余姚市图书馆

余姚化工厂紅专学校已經獲得鞏固，一个月來，全厂有90%以上的職工參加学习，學員們学习勁頭高漲，甚至在生产最緊張的时間，學校學員出席也达90%以上。
  這个工厂的紅专學校所以獲得鞏固，主要是由于厂党支部的重視和職工們学习文化技朮的要求追切。由于化工厂特別需要的是有相当文化水平的工人，但原有職工中，初小以下到文盲的就佔40%左右。党支部根据从生产勞动中培養人材的原則，为此作了不少積極措施來适應工厂和工人們的需要。办紅专學校，組織職工們学文化、学技朮，就是具体措施之一。
  起初，厂里的干部思想上也存在着要抓學習是一个負担，職工們則認为生产緊張，学习不可能堅持經常，因此信心不是很强。对此，党支部就組織全厂職工掀起了一个針对學习与生产建設的关系問題的放鳴辯論，使学員們懂得了學习文化的重要，如工人陳建定說：“沒有文化，要使自己适應形勢发展是困难的。”因此，他在這一时期來，抓緊一切休息時間，勤学苦練，已由一个半文盲而能寫文章的一个技朮工人了。
  紅专学校为貫徹教育为政治、生产服務的原則，能做到政治、生产、文化三結合，教學內容能密切結合把文化學习也列入車間、工段評比先進紅旗和先進生产者的条件之一。
  学习文化已在厂里开始顯示出效果。原來工人們只是死記生产方法，不懂得生產的原理，現在，学习了文化和化学知識，懂得了道理，理解透了，也就記住了。鈣鎂肥車間工人反映：“以前我們光知道几种石头和在一起燒，就出肥料，現在道理懂了。如果不提高文化知識，就学不会科學道理，也就很难懂得制化肥的原理，要发揮創造性更加談不上了。”