蒋锡昌曹刍邓仲澥恽代英刘仁静
  杨贤江常道直涂开舆梁绍文恽震
  左舜生杨钟健田汉黄仲苏穆济波
  沈泽民
  （按：田、黄、穆、沈四君，并未加入苏州会议，均因同意此项宣言签名）
  1923年10月14日通过
  原载1923年12月《少年中国》第4卷第8期
  《学生杂志》编者的话①
  本志刷新预告
  本志出版，已经八年了，在这八年当中，蒙全国教育界、学生界的欢迎，销数日增，实在感激得很！但本志同人，看了时代流转、思潮变迁的形势，常恐不能适应全国学生情意上、理智上热诚的要求；所以常常在这边设法改良，使得可以随时俱进，做个学生界最要好的朋友。现在想就能力所及，定于本年七月号起，再加刷新，除登载关于增进理智的文字外，更当多收发扬情意的材料。务使读者既能得着切实的知识，又能涵养活泼的趣味，因以完成个人美满的生活。现在特把同人改定的材料种类，写在下面，请读者诸君注意：
  （一）学理的文字
  1.哲学——介绍名家学说或最近思潮，以及别种哲学上的谈话。
  2.科学——解释一种原理或一种法则，及别种新的问题。另立“科学新语”一门，专记科学上有趣、新颖的短篇文字。
  3.文学——说明文学界派别、趋势，及别种文学上的谈话。
  （二）艺术文字
  1.诗歌——新体的自作诗及译诗。
  2.小说——或自作，或翻译西洋名家著作，短篇、长篇都有。
  3.剧本——或译外国名著，或发表国内学校已经演过的剧
  本。（三）修养的文字
  1.关于心的——注重青年的内界修养及个人奋斗、团体协作的精神。
  2.关于身的——介绍体育上、卫生上的学说及方法。
  （四）记述的文字
  1.传记——介绍哲学家、科学家、文学家、艺术家等的传略。
  2.时事——解说国内外重要时事及学生活动情形。
  3.游记——登载赴国内外游历或求学的记事及日记。
  4.调查——登载国内外学校调查、学生生活调查及别种参观记，并载各地风俗物产（关于天产及加工品）等的调查。
  （五）图片
  1.绘画——登载有意匠的作品及有趣味的可以发人深省的漫画。
  2.照片——登载关于运动、旅行、演剧、作业、社会服务等可以表示活泼有趣的学生生活的照片。
  （六）英文——或自作或译注。
  （七）通信——登录国内外学生关于学校事业、学生生活的通信，及读者对于本志的感想。
  （八）青年俱乐部——登载写感想的或记事实的短篇文字。
  （九）杂载——内分：
  1.世界珍闻。
  2.寓言故事。
  3.谜语。
  4.游艺。
  5.谐谈等。
  （十）编辑余谈——专记本志编辑者的感想及本志对于读者的通告。
  上面所分的门类，不过是个大纲，将来或许要有更动，又照现代杂志最新的编辑法，想不再分立一栏一栏的名目，只看材料的性质，错综排印。至于印刷方面，也要大加改良，好在七月号的《学生杂志》，不久就要出来。读者诸君尽可等出版后看个仔细，现在不再多说了。
  原载1921年5月5日《学生杂志》第8卷第5号
  《学生杂志·书报介绍栏》前言①
  要研究一种学问，应从两方面入手：一是纵的，便是探究他的由来；一是横的，便是研究他的基础。也可以说：一是历史；一是概论。近来，我国学生研究学问的风气已经稍有端倪，则对于供给研究的书籍，实为需要最急的东西。本志为此特辟“书报介绍”一栏，凡是不过于专门、有益于思想的书报，自然随时介绍，以供学生界的参考。
  原载1921年7月5日《学生杂志》第8卷第7号
  告读者
  亲爱的读者！光阴过去真同箭一般地快，本志才说刷新，不料又是经过半年了！在这飞箭似的时间中，本志匆匆忙忙出了版，实在有许多地方，不特不能满足诸位热诚的希望，并且也不能达到我们自己些少的企图。这是我们很知道，应该请求诸位原谅的。
  但是，我们还有一个请求，就是我们因为自己人手不多，所有稿子，有很多是要请学生诸君帮忙的。所以本志内容的丰富不丰富、材料的新鲜不新鲜，一半固然是我们的责任，一半也还是学生诸君的责任。为什么我们定要学生来投稿呢？这个因为《学生杂志》差不多是专为学生的读物，而关于学生的需要、兴趣、活动种种方面，只有学生自身才能亲切感受、明白了解，所以，为求所发言论能有实效起见，我们是不得不请学生来帮忙的。
  现在我们所要学生诸君帮忙的，有下列几种材料：
  （一）有创作意味的图书。
  （二）关于学生活动的照片。
  （三）能有欣赏价值的小说。
  （四）描写学生生活的纪载（这一类文字从前没有过，以后想加进去）。
  凡是学生生活可笑、可悲、可取法、可鉴戒的种种方面，用有趣的文字、滑稽的格调，形容描写出来，足以助谈笑、增兴趣，也足以促反省。
  本志今后的内容，和现在的当差不多。惟我们还想扩充一点，预定办法如下：
  （一）多登科学文字。
  （二）多登关切学生修学方面实际可行的文字。
  （三）“书报介绍”一栏采添“时论摘要”，就最近几月内在日报及杂志上所发表的文字，可供学生参考用的录出题目、注明出处，以便诸君需要时的检查。
  （四）“时事”一栏，添教育界、学术界及学生界消息，无论国内国外，凡于学生有关的，都择要叙述，以便增进常识并可不为时代落后者。
  亲爱的读者！我们的话是完结了。但是我们所希望于诸君一方面尽责的地方，却是没有穷期。亲爱的读者！你们当怎样有以答应我们的要求？
  原载1921年12月5日《学生杂志》第8卷第12号
  卷头语
  ▲我们诚恳地告诉诸位：我们以后所载的文字，务期对于学生生活全体有一种实际的参考、帮助。我们对于学生诸君的行动，有时也要不客气地批评、忠告。同时，我们希望读者更要对于本志有所指正。
  ▲我们相信学生界的问题、需要，只有学生自身能亲切理会、适当解决。所以我们要请读本志的学生诸君，常常发表意见，互相讨论，以期有个合宜的结果。
  ▲为唤起科学研究的兴味起见，本志以后当多登浅显的有趣的科学文字，并以为养成科学的头脑之一助。
  ▲从本期起，“书报介绍”、“时论要目”两栏，当每期都有，以便学生诸君的参考。“时事”一栏，添列学术界教育界消息及学生界消息两项，以便增进学生诸君对于时事的知识，并以为课外读物的补助。
  ▲最后，我们乘这个新年机会，特祝诸君心身快乐康健，为今后的新生活努力。
  原载1922年1月5日《学生杂志》第9卷第1号
  《学生杂志·时论摘要栏》前言①
  我们为了下面的两个原因，从本期起，特把“时论要目”的栏名，改为“时论摘要”。
  （一）像从前这样办法：单把题目写了出来，而不把内容告诉读者，实在读者看了得不到什么东西。我们以为，这样徒然耗费纸张。所以从现在起，且把题目减少，而把每篇内容极简单地叙述出来，读者看了，当能了解些最近思潮的大观。
  （二）像从前这样办法：把日报、杂志所登的文字分类记录，对于欲研究某个问题的学者，未尝没有供给他一种参考的便利。我们当初的用意，也就在此。但后来觉得要做这种功夫，必须搜集了国内所有的出版物，才能说到详备。可是，这在我们是做不到的。与其挂一漏万，倒不如另变方法。于是，我们便决意改成现在这个格式了。
  记者
  原载1922年4月5日《学生杂志》第9卷第4号
  本号发刊的旨趣
  本志是专门供给一般学生——尤其是中等学生——看的读物，平常所发言论、所登材料，本以有关于学生生活的为主。但学生生活的内容颇广，问题又多，实有专门的详细的研究的必要。
  本志同人有鉴于此，遂有发刊本号的决议。
  本号内容，约分研究、批评、记述三部。研究是讲学生生活应该怎样才正确、才丰富的方法。批评是就目前我国学生生活的现状加以分析和考虑，以期今后有所改进。记述是把国内著名学校的学生生活、外国学生生活、我国留学生生活及各个学生的个人生活确实地记载出来，以供一般学生实际生活上的参考。我们不敢说，这样便算已尽学生生活研究的能事，我们只就力量所及，贡献一点帮助学生诸君可以解决自身的重大问题意见罢了。
  本号文字，除小部分由读者投稿以外，大半是经本社特约而寄稿的。他们或任国内中等学校的教员，或为国内大学及专校的学生，或为国外留学生及考察者，大都是经过中等学校这个阶级，而对于中等学生的生活有过经验而且深于观察、富有同情的。因此他们所说的话，无论是研究，是批评，是自述，也都是亲切有味、诚实可靠，足为现在学生的借鉴。
  我们热诚地希望本号出版以后，可以在我国学生生活上发生些好的影响。
  原载1922年7月5日《学生杂志》第9卷第7号
  今后的本志
  关于今年的本志的内容，已在上卷十二期中登过预告，想来读者都已晓得。我们为使目标格外明了起见，所以从本卷起，已将“专供全国中等学生阅的月刊”几个表示本志性质的字样“注册”了。今后采用材料，发表主张，都当以此为标准。尚有关于本志内容的话，我们将在二月号上另文说明。请读者再阅后面的“编辑余谈”便知。
  记者
  原载1923年1月5日《学生杂志》第10卷第1号
  《学生杂志·投稿者小史栏》前言①
  我们相信，爱读文章的人，同时欢喜知道做那篇文章的作者。所以从本期起，我们特辟这“投稿者小史”一栏，把投稿者的历史，极简单地介绍给读者。这或者也是读者所欢迎的罢？
  不过，在这一期里，有几位投稿者的小史我们没有晓得，所以无从介绍。这是我们觉得很抱歉的。原载1923年1月5日《学生杂志》第10卷第1号
  《对于本志将来的希望》前言
  从我们登出“纪念号”的征文启事以后，承蒙读者不弃，寄来了许多稿子。其中尤以《对于本志将来的希望》一题为最，足见读者对于本志非常关心。这实在是叫我们感激不尽的。我们本应该、也极愿意把所有稿子全体登出，但因为本志页数不能容许我们这样做，所以在以下各篇中，不免有稍微删节的地方。又因各篇的题目都差不多，特分作（一）（二）（三）……排出。这一点不得已的“苦衷”，只好请诸位作者原谅了！
  记者
  原载1923年2月5日《学生杂志》第10卷第2号
  今后本刊文艺栏的计划
  文学（literature）这个字，从广义而言，凡人类的思想和情绪而用文字表现出来的，都可叫做文学；雪莱（shelley）的诗、莎士比亚的戏曲，当然可称为文学；苏格拉底的问答录、柏拉图的对话，也可以称为文学。——换句话说，凡人类精神活动的纸面上的记录，都可以称为文学。自古以来，曾亦有不少学者把文学定作如此广泛的一种定义，但至近代，此说已经不通行了。近代所谓文学，专指美文词（belles-letters）而言。凡历史界的著作，哲学、科学界的论文，虽其文词亦斐然可观，在近代，已不把他们归入“文学的共和国”里，而把他们归到历史、哲学或科学界里了。
  在这有限制的文学的界域内，也可以有许多种的分类法。一是依该文学作品的形式而归类。例如，凡百文学作品，可粗别为韵文和散文（verse，prose）二类，由此又可分为诗歌、戏剧、小说（poetry，drama，fiction）三大门；而诗歌门内又可各依该作品的形式（体制）而别为叙事诗（epic）、抒情诗（lyric）等，戏剧门内又可各依该作品的形式（体制）而分为喜剧（comedy）、悲剧（tragedy）等等，小说门可分为传奇（romance）、小说（novel，sto-ry）、小品（sketch）等等。还有一个分类法，是依照各该作品的性质而归类，不问他们的形式或体制。例如讽刺（satire）诗歌中可以有讽刺体，戏剧和小说里也可以有。诙谐和道德（，humor，moral）亦是如此。一个讽刺文家或诙谐文家或道德文家，可以和别的讽刺文家归在一处，也可以和别的诗家或小说家归在一处——如果这讽刺家是诗家或小说家。所以，研究文学的人，常常有把讽刺文、诙谐文等等当作一体来研究的。第三个是依照各该文学作品的精神来分类，不问他们的性质和形式。例如，古典主义、浪漫主义、写实主义与自然主义、象征主义等等，凡代表某种精神的作品，都可以各归各类，这种分类法也是很普通的。
