宁河区图书馆

记得是读初中的时候，语文课本里有一篇文章，讲到种子的力量，对我很有触动。任何一粒种子都有着无穷的生命力，它可以冲破任何艰难险阻，顽强的生存，茁壮地成长。我留心观察过，在瓦砾堆下，在乱石丛中，在悬崖峭壁的石头缝里，都有种子带给我们的片片新绿。 一粒种子，大不过厘米，小到肉眼看不见却有那么大的力量，可以搬大山，吞巨石，任何艰苦的环境都可找到自己生存的地方，它的根比头发还细，可是为了生存，根的乳头可以在坚硬的石头上钻出缝来，允吸石缝中少得可怜的水分，供自身营养，不叫苦连天，不怨天忧人，茁壮成长。完成它开花，结果的历史使命。这是何等的伟大。 我们每一个人，来到这个世界上，也是一粒种子，天生也具备这种抗压的能力，具备战胜各种困难的天性，这粒种子不管遇到什么环境（是亿万富翁的肥土沃壤还是一贫如洗的不毛之地），他们都会从容地面对，茁壮地成长。虽然每粒种子的命运各有不同，但历史使命却是一样的，都要生长、开花、结果。 今天，我们的经济发展了，物质文化生活丰富了，整个国家要奔向小康，尽管还存在着东西部的差别，贫富之间还有着较大的差距，但有国家的各项富民政策作保证，学生上学免收学杂费、书本费、困难山区建起了寄宿制学校，为贫困地区的孩子创造了良好的生活和学习环境，有了良好的教育，我们的国家、民族就会大有希望。 在这样优越的条件下，我们不得不想到问题的另一面。拿野生动物来说，本来它们在山林中自由自在地成长，渴了自己找水源，饿了自己去抓捕。随着人类的发展，山林面积日渐减少，动物的家园面临着被吞噬的境地，野生动物濒临灭绝的边缘。为了挽救这些动物的种群，人们把动物园里的动物放回山林，这些过惯了饭来张口生活的“娇子”，回到山林已不能生存。它们老祖宗遗传给他们的优者生存的抓捕本领都没有了，这不能不算是一个危险的信号。 动物的悲剧也向人类敲响了警钟，想一想我们的下一代吧，没有了战争，没有困难，没有磨难。试想把他们放归“山林”——快节奏的大千世界，他们还会生存吗？优越的生活是健康成长的条件，困难，挫折，磨难对人生也是一笔不可缺少的财富。经历的困难、挫折越多，抗压的能力就越强。我们的下一代缺少的不正是这些吗！ 上世纪五六十年代的冷战时期，我们国家遇到了困难时期，两个超级大国一齐向我们施压，妄图改变我国的颜色，但最终他们失败了。最后还是美国的一位军事战略家看出了点门道，他说要改变中国的颜色，就必须寄希望于中国的第二代、第三代身上。看来美国的这位战略家决非酒囊饭袋，他还说对了一点，即承认我们的第一代他对付不了，同样我们的二、三代，你们还是对付不了的。 我们的第一代领导人是穿草鞋，爬雪山，过草地走过了两万五千里的磨难，靠小米加步枪打败了日本鬼子的飞机大炮。同样，靠着小推车打败了美国武装起来的八百万国民党军队，最终赢得了人民，夺取了政权。想从这些人手中把政权夺走，那可比登天还难！我们的第二代、三代虽没有亲历前代人的那些磨难，但他也经历过战争和苦难的洗礼，也深知我们的政权来之不易。我们有足够的勇气和力量去战胜各种困难，巩固和发展我们的政权，沿着有中国特色的社会主义道路前进。 值得我们骄傲的这些资源眼看就要用尽，历史的重任将要由“70后”、“80后”、“90后”来承担了，这些吃着麦当劳、肯德基、巧克力长大的“奶油后生”们。能胜任我们这个十三亿大国的重任？是我们不得不思考的问题！我们的新一代是在捧在手里怕摔了，含嘴里怕化了的环境里生存的，抗压、求变的能力是有限的、是脆弱的，他们可以说是失去了“抓捕食物”能力的一代，难道还不应该引起国人的思考吗？ 我们现在解决动物灭绝的办法是放圈养动物归山林，训练动物的野性。恢复它们抓捕食物的能力。虽然这不一定能解决根本问题，但起码也是顺应了自然。可以延缓一些动物灭绝的时日。从这里我们可不可以受到点启发。我们的下一代是国家、民族的希望，是国家的栋梁之材。要培养我们的下一代具有多种能力，不但会读书，还得会生存，会“抓捕食物”这多种能力的培养，就需要我们的孩子“归山林”——到大自然中去，到生活中去。学校可以组织学生去野游。带些米面和蔬菜，饿了自己架火做饭，渴了去找山泉水喝，冷了热了自己想办法解决。培养孩子适应自然的能力。亲身体验一下什么叫生活，感受一下生活的乐趣。也可以让孩子们扛一把锄头，撸一下锄把，考一考什么叫小麦？什么叫棉花？总之一句话，让孩子到大自然中去，顺应大自然的规律吧。 这样做是不是太不近人情，是不是在走极端！社会发展了，物质生活丰富了，难道还让人们去吃糠咽菜，大可不必。但不管在什么条件下，人总应该艰苦，总应该奋斗，没有了这种精神，今后还怎么生存。口 责任编辑：柯岩