慈溪市图书馆

我说：“中国现在有两大富源，须待开发的。”什么两大富源？一种是物质方面的，就是矿；一种是精神方面的，就是学。矿是深深的埋在地下，到现在终算已经开发了一点；而且大家也都晓得应该是多多开发；只因为没有资本，没有人才，所以开发不了许多，或是开发了不得大效。讲到学，那就更难了。第一，我国的“学”究竟有多少数量，不能估计，因为他不像矿那样的具体。第二，我国的“学”究竟有多少价值，不能评定，因为他不像矿那样的简单。第三，我国有五千余年的历史，经过许多人的活动，对于“学”的方面，一定有各式各样的贡献；现在即使发愿要想开发，也觉头绪纷繁，不得要领。第四，况且目前国人对于这方面的开发，还是很少人来注意，那么开发的事实，更不容易看见了。
  但是我国有“学”的存在，这是确实无疑的。不管有多少，值多少，毕竟有些值得的东西，这也是确实无疑的。好比地下的矿，无论是铁，是铜，是金，是银，是石炭，是……，终归可以开发出来，随人随地而有用处的。
  现在我国青年，大部分都是在吸收西洋学问一方面用力；对于本国的学问，自然不能再有余力去顾问。有些抱残守缺的学究们，不满意这种现象，便建议读“经”、“子”，以为可以保存国粹。这是不对的。因为他们不明白时代潮流和青年心理的缘故。但我的意思，我国青年而存鄙弃本国学问的念头，也是不对的；因为我国自己确实有些东西还待开发。这些东西虽不能说他究竟有多少好，但空口断定他全无价值，这难道是可能的？所以，我以为至少也应像探险家的办法，去看个明白，才能算数。
  要开发我国精神上富源——就是研究我国学问的问题，不是值得值不得的问题，乃是方法的问题、态度的问题。我说那些学究们的主张不对，就因为他所用的方法、抱的态度有不对。他们是用因袭古人的方法，是抱迷信古人的态度。所以即使读到头童齿豁，顶多也不过和古人一模一样，想望有些从开发而得的利益，是没有的。对于我国学问的真相和价值，还是不能有个明白的表示，这样岂不白费工夫！所以我想，诚心要开发这个富源的人，一定要换一种方法，换一种态度。这就要用科学的方法，抱科学的态度了。因为科学的方法，是公正的，重证据的，贵分析的。科学家的态度，是没有成见的，实事求是的，细心检查的。用了这种方法，抱了这种态度来研究学问，一定可以把学问的真相披露出来，把学问的价值估定出来。那些附会、牵连、凿空、武断的毛病，通通可以除去了。
  我因为我国有很繁富的书籍，正和有很丰富的矿产一样，都是我国待开发的富源；所以特做这篇短文，希望引起青年学生们的注意。
  原载1921年6月5日《学生杂志》第8卷第6号

①本篇署名：YK。