  文学作品的分类，既然有如许的花样，所以初学者往往反为所迷，不能决定自己的方针。他们有时觉得研究一种类的文学——诗歌、小说或戏剧——是很好的；但有时又觉得研究一种同精神——古典主义或浪漫主义等等——的文学而不拘礼于形式、体制之分别，似乎在研究上更为方便。他们有时觉得专研究一国的文学也是很好的；但有时又觉得，各民族文学是互相影响、互有关系的。一面专研究一国，一面对于其它各国的文学发达的经过，也不能不有相当的知识。我们敢猜想，凡属爱好文学的本志的读者，大概都有这些难解决的问题存在脑里罢。
  为要帮助读者诸君解决这个问题，——同时知道文学上各种形式怎样发生，各民族的文学怎样互相影响，各时代的文艺思潮怎样嬗变——我们提出一个“纵的历史的研究法”。
  文学的历史的研究法有纵的（vertical）和横的（horizontal）两种。把各民族的文学史一国一国从头到底——从初期到近代——读一遍，这就叫做纵的历史的研究法。把文学里的一种类，不论是诗歌、戏剧或小说，从初期到近代，不分国界，研究一下，这就叫做横的历史的研究法。这两种方法，各有各的长处和短处。前一种方法能使读者明了各民族文学渐渐兴起的过程，各民族文学的特点，以及各民族文学交互影响的关系；但是文学上各形式体制如何嬗化脱〔蜕〕变以成近代的形式，却不能同时懂得明白，从这一点看来，是后一种方法便利些。但是因为后者把文学作品依形式归类去研究，而文学作品要严格的分类是不可能的，所以每每有只拘一格，不能融会全体的毛病。在初涉足于文学界的人而从事于此种研究法，尤易犯这毛病。我们比较这两种方法的短长，准之现今国内一般读者所具文学上常识的程度，觉得还是前一个方法——纵的历史研究法——对于读者有益，更合他们的需要，而且更能引起他们研究文学的兴趣。不但事实上以如此为便利，即就理论上说，也是先介绍各民族文学演进的大纲给初研究或正要研究文学的人，其势较顺。为学要先博知而后专一，我们为篇幅所限，介绍各民族文学，未必能十分详细，非敢自谓所收已极广博，然而希望至少要把各民族文学演进的最大的纲要介绍给读者。我们分配材料的方法，略举如下：
  西洋文学概略
  一、希腊文学
  二、罗马文学
  三、南欧文学——意大利、西班牙、葡萄牙。
  四、北欧文学——斯干底那维亚、荷兰、芬兰。
  五、法兰西文学
  六、德意志文学
  七、英美文学
  八、斯拉夫文学——俄罗斯、南斯拉夫、波希米亚、波兰、罗马尼亚。
  以上所说介绍各民族文学的大纲，是今后本刊文艺栏计划之一。
  文学是民族性之结晶的表现。从文学作品里可以窥见各民族的特性。介绍外国文学作品，不宜偏于一二民族，应该普遍的介绍，这不但对于研究文学者应当如此设想，便是为要了解各民族起见，也应该如此。但是，世界各民族的文学家太多，而本刊的篇幅有限，长篇杰著，势所不便，只好介绍短篇了。便是短篇，也不能有一个作家就介绍一篇，只好挑各民族的代表作家而为世界文学界所共知者。我们拣选译材的标准，不重在该作品文字上的美丽与体裁之完善，而重在能代表该民族的精神、作家的风格与时代的背景。这就是本栏计划之二。
  在今年这一年内，我们的工作将只限于这两点，如果读者因此到得一点关于西洋文学的基本知识，或因此而能对于纯正文艺有所了解，发生进一步研究的兴趣，那就是我们意外的光荣了。
  Y
  原载1923年3月5日《学生杂志》第10卷第3号
  这一卷
  这一卷——第十卷的《学生》，到本期算是完毕了。照去年第十二期上所登的预告看来，除掉“青年问题号”因为特种缘故不能如愿出版外，此外各项，终算都已实现。就是这“青年问题”一项，我们已决定改在明年的本志上分期讨论。这个消息，已于十月号的《编辑余谈》里宣布，想来读者都还记得。
  在这一卷的编辑上，我们觉得特别有意味而应向读者志谢的，就在许多读者时常对本志发表好意的贡献，使我们得以知道改进的途径。更承许多读者时常通讯，使我们得和读者互通声息。我们自然希望，这种已经发现的关系，今后能更加紧密起来。
  还有一层应该表出的，就是本志的读者比较去年更加增多，尤其是几期专号的销行特别增大。我们对于这一种现象自然是很感激的。我们敢敬告诸位，今后我们定必愈加努力，以期不负诸位爱读者的厚望。
  记者
  原载1923年12月5日《学生杂志》第12卷第12号
  我们为什么出这本专号？
  当本志上卷第十号登出“青年与恋爱号”的预告以后，很有些人怀疑，说我们不当谈这个问题，谈了怕会使青年堕落。
  这自然是些“世风不古主义者”常常挂在嘴唇皮上的“老话”。在他们动辄以“洪水猛兽”视一切“向来所无”的那些新名词的脑筋里，一见了这个“恋爱”字面，自然难免要摇头叹息，连说“不行！不行！”
  其实，他们反对恋爱，何曾懂得什么是恋爱。这正和他们反对民主政治一样，究竟何谓民主政治，他们何曾懂得一丝一毫。
  他们只抱这种见解：凡是在“向例薄”上没有注过册的，他们就一概可以否认。这种是非的标准，真是“述而不作派”的妙诀。他们岂真有钢铁般的理由！
  又有些人以为，恋爱问题是小事，于是很冠冕堂皇的劝青年不必注意，却要专心学业。
  其实这些人也未必算得错啊。恋爱在青年生活上，固然不是立于“一尊”的地位，却和求学、择业鼎立著，“三分天下有其一”！
  何况现代中国青年生活上的恋爱，已经明明白白成为一个急待解决的问题。既有这样一个切身的问题，试问怎能不老老实实去注意？
  什么叫做恋爱？恋爱何以成为问题？有什么方法来解决这个问题？这都是这一期《学生》所欲解答的。
  所以我们为什么出这本专号的理由是：为想帮助中国青年解决他们的恋爱问题，供给他们一些解决的资料。
  原载1924年1月5日《学生杂志》第11卷第1号
  明年的本志
  本志承蒙青年学生诸君厚爱，销数日增。本志同人于感愧之余，敢不格外努力以副盛意！兹当十一卷结束，特将明年本志内容刷新之点预告于后，请爱读诸君注意。
  （一）内容——所分门类，大致和本卷相同，惟材料当益加精选，务期足以适合实际的需要。分类为：（1）社评；（2）论坛；（3）自然科学；（4）社会科学；（5）文艺；（6）体育；（7）青年问题讨论；（8）学生生活研究；（9）学习法；（10）读书录；（11）传记；（12）调查；（13）游记；（14）谈话；（15）新名词解释；（16）学界消息；（17）时论摘要；（18）通讯；（19）答问；（20）书报介绍；（21）学校写真；（22）编辑余谈；（23）世界语。以上各门，除（1）、（22）两项外，均欢迎投稿。投稿办法，登本志底页里面。
  （二）专号——本志前出各期专号如：“学生生活研究号”、“体育研究号”、“学习法号”、“国文研究法号”、“青年与恋爱号”、“青年生活态度号”等，均蒙读者赞许，认为于修学及实际生活上极有裨益，并要求本志多出专号以应急需。同人有鉴于此，特拟在第十二卷内出数期专号：一为学风问题号；二为择业研究号；三为英语研究号。英语研究号本定今年十一月号出版，因江浙启战，原请撰稿的几位先生，因种种事故不克执笔。故该号虽登有几篇关于英语的文字，但并不称为专号，只好等到明年再出了。
  原载1924年12月5日《学生杂志》第11卷第12号
  本号发刊旨趣
  我们常说现代中国青年有三个大问题急待解决：一为求学问题；二为恋爱问题；三即择业问题。我们为帮助青年学生解决以上三个问题起见，曾对于第一个问题，除随时发表论文外，出过“学习法专号”与“升学问题讨论”；对于第二个问题，出过“青年与恋爱专号”；现在又根据这种用意，特对于第三个问题来出“择业问题号”。
  本专号的内容，大要有下列三点：（一）告诉读者以择业问题的重要与意义；（二）告诉读者以现代职业的性质和中国青年谋生困难的情形；（三）告诉读者以择业的原理与方法。
  不过我们须得声明：本专号的内容实不足以解决中国青年对于择业所发生的一切问题，因为这问题的所以形成和这问题的能以解决，原因颇为复杂，方法亦非简单，本不是区区一册杂志的文字所能充分说明，更不是少数几个人的意见所能充分发挥的。所以我们的工作，只是就我们能力所及的地方提供一些意思罢了。这一点是要请读者原谅的。
  原载1925年7月5日《学生杂志》第12卷第7号
  结束的话与预告的话
  第十二卷的《学生杂志》现在已告结束了。当本卷开始出版的时候，我们曾有几句关于内容刷新的话，说要预备介绍些什么文字、刊行什么专号；但到了这个结束的时光，我们回头一看，就知道预告中的话，竟还有一些遗下未做。这真是我们觉得非常抱歉的。但已往的既经过去，只好在方来的努力补正了。
  现在就来谈谈明年的本志。
  明年本志的内容，大体还是和本卷相同的。但除社评、论坛、自然科学、社会科学、文艺、体育、青年问题讨论、学生生活研究、学习法、读书录、传记、调查、游记、谈话、通信、答问、书报介绍、学界消息及世界语各门照旧刊载外，将再添“讨论”与“趣语”二栏。“讨论”是就一个实际生活上的问题，由读者发表意见，以便收集思广益之效。“趣语”是专登历史上、科学上、风俗上有趣味的故实，既可以解颐，又足以长智。这两项，想来诸君一定表示欢迎的。
  还有，我们打算编辑一部《学生丛刊》，另有预告登在后面，就请诸君读下去罢。
  《学生杂志》编者按及附言①
  《培根与笛卡尔》附白②
  按：培根注重经验和实用，提倡归纳法；笛卡尔主张疑惑，证明自己的存在（笛卡尔的一句名言便是“我能思想是故有我”）。对于我们处世求学的态度和方法上，确有许多帮助。这篇所说的，原是非常简略；但我们为增进一般读者的常识起见，所以就把它发表了（若要看得详细些，可购文明书局出版的《新编泰西学案》一书来参考）。
  记者附白
  原载1921年12月5日《学生杂志》第8卷第12号
  《我们怎样改造思想》附白③
  陈先生以这样诚意告诉我们这许多话，我们不但觉得我们的脑子因此一清，我们更感受到陈先生的可敬的精神。陈先生的话是说：“我们该怎样改造思想呢？我们该从我们向来空想的思想改造到实践的思想。”他的精神是：“我们想了出来，我们便要做去。”我觉得他的全篇演说词里都包括这几句意思。
  邵力子先生说，陈先生这话是对着有思想的青年说的，是对着已有目的、已有高远理想、已有将来观念、已有终极目的、已能怀疑的青年们的进一步说法，希望大家不要误会。
  原载1922年1月5日《学生杂志》第9卷第1号
  《我们为什么要研究英语》附言①
  邝富灼博士说：英文已渐成为世界通行的言语，学习英文，自然可以为谋生之助。但我希望学英文之学生要别有所志。因英文典籍之中富有科学与艺术，学者能广为研究，自足以增进心力而占优胜。再如我国方需通英文而为国尽力之人，倘得如伍廷芳博士者若干人，当大有益于国家。我以为，学英文以期服务于国，实为最高尚的动机。
  原载1922年3月5日《学生杂志》第9卷第3号
  《欧洲中学生生活》编者按②
  本篇系新近到上海的德国M.Diamant所作。因为他是德国人，故所讲内容多偏于德国方面。好在下面还有几篇讲法国学生和牛津大学的文字，读者把他们参看一下，便了知道欧洲学生生活的一般了。
