鞍山市图书馆

在一号平爐上有一个靑年，一天爐前爐後跑个不停，不是覌察爐內的熔煉情況，就是跑進操作室，看看儀器表。他也和煉鋼工人們一样扔鍬、補爐和取鋼样子，工人們都親熱的叫他小吳，这就是剛从武昌鋼鉄学校畢業，來到煉鋼廠將近三个月的見習技術員吳賢忠。
  当九月的一天，他第一次走上平爐的時候，身上穿着新的作業服，帽上戴着一副藍色的鏡子，心裏充滿了喜悅，他感到自己已經站在社会主义建設的崗位上了。
  一天的劳動，在平爐上站得腰酸腿又痛，当他拖着兩条沉重的腿，回到宿舍，連飯都不想吃，就一头睡在床上。困难一个接連着一个，工作是三班制，有時睡到半夜起來上班，生活緊張，又缺少文化活動，但是参加祖國煉鋼事業这个重要的崗位，鼓舞着他勇敢地去迎接困难，克服困难。
  他覚得自己須要从头学起，就和爐上的二助手、共產党員何宝明訂了師徒合同。何宝明保証在三个月內敎会这个徒弟，然後再叫小吳跟一助手学，最後是和煉鋼工学習。經考試合格，小吳才能結束見習階段，而成为一个技術員。
  向師傅学習，向工人学習，首先要和工人融洽在一起。小吳在爐上和大夥一起幹活，在休息的時候，小吳还經常到工人家中去串門，一助手徐純民的小孩，一看見小吳來，就喊着：「叔叔！再給講一个故事吧！」这样，小吳和工人們彼此就更加了解了。
  小吳虽然在学校学了很多知識，但是实际幹起來，不懂的东西还是很多。这又有什麽难处呢？小吳主動地、虛心地向師傅学習，不懂就問，不会的就做做看。師傅也高兴敎給他。開始他主動地淸扫平爐，取鋼样子，帮助推小車，掄起大鍬向爐裡加料……，只要自己能幹的，就去搶着幹，工人們說：「我們沒見过这麽能幹的学生！」
  兩个星期过去了，小吳冷丁有了这样一个念头，这就是他覚得自己这样幹下去，身体就要搞垮了，恐怕完不成見習任务，当不成技術員了。激烈的思想鬪爭使他躺在床上很久睡不着。可是，这時候他又想起了在平爐上工作的工人們，他們在炎熱的夏天，或是寒風吹上平爐的冬天，为了給國家多煉鋼總是日夜辛勤劳動在平爐上。他不能再往下想了，在这种顯明的对照下，他感到自己的想法太可恥。
  何師傅也看到小吳在工作中是很刻苦努力的，常和他說：「小吳啊！要想学好，不要怕累，当然也不能拚命，支持不了，就休息一下。」这親切的關怀！使小吳深受感動。小吳常說：「師傅不但敎会了我工作，也帮助我提高了思想！」
  从此小吳就一心一意地在学習着。堵出鋼口小吳看二助手做了幾十次了，但是自己一次沒做过，何師傅早已看出小吳的心意。一天，他就讓小吳去做，自己站在他的身後，指導他，堵完又讓他到爐前看看堵到头沒有，來檢查自己操作的結果。
  補前牆是很緊張的，要在出鋼後二三十分鐘內做好，小吳自己沒把握，何師傅鼓勵他說：「你不要怕，大胆地做做看！」小吳只推了兩三下，就推不動了，老何在後边馬上接过去。做这个工作的机会不多，在自己班做不着，何師傅就領他参加互助補爐，經过四个多星期的勤学苦練，小吳終於能很快地補好一面前牆了。
  在爐後修理受鉄口，温度是很高的，气味又很难聞，小吳为了全面地向二助手学習，他也和何師傅一样的幹，幹完汗水就濕透了襯衣，但小吳也支持住了。
  在近兩个月的学習中，小吳除了擺罐外，二助手的工作基本上都能掌握了。小吳走的是党給他指出的和工人結合、在劳動中学習的道路。
  「叔叔！再給講一个故事吧！」　苗家仁　插画