台州市图书馆 （三） 创新服务模式，做好导读工作，做台州全民阅读的领航者
| 内容出处： | 《台州藏书史》 图书 |
| 唯一号： | 110820020210002682 |
| 颗粒名称： | （三） 创新服务模式，做好导读工作，做台州全民阅读的领航者 |
| 分类号： | G259.29 |
| 页数： | 1 |
| 页码： | 312 |
| 摘要： | 随着社会的进步，传统的单一借还模式已不适应图书馆事业的发展。如何改进我们的工作，更好地为全民阅读服务已成为当务之急。我们台州的图书馆要充分利用自身优势，因地制宜，吸收借鉴这些创新性的服务模式，全力推进市民阅读活动的开展。针对不同的阅读者可分设各类科室，如“文学名著视听阅览室”、“报刊阅览室”、“少儿书室”等，让知识与科技文化相结合，让阅读成为享受。只有转变思维，创新服务模式，才能增强图书馆文化传播的功能，进而引导读书风气。 |
| 关键词： | 图书史 藏书 台州 |
内容
随着社会的进步，传统的单一借还模式已不适应图书馆事业的发展。如何改进我们的工作，更好地为全民阅读服务已成为当务之急。近些年出现的图书漂流活动、出版健康口袋本图书和快速阅读图书、图书展销、流动图书馆（站）、送书下基层进工地、举办读书报告会、读者参与图书馆工作、读书征文比赛等活动以其独特性、贴近民众取得了很好的效果。我们台州的图书馆要充分利用自身优势，因地制宜，吸收借鉴这些创新性的服务模式，全力推进市民阅读活动的开展。同时，图书馆应主动承担起阅读指导工作，开展评选好书、推荐好书和指导阅读等一系列工作，对不同年龄、不同文化层次的读者推荐适宜的阅读书目，特别要重视为青少年推荐书目工作，使更多的青少年走进图书馆，学会读书，读好书。针对不同的阅读者可分设各类科室，如“文学名著视听阅览室”、“报刊阅览室”、“少儿书室”等，让知识与科技文化相结合，让阅读成为享受。只有转变思维，创新服务模式，才能增强图书馆文化传播的功能，进而引导读书风气。