  原载1922年7月5日《学生杂志》第9卷第7号
  “青年问题讨论”按语①
  学生与学潮
  学潮问题，在三四年来已成为中国中等以上各学校普遍的流行病。其中能免于旋涡从不感染者，实在很少。因此，我们承认这个问题是现时学生界最切要而又急待研究的问题。本会会员有的还在学生时代，有的刚离学校，对于学潮二字，脑袋里都有个深刻的印象。所以本会成立不久，便由侯绍裘君提出这个问题来讨论。现因这次讨论的意见都很相类，所以只把其中二篇（侯绍裘和高尔松的）发表，以示一般。
  自学问题
  自学问题，是现在青年的一个急待解决的问题。自本会会员沈昌提出这个问题讨论后，共得四篇文字，各有意见发表。且曾聚会一次，讨论这问题。下面的一篇文字，是会员侯绍裘君把四篇文字的总结和自己的意见组合而成的，可作为本会对于这个问题的代表文字。
  青年学生应该怎样过暑假
  “青年学生应该怎样过暑假”一问题，由本会杨贤江提出大纲，高尔松略注要点，再由各会员的讨论增补而成。但因时间局促，大家不能充分讨论，以致所说亦很简短而不周。这是要请读者原谅的。
  原载1923年2月、7月5日《学生杂志》第10卷第2、7号
  《中学校体育之设施方针》按
  本文虽为对于主持学校教育者立言，但如中学体育设施，体格检查事项，三项运动及五项运动及格标准等几项，都足以增进中学生的常识，帮助中学生的反省，所以特在本期体育专号上发表。
  ——记者
  原载1923年4日5日《学生杂志》第10卷第4号
  《入学试题》前言
  我们受读者的要求，调查国内大学及专门学校的入学试题，以便有所预备，因特托陈东原先生调查北方各大学去年之入学试题。承陈先生的热心帮助，已将北大、北高、北女高、高工以及天津方面的北洋及南开六校试题寄来。本期先发表北大及北女高的两篇，其余都归下期发表。据陈先生说，他的调查，深得他的表妹雷茞君及刘剑夫、佘梦庄、娄之常、陆震雷诸君的帮助。为此书此志谢。
  本期所登东大的试题，是由张毅生先生寄来的。我们也要谢谢张先生的帮助。
  ——记者
  原载1923年5月《学生杂志》第10卷第5号
  《北高的平民学校》按①
  记者按：本文原题为《北京高师学生课外活动的实况》，由董君于四月间寄来。当因本志篇幅关系，以致未能从早发表，对于作者殊深抱歉。原文除平民学校外，尚有五个补习学校——数理化补习社、英文补习学社、文科补习学校、乐群补习学校、劳动补习学校——的介绍，不过尚未完篇。现在为希望能满足他处办理和平民学校一类学校者的要求——见本期通讯一，特把“北高”的平民学校的详情发表出来。其他各补习学校的详情，当由董君续完后再行发表。
  又按：北高现已改称北京师范大学。兹将原文序言及平民学校本文登在下面。
  原载1923年9月5日《学生杂志》第10卷第9号
  《地震与灾异》按②
  杨君是北京大学地质学系毕业生。今秋赴德留学，将专攻古生物学。
  ——记者
  原载1923年10月5日《学生杂志》第10卷第5号
  《国文法的学习法》文中附言③
  普通论调中如文学界上的一般评论者，因要反对这些徒尚形式言之无物的文字，便发出不究形式等主张，甚至以为只要能从刹那间的直觉上赤裸裸地写下，就是写出几个错字或不通的句子也并没大关系。这些话固是美丽而动听，在那一方面也没有理由可反对；但仅仅这样圆活浮泛局部地说说，却很易使人误把文字所原有的文法和那些从外面硬加上去的声韵格律、句法章法等等束缚的镣铐要同样看待了。
  原载1923年11月5日《学生杂志》第10卷第11号
  《教学小品文的一个尝试》按①
  本文作者夏丐尊先生是春晖中学的国文教员，对于国文教学法深有研究。本文原题为《作文教授上的一个尝试》，是从教者方面说话的。但我们认为，这对于学者一样地可以适用，所以特把它登在《国文研究法号》上，而改为现在的这样一个题目。
  ——记者
  原载1923年11月5日《学生杂志》第10卷第11号
  《青年人精神早熟的危险》按②
  褟君所说的是常理，但是目前的中国，却是在非常的状态。我们从实际上看，一般青年学生何尝不要安心读书，但是环境逼迫他们不能安心读书，而且许许多多的青年还未能入学校，这样，那又何忍不分些时力去干社会运动、政治运动呢？所谓觉悟不觉悟，就要看这一点。所以，我们希望大家一方面要能读书，别方面还要不仅读书。
  原载1924年2月5日《学生杂志》第11卷第2号
  《欧美科学名家传略》按
  为提倡科学研究，鼓舞青年科学兴味起见，本社特请东南大学理科学生沈昌先生担任科学名家传略的撰述。大致所选名家为数学家、物理学家、化学家、天文学家、地质学家及生物学家。每人传中包含下列各点：（A）生年月日，生地及家庭教育；（B）幼年及壮年有趣的生活；（C）处世态度；（D）研究方法；（E）对于科学之影响。我们希望读者诸君能从这些科学家得到深切的感动并研究的精神，使将来的科学史上也有中国人的科学家的地位。
  ——记者
  原载1924年2月5日《学生杂志》第11卷第2号
  《寒假生活中的两幕》按①
  我们还是习于“拍马吹牛”，习于“忍气吞声以受之”的生活以混世呢？还是发愿改革，结合有觉悟的同志去改革，以求得过合理的人的生活呢？愿作者及作者的友人深思一下。
  原载1924年5月5日《学生杂志》第11卷第5号
  《学生休息时间的教育》按②
  树楠君此文，注重休息时间的修养方法，用意甚好。惟统观全文，作者的修养目标似乎止于“独善其身”，甚而至于“极力注重把一切外事抛之九霄云外”，认此为休息教育上的基本点，则我未敢苟同。我以为，我们讲修养，应该注重在造成自己为人群中最有用的一个人。如讲体育单为自己谋快乐，求知识单为自己炫博学，而于人群的健康和文化全然不管，而且还要极力抛之九霄云外，这不太偏于自私自利了吗？这能算得是完全的修养了吗？这真是目前中国的环境所许可的吗？故我愿补充作者的意见，希望讲休息教育的人，除出作者所列举的方法以外，还要看看四周的情境，注重如何与群众发生关系，如何使不知利用休息时间，或竟不得充分的休息时间的人（如每天做十二乃至十四小时以上工作的劳动者），也能享受休息教育的利益才好。
  ——记者
  原载1924年5月5日《学生杂志》第11卷第5号
  《读本志三号后的管见》按①
  有产阶级能独有正确的人生观吗？我们却以为有产阶级除挣钱享福而外，再不会有什么人生观。反之，无产者为生活问题所迫，只要他能思想，就会很容易地感到现状之不平而努力于人生正义的鹄的。就如你下段所说，即是一种正确的人生观，你何以竟说不可能呢？
  ——记者
  原载1924年7月5日《学生杂志》第11卷第7号
  《工读主义与函授学社》附注
  商务印书馆函授学社所设各科，均有详细章程。其入社一切手续，因限于篇幅，不能转录，阅者谅之。有志入该社者，请向上海宝山路商务印书馆索阅简章可也。
  原载1924年7月5日《学生杂志》第11卷第7号
  《美国之青年运动》附识
  韩德先生是一位青年运动者，此篇是他在北京大学青年会所讲，曾登载《京报附刊》，他的题目是：《美国之青年运动》。因环境、国势之悬殊，与吾国青年运动当然不可同日语。但感讲者满腔热忱，共谋世界之和平、青年之友善，能够破除成见立论，要亦足多，故转录之。
  ——编者附识
  原载1926年4月5日《学生杂志》第13卷第4号
  《十四年度各大学入学试题》按
  本期因篇幅关系，又因收集不全，故所登各大学试题，以下列各校为限：（一）国立北京大学；（二）国立北京师范大学；（三）国立北京女子师范大学；（四）国立北京工业大学；（五）国立北京农业大学；（六）国立北京医科大学；（七）国立北洋大学；（八）国立广东大学；（九）国立武昌师范大学及（十）北京清华学校。敬希读者注意。
  原载1926年6月5日《学生杂志》第13卷第6号
  《学生杂志》征文与启事①
  本志征文启事
  本志现正预备刷新，读者看了前面的一个预告，当已明白，本志向来所登稿件，大都是各地学生寄来的多，这个原为的是便于全国学生发表意见和交换知识。所以以后还要希望学生诸君，多多投稿。须知本志将来的成效如何，也看学生诸君的努力来定规呢！现在特把征文条例，说明于下：
  （一）学理的艺术的修养的记述的各项文字，图画、照片、英文、通信、杂载、青年俱乐部等材料，都欢迎投稿。关于学艺一类的文字。不取过于专门及讲义式的，最好就普通的材料，用有趣、活泼的文字来说明。篇幅也勿要太长。
  （二）各项文字，请用白话或用浅近的文言。
  （三）旧文学势须改革，所有刻板式的古文诗词一类的投稿，以后概不收录。
  （四）本志希望以后能如期出版，每下一期的稿件，须早一月编齐。所以想在七月号本志发表的稿件，务请从速寄来。
  （五）来稿等揭载后，分三种酬报：
  （1）现金；
  （2）书券；
  （3）本杂志。
  （六）来稿请缮写清楚；并加新式标点。
  （七）来稿如是翻译，须请将原本一同寄下。
  （八）来稿请注明姓名、住址，以便通信。
  （九）来稿不论登载与否，概不寄还。但在五千字以上的长篇或寄稿时预先声明并附下邮费的，又当别论。
  （十）来稿请寄上海宝山路商务印书馆编译所《学生杂志》社收。
  原载1921年5月5日《学生杂志》第8卷第5号
  征求学校秘谈①
  一个人终有些稀奇古怪的言论、行动，足以引人发笑的。一个学校也是这样。校长、教员、学生、教室里、宿舍里、饭厅里、运动场上、考试场上、会议场上，倘若我们留心观察，便可发现无数的笑话和趣闻。然这种种，可以增人滑稽的感觉，可以助人反省的资料，所以不是没有价值的。我们抱了这种旨趣，所以特别征求这一类的文字，叫他为“学校秘谈”。略订规则数条，请投稿诸君注意：
  （1）凡是学校内发生的事情，无论是关于历史的，是关于人物的，只要性质滑稽、情节稀奇，都可写出投登本志。
  （2）记述的文字须求新颖有趣。
  （3）不可挟有私意，毁谤他人。
  （4）作者名字，发表时可用别名。但来稿上须注明学校名称及作者姓名。
  （5）每段字数不可过五百。
  （6）来稿揭登后，当以本志或书券为酬。原载1922年1月5日《学生杂志》第9卷第1号
  “学生生活研究号”征文
  本志预定以本卷七月号为“学生生活研究号”。内容约分二大类：
  （一）论述学生生活怎样才丰富、才合理的方法。如修学、运动、自治、服务、社交、娱乐等等问题，加以适切的研究，以供给学生们一种实行的指导。
  （二）纪载国内外学生的生活状况。凡本国学生、外国学生以及我国留学生的生活状况，详细叙述，以便学生们的参考。征文规则如下：
  一题目。任应征者自定。
  二篇幅。不拘长短。
  三期限。民国十一年四月底截止。
  四报酬。现金或礼券，临时酌定。
  来稿请寄上海保山路商务印书馆编译所本社收。原稿数字在三千以上，如注明“要还”字样，并附入邮票的，如不登载，概行寄还。
  上海保山路商务印书馆编译所
  《学生杂志》社启
  原载1922年2月5日《学生杂志》第9卷第2号
  本社特别启事
  ——本志出版十年纪念
  ——征求读者发表意见
  本志自民国二年诞生以来，到今年已有九岁。“跨过门槛”，又要增大一岁了。虽因出世未久，不能十分强健有力；然经过提携抱育的工夫，快要到了十岁。世俗对于十岁的小儿，做父母的终要为他开个纪念的会，邀集些亲戚朋友同来快活地庆祝一下。所以本社拟乘本志明年出版已届十年的纪念号，特在一月号上刊行纪念。除由本社同人撰稿外，另再征集来稿。凡素来爱读本志的诸君把对于下列各项：
