第三节 高等教育

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《慈溪市志(1988—2011)下》 图书
唯一号: 112320020220001287
颗粒名称: 第三节 高等教育
分类号: G724
页数: 3
页码: 1831-1833
摘要: 本文记述了慈溪市1988—2011年成人高等教育的发展情况,其中包含自学考试、广播电视教育、函授教育等。
关键词: 教育 成人教育 高等教育

内容

自学考试
  1988年初,县高等教育自学考试办公室(简称“自考办”)设在县教育局内,与县高等学校招生办公室合署办公。时自学考试年开考2次,开考17个本科专科专业;其中,13个专科专业为汉语言文学、数学、英语、党政干部基础、商业企业管理、统计学、法律、会计基础、工业管理工程、价格学、行政管理、文秘、机电类;4个本科专业为汉语言文学、英语、统计、机电一体化工程;参加自考报名人数1990人,报考3688课次,实考1840课次,合格985课次。1995年,自考办在周巷、宗汉、庵东、坎墩、逍林、新浦、观城、范市8个镇建立联络站,参加成人高校学习人数上升,全年共报考本科、专科自考3520人、8591课次,均被列为宁波市县(市、区)第一。1999年,自考报名人数8751人,报考1.83万课次,实考1.03万课次。2000年率先在全省成立县级自考助学辅导中心及乡镇自考工作站,分3次开考,2002年始增加到4次开考。
  2011年,全市17个自考工作站,报名2270人,报考3773课次,实考1911课次,实考率为50.7%,合格率为41.8%,毕业65人。至是年10月,累计报名11.92万人,报考24.68万课次,合格6.40万课次,毕业3588人,其中本科毕业540人。
  广播电视教育
  1988年初,浙江广播电视大学慈溪工作站(简称“电大工作站”)设在县教师进修学校内,同年建立宁波市广播电视中等专业学校慈溪分校,与电大工作站实行“两块牌子、一套班子”。当年招收普通机电专业1班,学生36人。
  1991年,浙江广播电视大学慈溪工作站更名为“宁波广播电视大学慈溪工作站”。1993年开辟第一学历教育、电视中专教育,共招收电大专科89人,第二专科学历59人,电视中专200人。1998年扩大招生,业余大专学历教育11班,学员327人。1999年迁入市职成教中心,挂牌宁波广播电视大学慈溪学院,实施中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点;实行成人业余大专、注册视听生、开放教育等多种形式;开设成人业余大专工商企业管理、财会、金融、经济信息管理与计算机应用、法律5个专业。2001年招收全日制普通大专班42人,建立浙江大学远程教育、宁波大学教育点,招收96人。2002年成立“奥鹏远程教育”学习中心,以“奥鹏”及各合作高校教育资源为主体,以网络技术为支持,开展相关专业远程高等学历教育。2004年成为中央电大人才培养模式改革、开放教育试点学校,迁入教育行政中心。2009年成为首批全国示范性基层电大。
  2011年参考1.98万人次,毕业学员1050人,获学士学位6人,其中开放教育毕业857人,成人业余毕业130人,“奥鹏教育”毕业193人。至2011年,共毕业电视中专912人,毕业本科、专科学员8987人(其中开放教育6798人、成人业余1426人、注册视听41人、“奥鹏教育”722人)。
  函授教育
  1988年上半年,县教育局组织农村成教干部27人,参加宁波市成人教育管理中专专修班学习,学制2年,下半年组织成教干部2人参加上海第二教育学院大专专修班进修,学制3年。1989年建立省会计成人高校专业证书函授教学班教学点、省中华会计函授学校宁波分校慈溪函授站,省供销干校在市供销联社举办商业企业管理一年制大专专业证书班。1990年始,中等师范函授教育招生、函授部分课程结业实行全省统一考试。1993年,市委党校开始招收省委党校函授学院大专班学员。1995年,杭州电子工业学院在文棋职高设立函授站;电大工作站设3个下伸班;镇(乡)办大专函授8班,学员544人;教师进修学校与宁波教育学院联合举办小学教师大专函授班。1999年,党校开始招收中央党校函授学院本科班学员。2002年初,浙江师范大学慈溪市函授站成立,当年招本科2班、大专1班,学员100多人来自全省8个县(市)。至2006年,党校共举办23个函大班次,专业涉及经济管理、企业管理、农村管理等。2006年,浙江师范大学慈溪函授站有5个班级,学员350余人。2008年,省农业函授大学慈溪市分校被评为全国农函大先进分校。

知识出处

慈溪市志(1988—2011)下

《慈溪市志(1988—2011)下》

出版者:浙江人民出版社

本书记载了慈溪1988-2011年的发展历程,全面展现了这24年慈溪改革开放的奋斗史、经济建设的创业史、各行各业的发展史,以及著名人物、风俗民情等,着重记述了进入21世纪以来慈溪社会进步、经济发展和文化繁荣的盛况。

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