一、扫除文盲

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《上海造纸志》 图书
唯一号: 110120020230000603
颗粒名称: 一、扫除文盲
分类号: G726
页数: 2
页码: 217-218
摘要: 本文讲述从1950年代初开始,上海市的多个造纸厂如天丰造纸厂、江南造纸厂、中国版纸厂和大中华造纸厂等,积极开展职工业余教育和扫盲运动。这些活动包括举办培训班、开设工人业余识字班、成立厂校、开展脱产与业余结合的扫盲学习等。通过这些努力,工人们的文化水平得到显著提升,一些工厂还荣获了扫盲先进单位的荣誉。
关键词: 上海市 文化教育 扫除文盲

内容

1950年初,上海市总工会举办第一期职工业余教育骨干培训班,天丰造纸厂(现名长虹纸浆厂)派出一名职工业余教育骨干参加学习。结业返厂后及时开办工人业余识字班,每天利用午休学习1小时。
  1952年,全国开展扫除文盲运动,天丰造纸厂配备专职扫盲教师2名。1954年扫盲运动告一段落,天丰造纸厂成立厂校,开设工人业余小学课程语文和算术。每周上课3次,每次一个半小时。
  1951年3月,江南造纸厂创办江南造纸厂职工业余学校,由于当时江南造纸厂职工中的文盲和半文盲占总人数的80%以上,所以办学方针以识字扫盲为主。开设班级从一年级到六年级。1952年下半年,在校学习工人达280人,分7个班级上课,配备专职教师8人,兼职教师4人。
  1954年,中国版纸厂等筹办厂校,新建厂校教室6间,教师办公室1间。当年开办工人业余小学初小班,教材采用上海市教育局主编的初等学校语文、算术课本。班级由初办时的1个班逐步发展到6个班,专职教师从1人逐步增加到8人。
  1956年,国务院作出《关于扫除文盲的决定》。中国版纸厂等立即开展扫盲,采用脱产学习与业余学习相结合的形式。脱产学习,在厂校集中上课。业余学习,在车间分散学习。包教包学,能者为师,由文化程度较高的职工担任义务教师。
  1960年发动第二次扫盲,主要形式为分批脱产学习10~15天,由各车间自己安排教师进行扫盲。是年,中国版纸厂荣获杨浦区扫盲先进单位奖状。1960年后,中版厂校继续开办职工业余小学班,从小学一年级到六年级。
  1962年,大中华造纸厂(现名新华造纸厂)开办工人扫盲识字班2个班,入学工人短期脱产读书。1963年又开2个班。对于工人中的半文盲,安排在每天下午3点以后学习,半年为1届,每年办2届。另外加开扫盲夜班。

知识出处

上海造纸志

《上海造纸志》

出版者:上海社会科学院出版社

《上海造纸志》的出版标志着上海造纸工业的历史得到完整记录。作者回顾了中国造纸工业的起源和发展历程,强调了历史教训,指出经济发展需要独立自主的国家和清廉政府,并倡导开放创新的态度。文章呼吁牢记历史,继续前行,以实现中华民族的伟大复兴。

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