鞍山市图书馆

編輯同志：
  我是个搞設計製圖的見習技術員，也是个青年团員，去年四月調到鞍山鉚造廠。
  「生產科缺个調度員，你去吧！」領導上說。
  「調度員，我一點門沒有，怎麽成呢？」我問。
  「这是工作需要！」
  兩个月过去了，工作沒弄好；虽然也摸到一點門路。可是領導上又找到我了，說：
  「現在，估工算料沒有人，这工作也有點技術性質，你幹一定成！」我想提意見，可是領導上又說是「工作需要」，我只好住口了。沒过幾天，領導上又說：
  「做技術管理的技術員病了，你去吧！」照例又來了个「工作需要」，于是我又搞起技術管理來。
  今年四月，領導上跟我談：
  「全廠的生產任务不足，你去瀋陽搞承攬訂貨吧！」因为还是「工作需要」，我只好去了。可是事还沒搞出头緒，領導上对我就又有「工作需要」了，讓我到安全技術訓練班学習去了。三个月过去了，学習結業了，我沒啥收獲，因为除了劳動政策，其他技術基礎知識，我都学过。回到廠，自然还是根据「工作需要」，讓我做事故調查工作。我本想問一下，可是廠長說：
  「这項工作要求幹部質量很高，你还合適。」
  旣然工作这麽重要，我还是服从分配吧，別說啥了。可是，如今兩个月过去了，我的工作一點也沒開展。
  「工作需要」把我套住了。一九五二年十月从部隊轉業到現在也沒有成为正式技術員。我自己感到对不起國家和人民。今年二月，工業局人事科要我寫一份見習技術報告，可是廠里「硏究」一下，就不見了。近來我追問一下，才知道在人事科卷櫃里。我問怎麽沒送工業局，科長說：「不合格」。我的見習報告不夠格，是可能的；不过，我要問：我为什麽寫不出合格的見習報告呢？难道領導上沒有責任嗎？在一次技術人員評薪会上，有人說：王金克技術理論还不錯，就是沒發揮力量，沒啥大貢献。我覚得說我沒啥貢献是对的。可是，我有苦說不出來啊，我上哪里去發揮技術專長呢？