  一、十年来我国学生活动情形的回顾。
  二、“五·四”运动的记实及“五·四”运动在我国学生运动史上的意义与价值。
  三、十年来个人学校生活的经过。
  四、对于本志过去的批评。
  五、对于本志将来的希望。
  六、其他。所得的感想，所抱的意见，老老实实地详详细细地发表出来。篇幅不拘长短，只求切实赐教。登载后当多赠酬资，藉答盛意。不登各稿，字在五千以上的，可以寄还。来稿请于十一月十日以前寄至上海宝山路商务印书馆编译所《学生杂志》社
  《学生杂志》社谨启
  原载1922年10月5日《学生杂志》第9卷第10号
  本志特别启事
  一
  本志明年出版已届十年，特拟将一月号刊行纪念号。在本志前号已经登有启事，征求读者惠寄文稿，想蒙鉴及。现在再把我们所希望读者发表意见的问题，列在下面：
  一、十年来我国学生活动情形的回顾。
  二、“五·四”运动的记实及“五·四”运动在我国学生运动史上的意义与价值。
  三、十年来个人学校生活的经过。
  四、对于本志过去的批评。
  五、对于本志将来的希望。
  六、其他。
  篇幅不拘长短，只求切实赐教。登载后当多赠酬资，藉答盛意。来稿原定十一月十日截止，但远地的读者如果嫌时间局促，则可展期至十一月底。来稿请寄上海宝山路商务印书馆编译所《学生杂志》社。
  二
  本志为流通学生界消息，互助学生界学业起见，特请国内各级学校的学生团体及海外华侨学校的学生团体，把你们自己学校里的出版物，按期惠寄一份给我们，我们也当以本志寄上交换，请求指教。来件请寄上海宝山路商务印书馆编译所《学生杂志》社为盼。
  三
  本志需要国内外学生活动情形的照片及学生对于图画的创作。凡有以这种图片投寄的，本志不胜欢迎之至。一经登载，从丰酬资。
  《学生杂志》社谨启
  原载1922年11月5日《学生杂志》第9卷第11号
  本志特别启事——三大预告一第十卷本志的内容预告
  因为社会情势的推移，本志编辑同人的经验以及爱读本志诸君的高见，觉得本志的内容很有许多待改良的，本志的材料也有许多该增益的。所以我们本集思广益的方法，重新把内容斟酌了一下。现在特将一个已经拟定的计划，简单地报告给诸位读者。我们仍恳切地希望诸君的指教。
  第十卷《学生杂志》的内容一览
  （一）特别注重的几点：
  （1）科学研究；（2）学习方法；（3）社会服务；（4）体育卫生。
  （二）大概的门类：
  （1）社评；（2）通讯；（3）科学（包括科学常识）；（4）哲学；（5）文学（论文、诗歌、小说、剧本）；（6）体育卫生研究；（7）一般学生生活研究；（8）青年问题讨论；（9）各科学习方法；（10）公民常识（包括政治、经济）；（11）调查（社会及学校）；（12）传记；（13）游记；（14）谈话；（15）青年文艺；（16）读书录；（17）新名词解释；（18）世界语；（19）英文；（20）学界消息；（21）通讯；（22）学校写真；（23）书报介绍；（24）时论要目；（25）时事要目；（26）选载；（27）插画；（28）游艺；（29）随感录；（30）编辑余谈。
  二 明年一月号要目预告
  明年是本志出版第十年的纪念，所以在一月号的材料除出普通的文字以外，更增纪念的文字。今将要目预告如下：
  （一）新年号要目：
  新年与青年杨贤江
  青年与偶像恽代英
  思想训练法曹刍
  为什么要学？怎样学？陈东原
  与一些小朋友谈谈数学魏嗣銮
  饥与爱周建人
  我的苦学经过谈韦杰三
  皈依自然的话洪为法
  娲娜赤茄邓演存
  微笑宓汝卓
  读郑板桥家书杨尚松
  （二）纪念号要目：
  十年来的中学与学生杨贤江
  ——十年来的政局一瞥
  ——十年来的教育变迁
  ——十年来的思潮大观
  ——十年来的学生活动
  晚近中国的学生界刘延陵
  十年来学生活动之回顾马骅
  “五·四”运动史朱文叔
  从十年来学生活动所见的学校罪过曹念美
  我的参与学生运动的经过侯绍裘
  过去时未来时《学生杂志》
  所提倡的及所应提倡的倪文宙
  本志十年之回顾天民
  十年来学校生活的经过罗敦伟、凌瑞拱等
  我希望《学生杂志》如一、高尔松等
  三 明年本志四大专号预告
  本志自本年出版“学生生活研究号”以后，深蒙读者称许，以为这种专号的效益实在远大。因此，本志同人为满足读者的需要起见，特拟在明年的本志上，出下面四种专号：
  （1）体育研究号（四月号）；
  （2）学习法研究号（六月号）；
  （3）青年问题号（九月号）；
  （4）国文研究法号（十一月号）。不过这是个预定的计划，临时或有更动，当再通告。即请注意。
  原载1922年12月5日《学生杂志》第9卷第12号
  特别启事
  本志应时势需要附刊世界语栏，颇受读者欢迎。近来国内世界语运动，渐次发展。自明年第一号起，本栏亦拟扩充篇幅，增加材料。简易课现已刊完，从明年起拟选刊短篇名著，及文法解释，冀为一般自修世界语者，作良导师。此外关于世界语之论文及国内外消息，尤当广采博搜。如蒙读者惠稿，尤所欢迎。
  原载1922年12月5日《学生杂志》第9卷第5号
  本志征文启事
  一、体育卫生文字。本志预定四月间出一册“体育卫生研究号”，现在急须预备。为此，特向读者征求下列各项文字：
  （1）关于体育原理的。
  （2）关于卫生原理的。
  （3）对于现在流行的锦标主义运动的意见。
  （4）各种运动的方法。
  （5）日常卫生的研究。
  （6）特别对于青年卫生的研究。二、普通文字。如关于哲学、科学、文艺、体育、传记、公民常识、学习方法、学生生活研究、社会调查、学校调查、学校写真等。
  三、绘画照片。绘画须有创作意味的。特别欢迎漫画（如本志上卷第二及第三期所登的）。照片为关于学生活动，如游行、运动、集会以及他种作业的。
  四、社会服务纪实。无论平时的社会服务或本年寒假期内的社会服务，我们都希望参与的人能把经过的情形，所遇的困难以及解决的方法详细记载出来，以便有志于社会服务的青年，得到一种切实的指导。
  五、投稿者小史。这项“小差使”，要请投稿诸君自己做了。幸勿忘却！
  六、女学生注意。本志向来的投稿者，几乎都是男学生。但我们觉得这是应该矫正的。所以现在特向女学生说几句话：你们有你们切身的问题，你们有你们生活的情况，请你们想了出来，写了出来啊！你们要知道我们很希望本志不再成为男学生独占的领域呢！
  原载1923年1月5日《学生杂志》第10卷第1号
  本志交换读物启事
  从本志上卷十号登出交换出版物的启事以后，承各地学生团体寄来许多出版物，这是我们觉得极其荣幸的。现在对于用团体名义（并盖有图章）寄来的，我们已将本志寄上交换。间有用个人名义寄来的，我们除对于他们表示谢意外，恕不将本志寄奉。
  原载1923年1月5日《学生杂志》第10卷第1号
  本志启事
  还有许多关于本志将来的希望和过去的批评的文章，因为本期篇幅有限，所以一律移在二月号上发表。请读者诸君注意。原载1923年1月5日《学生杂志》第10卷第1号
  征文启事
  我国学校教育，素来不讲究学习法。坏教师连教授法都不讲究，固不必说。就是好教师，也只管自己教，并不管学生学。结果，学生除依照教师的督促，“敷衍塞责”而外，能够以自力研究且研究有心得的，实在很少。我们近来又接到读者来信，多希望本志常登学习方法的文字以便自修。足见学生界对于学习法的需要甚为迫切。我们为补救学校教育的缺憾，满足一般学生的需要起见，特拟在六月间出一册“学习法研究号”，内容分为两类，就是：学习的原理和各科学习的方法。除请研究学习心理的学者及富有教授经验的专家撰述文字外，并望读者诸君也能将平日自己研究各科的心得，详为陈述，以供一般中学生的参考。寄稿期限，定四月底截止。敢请从速预备为盼。
  原载1923年3月5日《学生杂志》第10卷第3号
  “青年问题讨论会”启事
  （一）我们认为，我们所讨论出来的结果，一定还有不周到的地方。所以希望同志们，把我们所讨论出来的加以讨论，使各问题得到一个正确的结果。
  （二）同志们倘使有在各地实行我们所讨论出来的结果的，请函知我们，好使我们知道我们的主张是否可以实行；一方呢，我们也愿意给以相当的帮助，倘使我们能够。
  原载1923年7月5日《学生杂志》第10卷第7号
  “青年与恋爱”号征文启事
  一、征文项目：
  1.恋爱论。
  2.恋爱与青年的关系。
  3.在现代社会制度下面青年能满足恋爱的欲求么？
  4.中等学生对恋爱应取何种态度？（只须研究呢，还是可以实行？）
  5.男女同学与恋爱的关系。
  6.早婚与晚婚的研究。
  7.个人的恋爱经验谈。
  二、征文期限：民国十二年十一月底截止。
  三、文体：用简洁的语体文，字数以五千为度。
  四、酬报：（1）现金（2）书券
  五、不录各卷，除附有邮费预先声明外，恕不寄还。
  上海宝山路商务
  印书馆编译所内
  学生杂志社启
  原载1923年10月5日《学生杂志》第10卷第10号
  本志特别启事
  一第十三卷本志的门类
  据这一年的经验，觉得本志门类须稍有更动，特别的是关于内容方面。今特将各要点说明如下：
  （1）社评——为本志编辑发表意见之处。
  （2）论坛——读者投稿，不属于下列各类的。
  （3）科学——科学通论及各门自然科学和数学。
  （4）文艺——文艺研究、谈话（包括音乐绘画）及诗歌、小说等作品。
  （5）社会常识——社会问题、社会思想及政治经济等，兼包括公民及史地。
  （6）青年问题讨论——如恋爱、社交、求学、择业，生活态度等。
  （7）学生生活研究——如集会、服务、娱乐、修养等。
  （8）学习法。
  （9）读书录。
  （10）体育。
  （11）传记。
  （12）游记。
  （13）调查——学校调查、地方调查、入学试题。
  （14）谈话——个人经历及心得。
  （15）书报介绍。
  （16）选载。
  （17）插画——名画、学生成绩、风景片、学生活动照片及读者投稿者照相。
  （18）通讯。
  （19）答问。
  （20）世界语。
  （21）学校写真——用趣语描写学校生活的事实，足以供欣赏资反省。
  （22）时事述要——择政界、教育界、学生界事情之重大者，用合理的论断，正确地记述。
  （23）时论要目。
  （24）编辑余谈——报告本志消息、次期要目等。
  二 本志“青年生活态度号”征文
  生活态度，或者说是人生观，是一个人所应该确定的。有了生活态度，好比一只船有了舵，方才不致于漂泊无定。现在，我国的青年，特别是中等学生，不是大家觉得迷惘、彷徨吗？是的，他们正需要有一盏明灯，给他们照耀前途。啊！本志既是供给全国中等学生阅读的刊物，自不能不常指示他们以一个进行的正确方向。所以不自量力，拟在第十三卷的第三号，专来讨论这个青年的生活态度问题，希望读者诸君多多发表意见，以一新我国青年的精神。兹将征文办法列后。
  （一）征文项目：
  （1）青年的人生观
  （2）青年的道德观念
  （3）青年的日常生活
  （4）青年在现代应有的精神
  （5）青年对朋友、对师长、对家人的态度
  （6）青年对社会、国家，对世界的态度
  （7）青年对读书、对做事的态度
  （8）青年的社交、娱乐种种
  （9）青年的服式、礼貌种种
  （10）其它
