第二节 学术科普活动

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《慈溪市志(1988—2011)下》 图书
唯一号: 112320020220001112
颗粒名称: 第二节 学术科普活动
分类号: G322.25
页数: 2
页码: 1498-1499
摘要: 本文记述了慈溪市1988—2011年学术科普活动的发展情况。
关键词: 人民团体 学术科普 活动

内容

学术交流
  学术研讨与考察培训 1988—2011年,市科协及所属各学会、协会先后举行学术研讨活动568场,组织外出考察246次;举办各类科技竞赛156场,参赛人数5667人次;组织科技人员再教育及技术推广培训310余期,培训1.89万人次;各学会调研后撰写论文,在省内外杂志发表401篇。
  2004年11月,市科协承办宁波市第三届学术大会;会议围绕深化科教强市发展战略、牢固树立科学发展观主题,开展学术活动。2006年11月,宁波市第四届学术大会慈溪分会场召开“新移民与城市化进程”主题研讨会,全国政协委员、中国科技馆馆长王渝生作《提高科学素质、促进自主创新、构建和谐社会》的主题报告。
  科普报告会 1988—2011年举办学术报告、讲座、交流会391场,报告人有外请专家、学者,也有当地专家、领导。2000年,宁波市科技报告讲师团成员储嘉康为浒山中学毕业生作《当代科技发展的趋势》的报告,听报告学生480人。2001年先后安排《新材料与社会发展》《农产品无公害生产》《葡萄大棚栽培技术》等专题报告。2002—2006年到慈溪作专题报告的有:中共浙江省委党校教授刘明的《知识经济与科技创新》,中国科学院院士、浙江大学校长潘云鹤教授的《信息化带动工业化》,神舟五号飞船副总指挥兼副总设计师施金苗的《神舟五号飞船发射成功》等;同时安排《健康与你同行——平衡膳食》《崇尚科学、反对愚昧迷信》等科普报告。2008年举办“营养与健康”科普讲座,250余位市民参加讲座。2009年12月与宁波市科学技术咨询服务中心联合承办广东—浙江家电厨卫行业知识产权创新研讨会。2010年4月承办全国水污染防治——农村生活污水防治研讨会。2011年9月邀请中国绕月探测工程、嫦娥一号卫星系统总设计师兼总指挥、中国科学院院士叶建培作《中国的空间事业》科普报告。
  编印科普丛书 20世纪90年代末,市科协每年编印《科普历书》。2004年始先后编印《食品安全》《家庭节约妙招》《自我诊断》《人与环境》等科普系列丛书,发放到市级机关事业单位、镇(街道)及社区和农村,宣传身边的科学知识,提高公众科技素质。至2011年,共计编印《科普历书》《科普丛书》38本,印制发行30万册。
  青少年科普活动
  1988年始,慈溪在青少年中开展生物百项竞赛、科技演讲比赛、手抄报比赛、创造发明比赛、数理化计算机学科竞赛、科技夏令营、科技报告会等多种形式的科技传播活动。市教育局自2000年始每2年举办1次中小学生科技节,至2011举办6届;中小学生科技节集中全市中小学生技术创新、科学普及成果,让中小学生从小学科学、用科学,推动素质教育工作。至2011年,青少年科技辅导协会在组织参加全国和省级青少年航模竞赛中254人次获奖,其中全国一等奖9人次;全市小学生神算子多次在国内外珠算、心算友谊赛和表演赛中获奖;举办中小学生信息技术操作团体赛、中小学生创造发明与创新方案设计比赛、少儿科学幻想画比赛、生物和环境科学实践活动论文评比;举办中小学航海、航空模型等比赛96次,组织学生撰写科技论文1.65万篇,举办科技培训班5600余期,受训62.21万人次。
  2004年11月,市科协组建小小科普宣传员队伍,成员为浒山街道中心小学、西门小学一年级小学生各50人,通过定期分发科普宣传资料方式开展活动;小小科普宣传员发放科普资料2万余份,参观科普场馆、基地300人次。2006年7月,在浒山现代农业示范园区推出青少年科普阳光实验基地活动,以家庭为单位进行,由家长带领小孩在30平方米土地上共同耕作、播种、施肥,劳动成果归参加者所有,至2011年有近250户家庭参加此项活动,使孩子在耕作、收获中体验劳动的快乐。省级科普教育基地宁波大桥生态农庄以生动形象及高科技农业示范园设施,开展青少年科普教育,每年接待各地青少年5万人次至10万人次;至2011年,全市有宁波市级青少年科普教育基地5个、市级青少年科普教育基地32个。
  论文评选
  自1988年评选自然科学优秀论文始,至2011年评出自然科学一等奖优秀论文27篇、二等奖优秀论文62篇、三等奖优秀论文97篇;评出的优秀论文由市科协发给优秀论文证书和奖金;并选送部分论文参加宁波市科协评选,其中获得一等奖1篇、三等奖9篇、优秀奖17篇。
  公众科学素养调查
  2006年,市科协组织慈溪市公众科学素养调查;调查采用2005年省公众科学素养调查指标体系,以对基本科学知识、基本科学方法、科学与社会之间关系3个了解程度为主要方面,对慈溪公众(18~69岁)基本科学素养进行问卷调查。
  数据处理结果显示,2006年慈溪公众对基本科学知识的了解程度为28.2%、对基本科学方法的了解程度为9%、对科学与社会之间关系的了解程度为32.2%;2006年慈溪公众具备基本科学素养的比例为3.4%,分别比2005年宁波市及浙江省平均水平高出0.53个和0.83个百分点。

知识出处

慈溪市志(1988—2011)下

《慈溪市志(1988—2011)下》

出版者:浙江人民出版社

本书记载了慈溪1988-2011年的发展历程,全面展现了这24年慈溪改革开放的奋斗史、经济建设的创业史、各行各业的发展史,以及著名人物、风俗民情等,着重记述了进入21世纪以来慈溪社会进步、经济发展和文化繁荣的盛况。

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