  （二）文体：用简洁的语体文字，字数以五千字为度。特别欢迎短篇，讨论日常生活上较小的问题的。
  （三）期限：民国十三年一月底截止。
  （四）报酬：（1）现金；（2）书券。
  （五）不录各篇，除附有邮费、预先声明者外，恕不寄还。
  三、本志刊登《男子之性的知识》预告
  我国青年，性的知识缺乏，久已无可讳言。因此而致身体孱弱、道德堕落的，真不知有多少。诚然是大可悲叹的事！这在一方面，固然由于家庭及学校的不知注意于性教育；而在他方面，性知识书籍的缺乏，也是一个大原因。即使偶有几种关于这类的书籍，不是过于夸张，便是近于卑猥，在缺乏性知识的青年读了，不但毫无实益，而且反有大害。这种情形，不止中国，在欧美各国，也是如此。美国威廉·鲁滨逊是生殖器病及皮肤病的专门医生，也是性的研究的学者。他的名著《男子之性的知识》与《女子之性的知识》两书，完全用严肃的态度为浅明的论述，使青年男女及一般父兄，可因此得到许多的教训。所以在美国，早已有了极高的评价。《女子之性的知识》，曾译登本年的《妇女杂志》，大受一般读者所欢迎。现由本社将《男子之性的知识》译出，刊登本志，从明年第一号起陆续发表。本社在这一年间，曾接受许多读者来信，以多登关于性知识的文字为请。现在特载这篇，想能满足读者的要求。敢请读者诸君注意！全书共三十四章，先将要目录在下面：
  （一）绪言。（二）生殖器的解剖与生理。（三）男性生殖器。（四）生殖器的生理。（五）春机发动期。（六）手淫。（七）手淫癖的预防。（八）梦遗。（九）性的不能。（十）性的神经衰弱。（十一）生殖不能。（十二）花柳病。（十三）花柳病预防。（十四）淋病。（十五）梅毒。（十六）遗传梅毒。（十七）梅毒的处置。（十八）软性下疳。（十九）花柳病与结婚。（二十）花柳病与医师。（二十一）生殖器的小缺陷。（二十二）生殖器的疱疹。（二十三）急性摄护线炎。（二十四）慢性摄护线炎。（二十五）摄护线的膨胀。（二十六）静脉肿。（二十七）副精巢炎。（二十八）尿道狭窄。（二十九）偻麻质斯。（三十）眼淋。（三十一）禁欲。（三十二）结婚。（三十三）卖淫。（三十四）性的教育。
  上海商务印书馆编译所内
  《学生杂志》社启
  原载1923年12月5日《学生杂志》第10卷第12号
  本社特别启事
  去年十二期的本志上，曾有刊登《男子之性知识》的预告，并声明从本年一月号起登载。但是因为两种理由，竟使我们不能如愿进行。到了现在，不得不向读者声明停刊。这两种理由是：第一，为了一月号出版专号，篇幅无多，所以不能刊登；第二，嗣据原译者通知，因原书字数颇多，一时不能译就，拟将来另出单行本，目前万难在本志上刊登。因此，我们只好向读者正式声明停刊，并且不能不求读者诸君原谅我们这不得已的苦衷！
  学生杂志社谨启
  原载1924年3月5日《学生杂志》第11卷第3号
  答问简章①
  （一）发问者须注明真实姓名及详细地址。但披露时得用别号。
  （二）问题须分写，每一问题之后，须留相当空白，以便写答语。
  （三）问题措词须力求简明。
  （四）问题答复与否，由编者酌定。
  （五）问题勿夹入通信稿中。
  原载1924年4月5日《学生杂志》第11卷第4号
  通讯简章②
  （一）通信人须于信尾注明真实姓名及详细地址。但原信披露时得用别号。
  （二）要求直接答复的信，须附寄贴足邮票，写好收信人地址的信封。
  （三）原信披露与否，由编者酌定。
  （四）通信文字须力求简单明了，不可冗长。
  （五）通信勿夹入普通文稿及答问稿中。
  原载1924年5月5日《学生杂志》第11卷第5号
  本志启事
  “青年择业问题号”原定在本志六月号出版，刻因该号须登载十三年度各大学入学试题，特将“择业问题号”展至7月号出版。即请读者及投稿者注意。
  原载1924年6月5日《学生杂志》第11卷第6号
  征求入学试题启事
  本志从去年起，为便利投考大学的中学毕业生参考起见，特收集各大学的入学试题，在本志刊登。此举深蒙读者欢迎，殊可感慰。
  现在拟把十三年度的各大学入学试题从早发表，特请今夏投考诸君于投考完毕以后，即把试题全份寄给本社，不胜感激之至。
  原载1924年7月5日《学生杂志》第11卷第7号
  本志投稿简章
  （一）投稿范围分为文字及图片两类：
  文字——论坛（以有关于青年学生的论文为主，不拘长短）、科学、文艺、社会常识、学习法、读书录、体育传记、调查、游记、谈话、学校写真等。
  图片——有创作意味的绘画、学校及名胜地方的风景片、团体生活（如旅行、运动、会议等）摄影及投稿者个人照片。
  （二）投稿文字请用语体，篇幅请勿过长。
  （三）投稿请缮写清楚，并加新式标点。
  （四）投稿如系翻译，请附寄原文。
  （五）投稿请注明姓名、住址，以便通信。（六）投稿经揭载后，分三种酬报：（1）现金；（2）书券；（3）本杂志。
  （七）投稿揭载与否，本社不能预复。原稿亦概不检还。惟在五千字以上的长篇，如未揭载，得因预先声明并附寄邮资，寄还原稿。
  （八）投稿迳寄上海宝山路商务印书馆编译所《学生杂志》社。
  原载1924年8月5日《学生杂志》第12卷第8号
  定阅杂志诸君公鉴
  敝志销数繁多，定购诸君如有关于改寄地址或期数缺少等情事，惠函见告，务祈将下列各项详细开示，以便查复。
  （一）定报单上标注之某字第几号
  （二）定报单上标注之定根人的台衔
  （三）何时在何处定购
  （四）定报单上标注之原寄地址
  学生杂志社谨启
  原载1924年12月5日《学生杂志》第11卷第12号
  “学风问题号”征文启事
  什么叫做学风？学风怎样形成？学风与学生有什么关系？中国以前的学风是怎样的？中国眼前的学风是怎样的？中国以后的学风又该是怎样的？学生活动与学风、罢课与学风又都有些什么关系？我们觉得，这些问题都是与我们学生本身有关。所以我们不自量力的想在这方面有所贡献，以期能造成适应时代与环境而足以影响学生界活泼的坚实的学风。特此征求对于这问题素来关心的诸位教育家及学生们的意见，恳即赐稿，以便从早发刊。兹列征文办法如下：
  一、题目——随作者自定。
  二、期限——于三月十日截止。
  三、报酬——一律用现金。
  四、其余一切手续，与投稿规则同。
  上海商务印书馆编译所内
  《学生杂志》社谨启
  原载1925年1月5日《学生杂志》第14卷第1号
  “择业问题号”征文启事
  现代中国青年有三个大问题急待解决：一为求学问题；二为恋爱问题；三即择业问题。本志对于第一个问题，除随时发表论文外，曾于第十卷第六号出“学习法专号”，于第十一卷第六号出“升学问题讨论”。对于第二个问题，也曾于第十一卷第一号出“青年与恋爱专号”。均蒙读者赞许，认为于解决问题大有助力。唯对于第三个问题，尚未出有专号，似未免犹有缺憾。因此，本志拟于本卷第六号特出“择业问题号”——以供给在学青年的平时参考，以权当本年暑假毕业青年的临时顾问。读者诸君对于此举，想必表示欢迎。深望对于本问题有研究与经验的各位，惠赐撰著，以满足现代中国青年的要求，不胜感幸之至。
  一 预拟论题
  （一）现代职业的性质
  （二）中国青年与择业
  （三）选择职业的条件
  （四）职业指导与教育指导
  （五）职业生活与学校生活
  （六）升学与服务
  （七）择业与选科与择校
  （八）高中分科的概要
  （九）大学分科的概要
  （十）在职青年的心得与经验
  二 征文方法
  （一）报酬概用现金；
  （二）期限五月十日截止。
  上海商务印书馆编译所内
  学生杂志社谨启
  附告：原定在本卷第四号出版的“学风问题号”，兹因远地读者要求征文期限展长，特改在第五号出版。
  原载1925年3月5日《学生杂志》第12卷第3号
  本志启事
  青年择业问题号原定在本志六月号出版，刻因该号须登载十三年度各大学入学试题，特将择业问题号展至七月号出版，即请读者及投稿者注意。
  原载1925年5月5日《学生杂志》第12卷第5号
  《学生丛刊》出版预告
  《学生杂志》自民国三年创刊以来，到如今已经十二年了。在这十二年中，每月与全国学生诸君会面一次，也已有了一百四十余回，不能不说是很稔熟了。也许有几位出远门的朋友，因为久不通信，倒很希望再会一会面、谈一谈心。他们抱了这种心愿，虽然没有说了出来；但我们终觉得，这是人情之常，所以很想发一个愿来满足这种欲求。这便是我们要编辑这部《学生丛刊》的动机之一。
  本志取材标准，是以供全国中等学生课外阅读为主旨的。以前所登关于学理方面的文字，有许多似仍有可供参考的价值，所以我们想把这些材料重印出版。这是我们要编辑这部《学生丛刊》的动机之二。
  自本志近年特别注重学生生活研究、青年问题讨论及学习方法以来，已有不少材料，足供实际生活上的参考和问题解决的帮助。读者也时有再版及汇刊的要求，在我们当然不便拒却。这便是我们要编辑这部《学生丛刊》的动机之三。
  我们有了以上三种原因，所以特将本志第一卷至第十二卷重新估定一下，选择其中较有价值且为一般读者所需要的文字，仿丛书体裁，编辑这部《学生丛刊》，预定分为二十类，约计六十册，拟于十五年六月至十二月分期出版。现在先将预定类目列下。至于详细内容及优待廉价办法，容下次再行通告，即请爱读诸君注意。
  《学生丛刊》预定类目列下：
  （一）青年学生修养类（二）学生生活研究类
  （三）青年问题讨论类（十二）青年文艺类
  （四）学习法类（十三）剧本小说类
  （五）自然科学类（十四）体育类
  （六）社会科学类（十五）传记类
  （七）数学类（十六）游记类
  （八）历史、地理类（十七）调查类
  （九）心理、论理类（十八）学生谈话类
  （十）文学艺术类（十九）通讯类
  （十一）青年学生论文集类（二十）学生世界语类
  原载1925年12月5日《学生杂志》第12卷第12号
  第十三卷《学生杂志》刷新与减价启事
  在本志去年第十二号所登《结束的话与预告的话》中，曾经说到今年的本志将添设“讨论”与“趣语”二栏。现在经我们考虑结果，为使本志内容更有趣且更有益起见，决定再加刷新，并将添设的门类增为四栏。兹把各栏内容约略地告诉读者：本卷新添门类浪语——专登各种奇思幻想的趣文，足以增长妙观察智。喻林——收集古今喻言，足以发人深省。问题讨论——就实际生活问题征求大家意见，可供解决之助。科学新知——从中外新书报上，介绍关于各学科的新材料，
  可补教科所不及。
  以上“浪语”、“喻林”、“科学新知”各栏，都可投稿。“问题讨论”一栏，如读者有疑难不决的问题，愿意公开讨论的，也可函告本志，酌量提出。
  又，本志为谋普及于青年学生群众，且为减轻读者负担起见，特从第十三卷起，将定价减削。本志每册原价一角五分，现售一角。预定全年连邮费，现售一元二角；预定半年连邮费，现售六角。
  学生杂志社谨启
  原载1926年1月5日《学生杂志》第13卷第1号
  本社特别启事
  在去年本志第十二号上，曾登载编辑《学生丛刊》的预告，拟于本年六月十二月分期出版。顾本社为慎选及编订稿件起见，未免多费手续；又因册帙过多，进行遂不免滞迟，以致有累读者来函询问，曷胜抱歉。今者编辑方面业已大致就绪，并已陆续付铅，自明年一月后当可告成。至详细内容及优待办法，届时再当披露。特此通告，并志歉忱。
  学生杂志社谨启
  原载1926年9月5日《学生杂志》第13卷第9号
  《学生杂志》讨论题
  第一次讨论题
  甲题：星期日最好的利用法？（至多以一千五百字为限）
  叙述星期日如何利用才算最好的方法，要实际有益而且可行的。
  乙题：青年学生该怎样做政治运动？（至多以二千字为限）
  从思想上、学业上、行动上、态度上就实际可行者发表意见。
  丙题：师生的情谊怎样可以增进（至多以一千五百字为限）
  就学生实地所感触到的设计几种具体的方法。
  第一次问题讨论，限三月十五日截止，于第五号上发表。
  稿纸均须纳入中式或西式信封内（请勿用纸包卷），封面标明“第一次讨论题甲或乙或丙”字样，于截止期前投寄上海宝山路商务印书馆编译所《学生杂志》社（请勿由发行所或他处转寄）。
  一人愿讨论两种以上问题的，亦可；但须分别封寄，并请勿附入他种稿件。稿后须注明真实姓名（发表时得署别号）及详细地址。原稿无论录取与否，概不寄还。
  学生杂志社谨启
  原载1926年1月5日《学生杂志》第13卷第1号
  第二次讨论题
  甲题：男女同学间应取的态度？（至多以一千五百字为限）
  在实行男女同学的学校，述男女同学彼此应取的态度。
  乙题：在我国中学校里，以哪种学科为最应注重？（至多以二千字为限）
  可从中国现在的社会情况或作者自己的经验立论。
  丙题：要促进同学对于体育的热心有什么方法？（至多以一千五百字为限）
  就实地所经验的说明具体的方法。
  第二次问题讨论，限六月底截止。
  （下与第一次讨论题同，略）
  学生杂志社谨启
  原载1926年5月5日《学生杂志》第13卷第5号
  第三次讨论题
  甲题：有什么方法可以促进同学对于时事的研究？（至多以一千五百字为限）
  就各人经验叙述具体的方法。
  乙题：哪一种教师是为我们所信服所敬爱的？（至多以二千字为限）
  可从身受的经验，说明一个良教师所当具的资格。
  丙题：现代中国中学生应有的责任？（至多以一千五百字为限）
  根据中国现在所处的环境，说明我们应有的责任是哪几种。
  第三次问题讨论，限十月二十日截止。（下与第一次讨论题同，略）
  学生杂志社谨启
  原载1926年8月5日《学生杂志》第13卷第8号
  第四次讨论题
  甲题：最好的寒假利用法？
  须求其对个人、对社会都有益的。至多以二千字为限。
  乙题：怎样可以增进同学的团体生活？
  叙述切实可行的方法。至多以二千字为限。
  丙题：学生运动的目标是什么？
  根据中国的政治环境与教育现象，说明应有的目标是哪几种。至多以二千字为限。
  第四次问题讨论，限十六年二月底截止。
  （下与第一次讨论题同，略）
  《学生杂志》社谨启
  原载1926年12月5日《学生杂志》第13卷第12号
  本社启事
  第十三卷的《学生杂志》又告结束了。承蒙读者不弃，推行日广，本社同人实深铭感。兹为切实整顿本志内容起见，特将明年所拟改进之点，预告诸君。诸君如有所见，亦望随时赐教，是所至盼。
  明年的本志，拟出专号两期：一期为“青年读物指导号”，内容重在青年读物的调查与各科研究适用的书目，预定在五月间出版；一期为“艺术号”预定十月间出版。
  明年本志的普通号，其内容与已往的亦将有不同。门类上，我们决定减少几种，每期皆登的为社评、普通论文、自然科学、社会科学、文艺、答问、学界消息、自由论坛以及插画等等。其余如体育卫生，如读书录，如书报介绍，如问题讨论，如调查、游记等，则俟机会间登，不是每期都有。旧有的“读者肖像”，从明年起取消了，将改登别种有趣味的画片。总之，明年本志的内容，将益精选材料，减短篇幅，务使读者能更感到兴趣与裨益。
  明年本志的版式，将比现时的放大，形式当益可美观。因版式改大，页数就要减少数页；但每页的字数加多，故量的方面并不因之减缩。
  还有一点须预告诸君的，本社编辑的《学生丛刊》业已付印过半，其详细内容及优待办法，决定在明年一月号的本志披露。
  原载1926年12月5日《学生杂志》第13卷第12号
  《学生杂志》编辑余谈①
  第八卷第七号
  ▲本期杂志，因为印刷方面改变形式，不免多费些时日，所以出版期限也就迟了几天，这是本志同人对于读者很抱歉的事情，要请读者原谅的。
  ▲从五月号上登出《刷新预告》及《征文启事》后，承蒙读者纷纷投稿，是本志同人所最感激的。只因限于篇幅，不能统在本期发表，也要请投稿诸君原谅。
  ▲下列几类材料，希望读者多多投稿：
  （1）科学；（2）小说；（3）剧本；（4）时事；（5）绘画；（6）照片；（7）杂载（包含世界珍闻、寓言故事、谜语、游艺、谐谈等）。其中，科学新语和漫画两项，尤其欢迎。
  ▲本志《征文启事》中第六条：“来稿请缮写清楚，并加新式标点。”请投稿诸君特别注意。
  ▲还有一句话，要告诉读者的，便是：预告刷新的本志如今出版是出版了，但不知读者看了以后，发生些什么感想。本志同人很愿得读者的指教，所以希望读者见告。
  原载1921年7月5日《学生杂志》第8卷第7号
  ①本篇各则均无具体署名。编者认为，均系杨贤江起草或参与定稿。题目除第9卷第8号用《编辑杂谈》外，余皆为《编辑余谈》。各则卷、号系由编者所加。
  第九卷第二号
  ▲本志预定七月号为《学生生活研究号》。本期已有征文启事登在前面。我们很希望：读本志诸君肯撰述文稿，或讨论一般学生生活方式，或记述本校学生生活现状，务使我国的青年学生，能藉此得到一种营圆满生活的实际指导。愿诸君快些撰稿，快些寄来。
  ▲我们打算从下月号起，添开《新名词解释》一栏，想把现代流行的有关系的为青年们所应该知道的各种新名词，用浅显的文字解释出来，使读者因此可以明了一个名词的意义，不致于有所误会。
  ▲本期新立《学校写真》一栏，有SC君投稿《同学的信》的第一段。字数要较我们当初所预定的为多，但实在也无可再短，所以就这样登了出来。读者如有较短的新颖的story，敢请寄给我们以便发表。
  ▲本期所登《罗斯福的青年时代》，很和青年学生的实际生活有关，希望读者能感染著他那种奋斗活跃的精神，作为我们改造种种事业的奋兴剂。四月号上预定登《威尔逊的青年时代》一文，也可供青年们修养的参考。
  ▲本期科学文字，如《注意心理浅释》、《宇宙间的极大和极小》，都是说理明白、趣味深长之作，可供研究学艺的补助。
  ▲本期所登《父亲的教师》和《读荷马的〈绮丽阿德〉》两篇，也是好文字，足供诸君文艺的鉴赏。
  ▲卷首几篇短评和《自由思想和青年》，都是青年学生们的生活上可资反省的文字，愿读者细读一下。
  ▲《中井氏的自强术》，是体育上一种新方法，读者可以实地试验。
  ▲下月号上有几篇文字，是和学生的实际生活、学术研究很有关系的，现在预告如下：《第二诞生期》、《辩论会之组织》、《英文学习法》、《人类在自然界之位置》。
  原载1922年2月5日《学生杂志》第9卷第2号
  第九卷第三号
  ▲从本期起，通讯栏的材料当竭力扩充。以后拟就学生生活、青年问题各方面种种重大的以及琐细的事项，随时搜集讨论。希望读者诸君常能发表意见，公同研究，以期于实际生活上得有帮助。
  ▲本志文艺栏的计划，已有专文登在前面。我们觉得青年对于文艺有兴趣，是营圆满生活的一个条件。所以以后要多登短篇的小说、童话、剧本等，以供读者的欣赏。我们更欢迎青年自己创作的文艺，务请你们常有稿子寄来。
  ▲下月号是“体育卫生研究号”。内容有讲原理的，有讲方法的。而于青年卫生的常识，尤其特别注重。当这春暖时和，正是我们青年身体日益发育的时候。我们该怎样利用时机以求进步啊！
  原载1922年3月5日《学生杂志》第10卷第3号
  第十卷第一号
  ▲本期材料分为两部分。一部分是普通的，他部分是纪念的。篇幅比较平时多出一倍，因此，印刷的时间也比平时要长。本期出版较迟，就为了这个缘故。这是要请读者原谅的。
  ▲在去年本志十二号上所登的“一月号要目预告”中，本列有刘延陵先生、天民做的题目，后来因为都没有工夫做，所以不能发表。还有恽代英、陈东原、洪为法、宓汝卓、杨尚松五先生的文章，因为本期篇幅有限，所以移到二月号发表。更有朱文叔先生的一篇《“五·四”运动史》的长文，也因本期容纳不下，特改在五月号发表。这几点，也是要请读者及作者原谅的。
  ▲从上卷本志《征文启事》发表以后，承蒙读者寄来许多稿子，实在非常感激。这许多来稿当中，除声明“不用须还”的已经寄还外，尚有不少稿子（特如关于“五·四”运动、个人生活及对于本志的意见的）未在本期登载的，我们当择优陆续发表。
  ▲从本期起，我们对于“书报介绍”、“时事要目”、“时论要目”、“学界消息”四栏材料，当竭力整顿。其中“学界消息”一栏，特重学生界活动的情形，可为将来编制“中国学生运动史”的参考资料。
  ▲从本期起，添设“投稿者小史”一栏，把本期里作者的历史，极简单地告诉读者。我们还希望以后投稿者诸君，要把他们自己的历史告诉我们，以便介绍。
  ▲本期所登《青年学生在寒假期内应该做的》一文，为关于学生社会服务的重要文字，务请读者注意。
  ▲“学生世界语”一栏，现在扩充为六面。本期如化鲁先生的《昏迷》译注、幼雄先生的《世界语发音法》、周作人先生的《燕子与蝴蝶》，都是很有意味、很有价值的文字，请读者注意为幸。
  ▲从下期起，在“时论要目”一栏里，当多列中学生所做文章的题目。我们相信，从这里可以看出现代中国青年学生思潮的趋向。
  ▲本期另有“征文”和“交换读物”的两种启事，请读者不要忘记去看！
  原载1923年1月5日《学生杂志》第10卷第1号
  第十卷第二号
  ▲有许多稿子，曾经登在前期一、二月号《要目预告》中的；因为本期篇幅有限，不能登载，所以移在三月号里发表。
  ▲本期里《学生与学潮》一文，是和我们中学生最有密切关系的，希望读者特别注意。
  ▲“时论要目”中已加入学生界出版物的要目。这里边虽非全是学生的文章，内有许多是教员所做的；但也可以看出，教育者对于青年的感想和青年思潮趋向的一斑。
  ▲“青年文艺”一栏，全是男女青年学生文艺方面的作品。我们觉得，爱好文艺是青年应该有的嗜好，所以希望这一块园地，要大家用心血来灌溉，好叫他呈现美丽而丰盛的景象。
  ▲对于本志的希望的文章，还有好几篇未登，当一并在三月号登出。同时发表我们对于诸种希望的意见。
  ▲有许多读者写信来，要求恢复“时论摘要”一栏。我们认为，确有恢复的必要，所以打算以后重行登载。惟把栏名改为“选载”。
  ▲读者对于一月号和本号的内容，如有意见，务请赐教，不胜感激之至。
  原载1923年2月5日《学生杂志》第10卷第2号
  第十卷第五号
  ▲本号出版的时候，适值第四周的“五·四纪念”。在本号编辑时，尚难预料今年的“五·四”有什么举动没有。但本号里有几篇重要的文字，和“五·四”有直接或间接的关系：第一篇是朱文叔先生的《五·四运动史》，第二篇是《1923年全国学生大会记》，第三篇是恽代英先生的《学生与民权运动》。我们很希望：读者对于这几篇文字能多注意些，再去想想学生和政治应有什么关系。
  ▲在五月里有三个纪念日：一个就是“五·四”的学生运动纪念，一个是“五一”的劳工运动纪念，一个是“五·九”的国耻纪念。本志因限于篇幅，除对于“五·四”外，未能再对于“五·一”和“五·九”有所叙述和议论，但颇希望读者自己去留意。
  ▲本号文字中有几篇讲到苦学和自学（见通讯栏）的。这是青年问题中的大问题，愿读者加以详尽的讨论。下一期里，预备把青年问题讨论会的《自学问题》一文刊登，或者可供读者一种参考，并望读者能参与讨论。
  ▲本号的“通讯”栏，似乎比以前更有精采。我们十分地愿意读者常常通讯，使能愈加丰美。
  ▲下一期是《学习法专号》。要目预告另登下面，请加注意。
  原载1923年5月5日《学生杂志》第10卷第5号
  第十卷第六号
  ▲本期因篇幅比平常加了两倍，排印费时，以致出版较迟，务请读者原谅。
  ▲本期“学界消息”、“通讯”、“青年文艺”及“世界语”四栏，因地位有限，不能容纳，都暂缺。《自学问题》一文，也因篇幅关系，移在下期发表。
  ▲本年九月间，本志拟出一册“青年问题号”。内容略分“求学”、“恋爱”、“社交”、“娱乐”、“干与政治”、“服务社会”、“生活态度”几项。请读者就各个问题发表意见，以期能得相当的解决。篇
  幅请勿过长，寄稿限于八月十日以前。原载1923年6月5日《学生杂志》第10卷第6号
  第十卷第七号
  ▲本期的社评，都和我们青年学生有切身的关系。这两个题目，在五月号里虽然已经说过；但因事势的要求，不能不再多说几句。所以敢请读者诸君格外注意。
  ▲自学问题经本志提出以后，很得许多有志自学的青年的同情。本期所登青年问题讨论会的来稿，提议一种比较大规模的共同自学的办法（就是组织学校），我们认为有实行的可能。并愿得一般留心自学问题者的批评。下一期里还有几篇关于自学的文章。
  ▲暑假已经到了。诸位预备怎样过这个暑假呢？我们深望诸位能够利用这个好机会去做个人修养和社会服务的事业，不要把他看做“空闲时日”而磋跎过去。因此，本期《青年学生当怎样过暑假》一文，就足供诸位的参考了。
  ▲我们又希望：诸位能把这一回暑期的生活，无论是游历，是读书，是服务，将来都有成绩报告出来，刊登本志。
  ▲关于本志材料方面，有须报告读者的几个消息：（一）“时事要目”和“学界消息”两栏，从本期起改称“时事摘要”。所登资料，以重大的或和学生界有关系的为限。（二）本志四月号《体育研究号》所登宋春舫先生的《游泳四术》一文，因为篇幅太长，拟另印单行本，故本志不再续登。（三）“游记”和“学校写真”两栏稿件缺少，希望读者多多投稿。
  原载1923年7月5日《学生杂志》第10卷第7号
  第十卷第九号
  ▲印度诗人泰戈尔，据报纸记载，约在十月初可以到我们中国来了。他的诗和小说，已有许多译成中文，或者读者多已读过。但是他的生涯和思想，恐怕知道的人还少，所以我们特于本期登载《泰戈尔的生涯和思想》这篇文字，想来能适合读者的嗜好罢？
  ▲《希腊文学》一文在本期登完。照本刊文艺栏的计划，应该续登《罗马文学》、《南欧文学》等等。但一因作者职务过忙，无暇续作；二因材料太多，不甚合月刊的体裁；所以我们决计把他停刊。特此声明，务请读者原谅。
  ▲本期原定为“青年问题专号”。但因稿子未能齐全，只好缓
  刊。将来俟有相当的材料时，再当预告出版。原载1923年9月5日《学生杂志》第10卷第9号
  第十卷第十号
  ▲本志拟出的“青年问题号”，曾因稿子，没有齐集，宣告暂缓发刊。因现在所有的稿子大都是关于恋爱及婚姻问题的。其他如求学问题、娱乐问题、与闻政治问题、生活态度问题等文章则极少。因此，青年问题号便出不成了。而且我们近又觉得，青年问题实在太多。如欲对于一个问题求能解决，不如单就一个问题提出讨论为好。所以，我们现在要改订计划。这个计划是：明年的本志（就是第十一卷），将特别注重于各项青年问题的讨论，大概每隔二三期，便有一期以讨论某个青年问题为中心。我们想，这个计划或者能得一般读者的同意罢（明年第一号即为讨论“青年与恋爱”的特别号。已有征文启事登在本期）。
  ▲本志因近来通讯稿件非常发达，特拟从下期起，另辟“答问”一栏，专登简短的学术上及其他和学生生活有关的疑问和解答。至于讨论，或批评，或报告的稿件，仍在“通讯”栏发表。请读者注意。
  原载1923年10月5日《学生杂志》第10卷第10号
  第十卷第十一号
  ▲本期因为关于国文研究的文章多占地位，所以上期《要目预告》所列几篇普通性质的文章不能全登，当移入下期发表。又有两篇关于国文研究的文章，因本期限于篇幅，也须在下期发表。
  ▲我们从前在通讯栏曾说过同时出“英语研究法”号的一句话，现在因为篇幅不够，时间迫促，所以不能出版。但我们可以预说，在明年的本志上，一定会有“英语研究法号”出来，请诸君少待罢！
  ▲有许多读者来信问“学校写真”一栏是否取消。现在我们特别声明：这一栏并不取消，仍请你们投稿。又有许多读者要求本志改为月出两次。这种好意我们原极感激，但我们只好这种回答：在目前这个时候，改办半月刊这件事，在事实上尚为不可能。——因为编辑和印刷都来不及。所以只好请诸位特别原谅了。（以上两种答复，我们曾在通讯栏披露过几次。但读者好像没有见到，还是不绝的写信来问，所以特在这里声明一下，不再在通讯栏发表了。）
  ▲本期通讯栏有几篇讨论政治运动的信，和青年学生有重大的关系，务请读者不要草率看过。还有许多通讯稿，因为本期排不下，都要移入下期了。
  ▲从本期起，添设“答问”一栏，专登简短的学术上及其他和学生生活有关的疑问和解答。如是太琐细的疑问，如问一种擦了会生须发或脱了须发的药水的名目及售处，则请恕我们不能解答，因为我们编辑太忙，而且也不是医生。
  ▲特别预告下一期的本志：将有许多重要的启事登出。请你们特别注意！注意！
  原载1923年11月5日《学生杂志》第10卷第11号
  第十卷第十二号
  ▲这是本志第十卷最后的一期了。一方面，我们要做结束的工夫；但他方面，我们又做开始的工作。我们敢相信：进步的人生，是那种常在革新途上的人生。我们也敢相信：进步的杂志，也就是那种常在革新途上的杂志。我们敢用这两个信仰来勖勉自己并以勖勉读者。
  ▲本志改半月刊一事，我们早经声明是办不到的。但改横行一事，经我们考虑的结果，因为字数和篇幅的关系，也成为不可能了。因照现在本刊的篇幅，如改印横行，仿《教育杂志》的办法，固然不必增多；但是《教育杂志》的行数太密，我们认为对于一般中等学生是不适宜的。若改印横行仿《学艺杂志》的办法，在形式上固然非常悦目；但每页的字数必须减少，换句话，非把页数增加，就不足以容纳现有的材料。为了这一种困难，所以我们决计仍照原式用直行排。希望要求我们改印横行的诸君特别原谅！
  ▲本卷已出各期，尚有读者写信来买。但是都已卖完，实在不能再寄。因此，我们希望爱读诸君，最好预定全年。明年一月的“青年与恋爱号”不久出版，就请从速订阅罢。
  原载1923年12月5日《学生杂志》第10卷第12号
  第十一卷第一号
  ▲这期本志出版以后，我们希望读者诸君要用研究的态度，把各篇文章所发表的意见，郑重的考虑，看有没有和你自己的意见相出入的地方。特别的是那些婚姻已成问题的青年，要把这里诸位作者所提出的解决方法，详细研究一番，看是不是能实际适用。我们出这本专号的意思，无非欲藉以帮助青年解决他们的关于恋爱的问题。因为我们承认，恋爱是青年生活上一件很重要的事情，我们应当不随便对付。
  ▲我们希望青年们、中等学生们，对于下面两个问题加以特别的注意：（一）在现代社会制度下面能满足恋爱的欲求吗？（二）中等学生对于恋爱应取何种态度？从前一个问题，或者能供给诸位以一种新的见解、新的动力；从后一个问题，或者能供给诸位以一种正当的态度关于恋爱的。
  ▲说到生活态度，我们已定在三月号上特别讨论，而且已于上卷第十二号上登过《征稿启事》。希望诸位投稿，并加注意。
  ▲因为篇幅关系，有几篇关于婚姻问题（如早婚与晚婚的研究）的文章，须移到下期发表。请投稿诸君原谅。
  ▲有许多通讯稿子，因为本期容纳不下，须在下一期发表。
  ▲从本志添设“答问栏”以来，要求答复的问题竟是出于我们意料的增多。但我们须老实告诉诸位，我们编辑者才力有限，固然不能全行答复，就是特请专门学者答复，也苦编辑事忙，难以应付周旋。所以现在特别声明：有些问题我们认为不能答复的，我们将不答复。敢预先要求诸位原谅。（还有许多问题早经答复过的，如遗精及世界语一类，也恕不再答复。）
  ▲下一期的要目预告如下（关于婚姻问题的目录从略）：《社会化的意义》（存统）、《生命之概念和起源》（宏俨）、《歌德和希来尔》（袁文彬）、《欧美科学名家传略》（沈昌）、《毽子竞赛》（徐震池）、《革命与堕落》（谢远定）、《中学生和人格问题》（张友鹤）、《回忆中学毕业后的经过》（蒋鉴璋）、《秋风中的朝频花》（洪为法）、《自由花》（YN）、《一课》（柳纪生）。
  原载1924年1月5日《学生杂志》第11卷第1号
  第十一卷第二号
  ▲本期里的文字，应该特别注意的，为《列宁的死》和《南京合作社的组织》。因为这几件事情，对于我们青年人的立志和活动是大有关系的。我们该从这里得到些教训和决心。
  ▲从今起，我们对于“青年文艺栏”的诗歌一项，要特别注意。我们是要选取那些能激发青年们的志气、鼓舞青年们的进取精神的发表出来。请读者注意，并请投稿者注意。
  ▲答问稿件甚多，容下期发表。
  ▲下一期为“青年生活态度号”，这是中国青年的切身问题，想必能引起一般读者热诚的注意。该号预定要目如下：王衍康的《青年精神之丧失与恢复》，李儒勉的《现代中国青年底道德使命》，卢自然的《一个青年的人生观》，渭川的《青年日常生活的态度》，张企留的《青年女子的人生观》，同力的《青年与应酬》，余家菊的《变》，洪瑞钊的《我的生活态度的过去和现在》。
  原载1924年2月5日《学生杂志》第11卷第5号
  第十一卷第三号
  ▲这一期的“青年生活态度号”，我们相信，一定能引起一般读者的注意。我们敢再提出几个问题，请读者自己来答复。
  （一）我从前曾经有过确定的人生观吗？我的人生观比较各位作者的人生观如何？我读完这一期的文章以后，对于我的人生观有些什么影响？（二）我日常的生活态度是怎样的？是不是合理的、卫生的、多趣的、生长的？这本杂志对于我的日常生活能有帮助吗？（三）我从今起，是否决心要做一个好的有力量的中国青年？我该怎样做呢？以上三个问题的答复，倘承读者告诉我们，自然是非常欢迎的。
  ▲答问的稿件，因为这期无余地可登，只好再延一期了。
  ▲下一期的要目预告如下：贤江的《求学与救国》、《怎样修养》、《告学生之从事平民教育运动者》；潘学增的《校长教师与学生的鸿沟》；存统的《社会化意义》；周钧的《学生自治与学校》；楚女的《我们应该先求了解现实生活》；谢远定的《读领袖论》；宏俨的《生命的概念和起源》；崔万秋的《青岛游记》；李合林的《一个农家》；曾琦的《中华航空歌》；周仿溪的《劫中同伴》。
  原载1924年3月5日《学生杂志》第11卷第3号
  第十一卷第四号
  ▲关于“答问栏”新定几条规则，刊在该栏页首，请以后提出问题的人注意。
  ▲通讯栏因本期排不下，容下期发表。
  ▲有几篇在上期预告的文章，因本期篇幅已多，移至下期登出。
  ▲本志需要“论坛”、“青年问题讨论”、“学生生活研究”各栏的文字，请读者多投稿。
  ▲读者照片已开始刊登。希望读者能把照片寄来，若能在照相下面注明年月、籍贯、学校、年级及个人旨趣、好尚等项，尤为欢迎（但字数须在四十字以内）。
  ▲下期要目预告如下：贤江的《青年学生救国的途径》、《略论团体训练》、《我们要怎样一种人做我们的教师？》；沈炳魁的《亚洲人发见西半球考》；莱香的《我国人物质生活之改造》；正厂的《人生观与非人生观》；周建人的《生命与灵魂》；守拙的《哥德与希来尔》；舟君的《南京第一监狱调查记》；楚女的《我们应该先求了解现实生活》。
  原载1924年
  4月5日《学生杂志》第11卷第4号
  第十一卷第五号
  ▲本期增刊《国内大学十二年度预科入学试题》及《高专以上学校调查表》两栏，排印需时，故出版不免较迟，幸读者谅之。
  ▲本期所登入学试题的大部分，是由北京师范大学学生孙林翰先生搜集寄来的。学校调查表的表格，是由北京大学学生陈东原先生起草；表格的大部分，也是由他设法填寄的。我们对于孙、陈两先生的热心帮助，非常感激，特在此表示谢忱。我们对于其他寄示试题及填调查表的各位，也很感谢。
  ▲以后关于“通讯”及“答问”两项，务请按照所定规则（《通讯规则》见本期，《答问规则》见上期）办理，否则恕不置复。
  ▲下期要目预告如下：贤江的《青年求学问题》、《暑假乡村运动》、《我们的体育》；正厂的《人生观与非人生观》；高尔松的《敬告将届毕业的中学生》；王鉴的《中学毕业生升学问题的研究》；彭善彰的《中等学生升学问题的商榷》；嘉霖的《告中学毕业生》；嘉谟的《实际解决中学生的升学问题》；谢远定的《学生与农民》；存统的《社会学要旨》；沈昌的《欧美科学名家传略（三）》；俞长源的《读青年与恋爱号》；楚女的《身心的锻炼与反锻炼》等。
  原载1924年5月5日《学生杂志》第11卷第5号
  第十一卷第六号
  ▲本社近来接到“通讯”及“答问”两栏稿子极多，以我们有限的编辑时间及杂志地位，实难完全答复。除望诸君按照通信及答问两栏规则寄稿以外，尚望拣要紧的问题寄来，以便大家节省时力，至要，至要！
  ▲承蒙读者厚爱，常对本志提出改进意见，实令本社同人感谢无既，并当尽量采纳。惟因本志篇幅有限，未便将来件一一刊登，尚祈爱读诸君加以原谅。
  ▲下期要目预告如下：贤江的《怎样叫做觉悟的青年》；中林的《学生与社会》；莱根的《我国人物质生活》；刘建阳的《英文学习法》；侯于的《圆周率》；王鉴的《与一些朋友谈谈国文》；郁振声的《天台山游记》；售灵的《售灵》；陈广沅的《旅美杂感》；披素的《读了〈九个月的法国牢狱生活〉之后》。
  原载1924年6月5日《学生杂志》第11卷第6号
  第十一卷第七号
  ▲在这暑假里头，诸位读者中，定有过着新鲜的有趣的生活的。我们希望：你们能把生活的实况写出来，寄给我们发表，想来诸位不至于令我们失望吧！
  ▲我们还希望：你们能投寄别种稿件，请你们参照本志的投稿简章为盼。
  ▲发问题请求答复的人，仍有许多不遵照答问栏的规则，尤其是不把问题分写，留出相当空白。今特请诸位留意，否则不要怪我们不答。
  ▲下期要目预告：《青年觉悟的关头》；《青年学生应该怎样服务社会》；《愿共努力刷新青年界》；《对于消除烦恼之我见》；《工程学校之学生》；《几何原理研究》；《记过》；《归梦》。
  原载1924年7月5日《学生杂志》第11卷第7号
  第十一卷第八号
  ▲本社征集本年度各大学入学试题的启事，已经在上期本志登过。现在各大学入学试验已经终了，希望投考诸君即以该项试题全份见寄，不胜感激之至。
  ▲从下期起，本志将刊登一篇《告青年作家》的译文。该文论述青年作文或投稿如何可以生动，可以美好，可以令读者发生“共鸣”的种种方法，极为切实扼要；读者能于读该文之后深加体验，必然会有进步。特此预告，并请注意。
  ▲下期要目预告：《青年的道德观念》；《东南大学的渊源和沿革》；《谈谈思想的历程与数学》；《青年生活与常识》；《团体生活与学校生活》；《僻省学生的生活问题》；《学校中的阶级》；《促男女同校之同学的注意》；《英文文法中无规则动词之有规则发现》；《悲哀之谷》。
  原载1924年8月5日《学生杂志》第11卷第8号
  第十一卷第九号
  ▲当这各学校正值开始新学年课业的时候，不料东南方面忽然起了一个很不小风波。这个风波所生的影响是，江苏各省立学校展缓两月开学，浙江各省立学校也不能如期开学。于是，江浙两省正在年富力强、急于求知学技的青年，竟不能如愿到学校里来，只好坐困家内叹息“生不逢时”了。但是，这种时局果然对于我们学生是只有不幸而无教训吗？我们却不这样想。我们以为，在这非常的时光，反是我们求活的学问的时光。有怎样的学问可求呢？这就是对于眼前时局的研究和近百年来世界史和本国史的研究了。何以我中华民国十三年来的内乱不息？何以我中华民国十三年来的教育不兴？将由何途、用何法可以改革现状，而使政治清明、教育发达、民生充裕？这些都是中华民国国民应该顾问、应负解决责任的问题，我们做学生的，自然更不能不费些工夫来研究了。所以我们承认，这个时机会给我们一种好影响、一种好教训，只看我们如何利用就是。敢请读者诸君切不要以仅仅不得书读为痛苦，而要进一步去追问：我们青年读书的权利何以竟被剥夺，我们青年应当怎样努力去恢复读书，乃至其他种种应享的权利才是。
  ▲下期要目预告：《学生与群众》；《事业与实学》；《我所审定的东方文化价值》；《科学的远视与努力》；《青年和思想》；《青年和环境》；《小浪花的勇敢》；《秋山图》；《改进学生自治的商榷》。
  原载1924年9月5日《学生杂志》第11卷第9号
  第十二卷第一号
  ▲当第十二卷的本志开始出版的时候，我们有几句关于本卷内容刷新的话，敢极高兴也极郑重的告诉于爱读诸君之前。
  ▲第一句话是：我们今后要多多介绍与学生生活切实有关的资料，以备诸君实施时的参考。我们预定的题目是：《学生生活改造论》；《会议法》；《演说术》；《休闲时间利用法》；《图书馆使用法》等。
  ▲第二句话是：我们要介绍些关于青年期心理与生理的学理文字，以供诸君研究时的参考。预定的题目是：《青年期的心理与卫生》、《青年生活的写真》等。
  ▲第三句话是：我们要介绍些关于青年择业与选科的参考资料，预定本卷六月号为“青年择业问题号”。
  ▲第四句话是：我们预定的“学风问题号”，定于本年四月间出版（已有征文启事在前面）。我们预定的“英语研究号”，定于本年十月间出版。
  ▲第五句话是：我们要多载插画，特别是封面画，决定每三期换一种新的。
  ▲我们本期的话，暂止于此。敬祝诸君新年快乐！努力！
  原载1925年1月5日《学生杂志》第12卷第1号

①题目为编者所拟。收录依据详见各则注释。少年中国学会由王光祈、李大钊、曾琦于1918年7月发起成立于北京，是“五·四”时期著名的社团。其宗旨为：“本科学的精神，为社会的活动，以创造少年中国。”杨贤江于1919年10月由左舜生等介绍参加该学会。 ②本则摘自《少年中国学会消息·南京分会成立》。杨贤江时任少年中国会学南京分会书记，负责“开会时记录及招集会议时通告等事。”该会于1919年11月1日下午4.30～6.00在南京太仓园十七号召开正式成立会。杨贤江与会，并参与对规约的“逐条讨论”和定稿。 ①题目系编者所拟，原题为《上海分会之酝酿》。杨贤江系参加集议者之一。同期《少年中国·学会消息》载有：“三月二十七日早八时，上海会员杨贤江、沈泽民、张闻天、恽震、吴宝丰、王崇植、左舜生齐集南洋公学，同赴龙华观桃花。是日天气尚冷，但桃花已盛开，由王君引路，选择桃花最盛的一段，即在树下细谈，所谈结果大致如下（见正文）。”文中“恽、吴、王”系指恽震、吴宝丰、王崇植；“南洋”，系指上海南洋公学。 ②本篇摘自《杭州年会纪事暂缓发表的原因》一文，无署名。题目为编者所拟。1922年7月1～3日，杨贤江赴杭州参加少年中国学会年会。与会者还有陈启天、曹刍、李f儒勉、左舜生、金海观、高君宇、陈愚生、沈昌、朱自清，共10人。“鉴于年来军阀横行，全国人民日处于水深火热；而谋我者亦不因国际上经过一种形式的和平会议而稍戢其野心。同人等雅不愿以一八十余青年集合之团体，因其它一种久远之目的，而束身于目前艰难时局之外。”经过再三讨论，遂通过此案。 ①本篇摘自左舜生、田汉致陈启天函。题目为编者所拟。1923年9月30日，少年中国学会上海会员杨贤江、恽代英、邓仲澥、恽震、刘仁静、常道直、田汉、左舜生八人，齐集左舜生家，举行谈话会。除议决参加“苏州年会”外，还议定了如下事项。 ①本篇各则除用“Y”和“记者”署名者外，均无具体署名。编者认为，均系杨贤江起草或参与定稿。各则标题，均为原发表时题目。 ①“书报介绍”栏见载于《学生杂志》第8卷第7号，第9卷1～6、11～12号，第10卷1、2、6、8、11号，第11卷1、4、5、8号，第12卷1、4、6号，第13卷1、2号。介绍书报共138种，计约3，1000字。题目为编者所拟。 ①“时论摘要”栏见载于《学生杂志》第9卷4、5、6、8、9、10、11、12号，介绍论文34篇，计约2，4000字。1923年1月（10卷1期）后，又更名为“书报介绍”栏。 ①“投稿者小史”栏见载于《学生杂志》第10卷第1、2、6、7、8、11号，介绍作者54人，计约4000字。 ①各篇均无具体署名。编者认为，均系杨贤江起草或参与定稿。题目为编者所拟。 ②《培根与笛卡尔》一文的作者是徐亚生。全文2千余字。简明介绍了弗兰西斯·培根（francisBacan，1561—1626）和笛卡尔（ReneDescartes，1596—1650）的生平业绩。 ③《我们怎样改造思想》系陈独秀的演讲，由宓汝卓记录。文末提及的五个“已有”，系陈独秀在演讲中提到的五种弊病及其相应的诊治之方。即：目的——方法；理想——现实；将来——现在；终极目的——具体途径；怀疑——信仰。 ①《我们为什么要研究英语》的作者为周越然。时任商务印书馆英文部编辑、函授学社英文科科长。 ②《欧洲中学生生活》系一组文章。编者按置于总目之下、各篇文章之前。首篇为介绍德国中学生生活的文章。 ①本篇所收三则按语署名：青年问题讨论会书记部。编者结合《青年问题讨论会简章》所附按语及该会组织情况考定，系由杨贤江所撰。题目为编者所拟。二级标题系撰者自拟，编者略去了各自副题：“青年问题讨论会稿”第二或第三或第四。 ①《北高的平民学校》的作者为董渭川，时为北京高师学生。 ②《地震与灾异》的作者为杨钟健。 ③《国文法的学习法》的作者为“CP”，时任商务印书馆编辑。附言系针对文内提及“人们普遍不重视国文法，视之为形式”而言。 ①原文作者夏丏尊（1886—1946）原名铸，字勉旃，号闷庵。浙江上虞人。长期从事教育文化工作，努力革新教学。 ②《青年人精神早熟的危险》的作者为褟参化，时为广东高师的学生。按语针语文，对文中的如后观点而发：青年学生参加政治运动、社会服务是“精神的早熟”，认为“因代成人负责而早熟了自己的精神，断然是不值得干的事情”。 ①《寒假生活中的两幕》的作者为汪汝干。 ②作者树楠为武昌师范大学学生。 ①《读本志三号后的管见》的作者为袁绍文，时为浙江二中师范部学生。本按针对袁绍文读了《学生杂志》第11卷第3号（青年生活态度号）后所发表的如后意见而言：在当时的社会制度下，无产青年迫于生活，要“立下一个正确的人生观实是不可能！设或有之，也只好认少数有产阶级的独享了吧”。 ①本篇各则均无具体署名。编者认为，均系杨贤江主持或参与拟订或起草。题目为编者所拟。各则标题，均为原发表时的题目。 ①同卷3、4两号（1922年3、4月）亦刊有内容相同的文字，而题目改为《征求学校写真》。 ①《学生杂志·答问栏》创设于第10卷第11号（1923年11月）。为规范提问，至本号始，均于答问栏首刊载本篇内容。 ②《学生杂志·通讯栏》创设于第9卷第3号（1922年3月）。为规范来函，至本号始，均于“通讯栏”首刊载本篇内容。 ①本篇各则均无具体署名。编者认为，均系杨贤江起草或参与定稿。题目除第9卷第8号用《编辑杂谈》外，余皆为《编辑余谈》。各则卷、号系由编者所加。